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关于读走一步,再走一步有感的作文

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《关于读走一步,再走一步有感的作文》【第一篇】

 

  莫顿亨特笔下的《走一步,再走一步》让我明白,其实解决困难非常简单,就要看你能不能坚持下去。

  这篇文章主要讲了:在美国费城七月的一个闷热的日子里,身体并不好的我和五个小伙伴,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩,他们就决定去爬悬崖,我一时拿不定主意,因为伙伴们的刺激,我最终决定和他们去爬悬崖。小伙伴们都一个挨一个的向着一条岩壁上突出来得小山道爬去,我因为害怕而落在了最后。我终于爬上去了,但我却蹲在小上山道,不敢前进也不敢后退。直到他们都爬上了崖顶,我还在那里待着,他们用一种嘲笑的语气说我。时间一分一秒的过去,暮色开始四合,我还伏在岩石上,这时,父亲打手电筒来找我,并且告诉我怎么下去不要想着距离有多远。你只要想着是在走一小步。你能办到。终于在父亲的指挥下我回到了地上。

  每当我遇到困难的时候,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,我就会告诉自己我能应付一切。记得我刚上初中,一个人骑自行车去学校,路上人又不多,而且还是大清早,我真害怕会碰到电视上说得歹徒,我就鼓励自己骑快一点,歹徒就追不上我了。当我到了学校,我就告诉自己就这么点路怕什么,多走几次就不怕了。用文章的话来说不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪的回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

  我们就好像将要独飞的小鸟,只有战胜暴风雨之后,才能飞向那更广阔、更灿烂的天空。当我们遇到艰难险阻时,只有把困难化整为零,再逐一克服,才能取得最后的胜利。在困难面前我们不应该畏难却步,而要冷静分析困难,化解困难。一步一个脚印循序渐进,这样才能积小胜为大胜,促使困难得以解决。

 

初一:蔡琳

 

《关于读走一步再走一步有感的作文》【第二篇】

 

 

  捧读莫顿特《走一步,再走一步》一文,我心中感慨万分、回味无穷,一团浓浓的感悟久久萦绕在我脑中。

  本文主要讲了自幼体弱多病的作者小时候和小伙伴去爬悬崖时遇险,结果在父亲的鼓励与指导步步脱险的经历。从而使作者产生了巨大的成就感,并从中悟出了一个道理。在后来,每当他感到前途茫茫而灰心丧气时,便会记起以前在小悬崖上学到的经验并应付一切。

  但作者在后来得以克服一切障碍,不全归功于自己,因为有了父亲当日的指导,才有作者辉煌的今天。

  每次朗读这篇文章,其内容都会把我带入到当时的环境,把那会儿的情景出神入化、活灵活现生地浮现在我双眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脱险的情景,他由毫无信心到萌发信心,至信心大增,清楚地感悟到不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走一步,直到抵达自己所要到的地方。

  落叶为舟,驶入回忆的港湾。

  两年前的夏天,知了的鸣声抚睡了家人,而两天前把腿摔伤至今还没康复的我则在一楼发呆,连上三楼书房看书也只是痴心妄想。这时,《走一步,再走一步》中作者一步步脱险的事有力地推动了我,使我一步步到达目的地。

  这篇文章带给我们一个道理,这个道理似乎是拨开阴雨的一抹阳光,给迷茫的人带去希望,重拾对未来生活的信心。

  我们就好像将要独飞的小鸟,只有战胜暴风雨之后,才能飞向那更广阔、更灿烂的天空。而当我们遇到艰难险阻时,只有把困难化整为零,再逐一克服,方能取得最后的胜利。

 

广东揭阳揭西县揭西县棉湖实验中学初一:王丹霞

 

《关于读祖国,我终于回来了有感的作文》【第三篇】

 

  今天,我怀着无比自豪的心情读了《祖国,我终于回来了》这篇文章。读完之后让我感慨万千、思潮起伏。

  这篇文章主要写了爱国科学家钱学森克服了美国对他的种种阻挠,终于回到了祖国的艰难历。这难道证明不了钱学森是一位爱国科学家吗?

  文章充分地运用了列数字和对比的手法来说明钱学森在美国受到的迫害。文章先说了钱学森在没想回国之前,金钱、地位、名誉都很好;而当他想回国时,他的行动受到限制、信件受到检查、电话被监听。这让我不由地佩服作者的写作水平,也让我敬佩钱学森在美国的种种手段阻挠下还是依旧坚持回国的决心。从这里也可以看出钱学森是多么爱国啊!

  文中的钱学森真是好样的,他克服了美国对他回国的种种阻挠,才回到了祖国。钱学森在美国当局的阻挠和迫害下,毫不屈服,不断地提出要求:我要离开美国,回到祖国去!他的这种浓浓的爱国热情和拳拳的报国之心值得我们去学习他的这种品质。

  说到这里,不由地联想到了和钱学森一样的爱国人士詹天佑。詹天佑他不怕困难也不怕险阻毅然地主持修筑了中国人的第一条铁路京张铁路。詹天佑用京张铁路不满四年就竣工了的事,给帝国主义者们一个十分有力的回击。

  我还想到了在我们身边也可以爱国。有一次,我在写作业,都已经想到很晚了。但是,还是有一项小作业没有写完。这时,我心想;要不就先不做这项作业了。反正少做一样又不会怎么样。可是,我一想到钱学森努力学习,报效祖国的场景,我就开始努力学习,克服重重困难,争取以后报效祖国!

  钱学森,你是我的榜样,我为你自豪。我以后也一定要像钱学森一样,为国争光,报效祖国!

初一:胡文杰

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