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关于教表姐弹钢琴的作文

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《关于教表姐弹钢琴的作文》【第一篇】

  一天,我写完作业,一头倒在沙发上,津津有味地看起课外书来。

  不一会儿,有人来敲门了,我去开门。噢!原来是表姐啊。表姐一进门就看见了我家的钢琴,便对我说:老妹,你教我弹钢琴吧?这让我太有成就感了,所以,我想都没想就答应了,我先教她识谱和找琴键,我说:这是五线谱,这是高音符,这是低音符,这是1,在这里,2在这里,3在这里,4在

  等表姐认识完音后,就弹《欢乐颂》,表姐总是把连音弹成断音,断音弹成连音。我对表姐说:你不要把连音弹成断音,把断音弹成连音,连音是123,断音是123,行吗?老姐?表姐说,尽量吧。我先让表姐练左手,差不多,再弹右手,还凑合。我让她合起来弹,表姐不是多一个音,就是少一个音,而且还拖音。我真受不了,就说:你先练一会儿,练好了再说。说完,我一头栽进沙发,捧着书,津津有味地看起来。突然,我想到,班上有同学不会写作业,老师也没有不管啊。想到这里,我放下书,坐在表姐旁边看着她弹钢琴,帮她指出错误。

  从这个事情中,我明白:当老师其实很辛苦,何况还要面对着三十九个学生。

初一:陈依凡

《关于教师的美的作文》【第二篇】

  古人云:师如父母,一日为师,终身为父。师者,传道受业解惑也!这充分体现了中华民族尊师爱师的传统美德,也体现了老师爱生如子的高尚风范。

  我的老师也是一个对我们极其负责的老师。

  我们的老师有两颗黑珍珠般的眼睛,梳着长长的马尾辫,大约有半米来长,一张饱经风霜的脸显现出一些岁月的衰老,额头上有着许多为学生操心留下的痕迹,一双白皙的手仿佛翻过了千万张纸,看出她对学生的负责。

  这便是我们的老师常老师。

  常老师平时对我们要求很严,就算你写错了一个标点符号,常老师也会从长达三四来片的作文中挑出来,并且会在晚上盯着你改错,直到六七点,我记得他总是最晚走的一个老师。

  有一次,我的卷子只得了60多分,不得不改上三四十分钟,作文由于字太乱,也要重写,再加上要抄三遍的默写,我仿佛感觉背着一座大山一样。

  晚上,不出所料,常老师又在等着我们改错了,我摇摇头,只得一点一滴的改错、重写和抄写。我正在一笔一划的重写作文,不得不懊悔昨天为什么不好好写这个作文,第二天还要返工。写着写着,同学们一个一个都离开了班级,常老师还在前面站着等我和最后几名同学,我抬头看了一眼常老师,常老师正意味深长的看着我们,从她那双眼睛中,我我仿佛听到常老师在说:怎么了,是不是有什么不会?又不会就快来问,快改完回家,家长该着急了。我感觉眼眶湿润了,心想:常老师这么做是为了什么呀?还不是为了我们能学习好,每天晚上都陪我们到六点在回家,常老师也有家啊,说不定她还要洗衣做饭,照顾孩子等等一些事物,而我们呢?每天下课就知道疯玩,作业全都堆到晚上改,给常老师及负担。

  这时有一个同学走上前去交作业,只见常老师用笔一个字一个字的批改错字。一支红色的圆珠笔再缓缓的移动着,如母亲的手在我们的心头缓缓移动着,抚慰着我们的心灵,遇到她也不确定的问题时,便会与这个同学用工具书一起探讨,遇到同学不懂的问题时,常老师也会耐心的讲解,再配上一些变式题,使这位同学牢牢的记住这题。

  教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!

  老师,你是最美的!

河北承德双桥区第十六中学初一:何雨桐

《关于教师节的作文》【第三篇】

  

  今天,我参加了学校举办的教师节。早上我去到学校后就和朋友相遇便进了学校,我们到队伍里排队时老师也进了学校做好了。我们就开始第一个表演,他们的表演是印度歌曲,接下来的表演是戏剧他们的故事诉说的是有个人很喜欢安静的地方,但是很多人一直去骚扰他让他不能安静。

  就这样一直看着看着那些表演,就过了一个小时后我们的老师们也要回办公室了。就在这时我跟朋友们一直东奔西跑的把我们做好的卡片和礼物送给最喜欢的老师,我们把礼物送完后就去找老师拍照。我们和每个不同的老师拍了好多照老师们也很开想呢~

  今天真是有趣的一天呢,明天也还是要会学校参加课外活动,累死了。但是今天是和我最喜欢的好朋友们一起的所以也很开心。希望以后都可以将。

初一:韩情仪

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