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同学们，你们有没有听说过这个故事：在一个感恩节的前夕，一所学校的校长要求小朋友们画出自己想感恩的东西，一个班的老师想，小朋友们一定会画火鸡或者冰激凌，结果和老师想的一样。可是，一个穿得很邋遢的小朋友却画了一只手，老师连忙问他这是谁的手，有一个小朋友想，这一定是农夫的手，因为农夫喂养了火鸡。可这个看起来很邋遢的小朋友不紧不慢地说：这是你的手，老师！这时，老师突然想起，放学后，她总是牵着他粘糊糊的小手，慢慢地走回家。他的爸爸老是抽烟和酗酒，他的妈妈因为受不了而回了娘家，所以每次放学，老师总是牵着她的手回家。这时，那个小朋友不知道，老师已慢慢流下了眼泪。
在讲这个故事前，我也想过，我为什么要讲这个故事？无非是故事中的小朋友感动了我。我们不知度过了多少个感恩节，可是，我们总是不知道该感恩什么东西和人，老师、父母、同学还是生活当我们迎来感恩节时，有没有画出你最想感恩的东西或人，如果不是画，仅仅要求我们想一想，或许也没有！
同学们，我们一定要学会感恩，也仅仅只要画出一只感恩的手！
出了家门，却是一腔思情画意
曾眠在故乡的怀抱里，清晨听鸡的鸣叫敲醒沉睡的梦境，瓦房平矮低落，树林子就错落在房外。还没有黄透的叶子寄来了谁苦苦的呢喃，掉落在地上带来一阵干干的响声，那响声似乎是青涩味的。倒奇怪，每一棵树仍绿意浓浓，但冷冽的风又那样轻易的吹落了还未枯黄却以殆尽水分的叶。谁家的门前又植了一棵桂？香味便缠着愁思幽幽儿传来了，拥在怀里却只是满满的恬静的气味。中午是舒适的，吃两三个小菜，品着简单的白米饭可不是酒，那太有情调，太诗意！午后再憩一觉罢，等阳光来喊醒你，那便是神仙也该羡煞的生活了。
傍晚，行走在石渣路上，天儿黑的早了，已零稀的看到了星子点在黑蓝色白云幕布的天上。昏黄的路灯埋在梧桐树的臂弯，轻轻浅浅的托洒温柔安静的夜。白日里还绿着的梧桐叶此刻也染上了平和的黄昏金。夜色中，它迎来了生命中最美的年华，慢慢闭上了昏昏欲睡的眼，缓缓落在树旁，结束了绚烂的生命。一位倾城女子拾起飘落的叶子，用一纤纤细指细细擦拭，夹在了外壳古朴老旧的《圣经》书页里，静静地，不沾一点尘埃，然后远去了。树静默着，看女子婉约的背影渐远，消失在了一片夜色。美丽女子背影渐行渐远，阿妈的呼唤却由远而近。路边贪玩的孩子，你还不回去吗？莫让袅袅的炊烟等过了时光﹗就回了，就回了
听，归家的脚步愈来愈响
初一:珂
小夏，这里这么大，你怎么住的惯？沈琴边逛边说。
呵呵，你住住看呀！夏诗颖说着，丝毫不介意沈琴称呼她小夏。
溜达了20分钟，到了房间里，沈琴说：我的天呀！这里怎么这么大！沈琴躺在床上了。
还没有完全逛完呢！夏诗颖说，突然想到什么：小琴，你看见楼梯那边墙上的画了吗？
画？看见了怎么了？沈琴坐起来，仰着头看着夏诗颖。
站着的夏诗颖说：你不觉得，那些画，很奇怪吗？
奇怪？有什么奇怪的？沈琴想起夏诗颖走楼梯的时候，夏诗颖一直把眼睛望着地下，还用右手往右边挡着眼睛，当时她就往右边墙壁上看，的确有画，沈琴还纳闷，夏诗颖为什么这种动作。
那些，画，没有画眼睛耶！夏诗颖说。
有呀！你没看到吧，我可是看了很久的，是有的呀。沈琴很平常的回答。
没吧！夏诗颖和沈琴观点不同。
一起再去看看吧！两人异口同声地说。
两人来到楼梯，看了看，的确有眼睛。沈琴叹了口气。
不可能呀，我刚来到皇姬阁的时候，这些画没有画眼睛呀，怎么会这样？
你是说，这些画在你来之前是没画上眼睛的，那么现在又有眼睛了，那就是说明，这些画，有人动过。
有人动过？是谁？
解铃还须系铃人，把我们邀请到这的是画姬，我想，这个画姬，不是普通人。沈琴在分析中。
何止画姬不是普通人，你们也不是普通人呀！一位男子的声音在上空回荡。
谁在说话？夏诗颖有话说，可被沈琴提前说了。
没有人再说话。
你猜刚才说话的人是谁。夏诗颖说。
廖斯宇。
那廖斯宇之前跟我说的话，也都是假的咯？
半真半假。
画姬跟你说过什么吗？
她说
夏诗颖陷入回忆
你好，我是画姬。你是？
夏诗颖，好像是我选中的人吧？
想好没呀？？？沈琴没看过一个人回答一个问题要想那么久。
有些记不清了，就见面说的吧，嗯她向我问好，声音很甜，后来我说我叫夏诗颖她就立马变了个人，还说我不必要知道那么多，画姬不知道我知不知道她在哪里。
她向你问好表示，她第一眼没认出你，对你印象不深仿佛一把刀插在夏诗颖心口，画姬说你不必要知道那么多，就说明她不愿意告诉你什么或是你不值得信任又一把刀插在夏诗颖心口，画姬口中的她应该是个女生，那个女生她不见了，或是失踪了什么的，而且找我们来就是为了帮助她找到那个女生。
我怎么觉得，你在刺激我，还有你怎么敢确定是女生？
我说的是事实，要是男生，画姬会找女生一起去找那个男生吗？
也对。
这位女士的推理完全正确！男子的声音又出现了。
你说谁女士？我明明是个18快19岁的小女生好不好！沈琴说。
初一:霰玖