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花间四月，普陀区青少年中心的一个房间中，五个繁忙的身影不停地穿梭在一个又一个椅子之间
快点，快点。老师急促的声音响了起来，两位同学不慌不忙地开动机器，有条不紊地完成任务，另外三个同学则在一旁专心致志地排练着小品，这就是我参加的机器人队普陀区青少年中心队。
每个周末，我们队伍中的五个人，就聚集在这个小房间中，一遍又一遍，不厌其烦地训练着。我们分工明确，不紧不慢，在老师的帮助下，将展示，小品，操作训练得近乎完美，把每一个细小的问题都认真改正，同学间的默契也在一次又一次刻苦的训练中不断攀升。那一个我们着手制作的机器人，不停地在场上跑着，给我们输送数据。
最后一次训练结束后，我们疲惫不堪地坐在椅子上休息。为了这一场盛大的华东赛，我们这个小小的团队不知付出了多少，而没有一个同学抱怨过一句话，每个人都暗暗的为团队贡献着力量。也许，这一次比赛不像以前的一样一帆风顺，但是我们付出了，永远是快乐的。希望在每个队员的努力下，我们的队伍能再一次发挥出应有的实力，夺取冠军。
加油！
初一:方隽逸
现在说起机器人，我想大家都已经不怎么陌生了吧，机器人是一种高科技产品。
每当我看到妈妈辛苦劳累时的背影，不禁感到伤心，父母生我们养我们，每天都是辛辛苦苦的劳动，这时我心中就会出现一个莫名其妙的想法：发明一个保姆机器人，这个机器人的头部是大有乾坤的，一到冬天机器人的头部温度就会保持在25度左右，这样妈妈的手到冬天就不会再起冻疮了，还有，机器人的肚子部分是一个微波炉，只要是已经冷了的食物把放进微波炉一小会就可以拿出了吃了，而且味道更加鲜美了，这样妈妈就不用那么辛苦了。对了，差点忘了告诉你们了，机器人的脚还是先进的拖把呢，只要是它所走过的路，没有不干净的，怎么样很省事吧。等到晚上妈妈下班回家了，根本不用做饭，因为机器人保姆已经早早的把晚饭做好了，就等家里人到齐了，而且机器人保姆烧的饭那叫一个香，色香味俱全呀！让人一看就很有食欲了，还有一点大可以放心，你们肯定会问机器人保姆吃什么呀，是不是？呵呵告诉你们吧，它不用吃饭的，你只要把家里没有用的旧电池塞到它的肚子里就行了，这样的机器人省事又省钱。
怎么样我的机器人不错吧，只可惜还没有发明出来，但是我相信在不久的将来我肯定会发明出来的，只要我好好学习。
安徽宣城安徽省广德县流洞中学初一:刘晓昀
叮铃铃上课的铃声响了。瞧，站在门口的那个老师，就是方老师：她有一双迷人的小眼睛，小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴！我们大家都很喜欢她。奇怪，今天方老师走路不像以前一样了：一摇一摆，一左一右的。活像一个机器人！哎，你还真别说，它还真是一个机器人老师呢，它要给我们来上课了，我们大家高兴极了。呵，高科技就是高科技，机器人老师不仅跟我们方老师长得一样，它有许多的特殊功能，比如：它身上有监督镜，可能监督不认真的同学；它要在黑板上写字时，不用粉笔，只需轻轻按一下身上隐藏的按钮，黑板上立刻出现它要写的字，字迹苍劲有力，非常漂亮！神！太神了啦！
上课时，机器老师说：今天我们上的课是：《女娲补天》。说完，它便把手一挥，顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了，这时候，议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音：轰隆隆，轰隆隆！那声音如山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。接着，黑板上出现了一幅画面：那高高的天上竟然有一个大窟窿，窟窿里冒着火，把大地都烤焦了，许多人都被火围困在山上，大家看到这儿，很揪心，希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了，画面上有一位女神架着云飞来，她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨，便下定决心要救人们。办法只有一个：寻找五彩石，冶炼五彩石，把它浇到天上。于是女媪不顾辛苦地去寻找五彩石，她历尽了千山万水，才找到五彩石；接下来，她要冶炼五彩石，女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔，双手布满了厚厚的茧子，但她毫不在意。看到这儿，同学们不免又为女娲担忧。终于，女娲把五彩石冶炼成很稠的液体，总算成功了！同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里，对准大窟窿，一泼。只见金光四射，大窟窿补好了！大家不停地为女娲鼓掌，嘴里喊着：女娲真棒，女娲万岁！机器人老师问大家：你们有什么话想对女娲说的吗？大家争着回答，你一句，我一句，七嘴八舌的，乐得不可开交。下课铃响了，大家都还舍不得离开呢！
我喜欢机器人老师。