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关于期末考试的作文

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《关于期末考试的作文》【第一篇】

 

  这次期末考试对我来说很重要,因为这是升入初中以来的第一次期末考试。

  那就以第一场语文考试为例好了。

  我背着书包走进考场,教室里特别热闹,有的在七嘴八舌的讨论考题;有的同学在临时抱佛脚,抓紧时间快速复习着;有的几个同学嘴里不停地嘀咕着,保佑自己能考好;还有几个同学则无所事事,一副自信满满的样子。

  一阵哨声过后我们开始考试了。哗啦啦,试卷传到了手中。我打开试卷稍微看了一下,哟,还挺难的呢!我心里默默地想着。深呼吸后,便开始埋头奋笔疾书。那就以第一场语文考试为例好了。第一题,没有障碍。第二题一样到了填写名着时我便被卡住了,但凭着一点点印象,七拼八凑的写了上去。在急促而无节奏的笔点下写完了。剩下作文了,我习惯性地看了看时钟。不好!还差半个小时就要收卷了,我提起笔,不加思考的写了起来。当我写到中间时,发现不少人已经开始检查了,这下我更加相信是十点收卷了。我草草收尾,回头看下时钟,只剩五分钟了,我赶紧把语文试卷扫描了一遍。哎?今天怎么没说离考试结束还剩几分钟呀?我看了看时钟,已经过了十点,被懵了。无奈之下,我只好加了点结尾,稍加修饰。

  在考试的过程中,教室里鸦雀无声,静得只能听见同学们沙沙的写字声了。同学们奋笔疾书,也有的托着下巴,拱着背,侧着脑袋,紧皱眉头在努力地思考着;还有的在咬笔头。

  监考老师坐在前面,喝了口茶,用犀利的目光扫视着同学们。

  时间一分一秒的过去,有的同学遇到拦路虎,卡在那儿,抓头挠耳;有的同学则轻轻松松的答完了所有的题。每一个都细心面对试题,没有一丝怠慢。

  时间到了,停笔!检查姓名、班级和考号。收卷!随着监考老师一声令下,几十张满载着希望的试卷便被老师收走了,老师拿起试卷,走出了教室。考试终于结束了。我觉得整个人都轻松了,身上的担子一下子就被拿掉了。

  老师刚跨出教室门,教室里便沸腾了起来。同学们三两成群的围到一块,喋喋不休地对着答案,答案得到大众认可的则欢呼雀跃,错误的便唉声叹气地抱怨,或多或少翻开本寻求最后一丝希望。

  考试后的教室里,什么样的表情都有,喜的、怒的、哀的、乐的,样样俱全。其实,一份卷子的胜败只能引起暂时的欢乐或忧伤,而在胜或败之后能做到胜不骄,败不馁的人才是生活中的强者!

 

 

《关于期末考试结束的作文》【第二篇】

 

  我想:每个学都在盼望这放假,这盼星星盼月亮可吧寒假盼来了,星期二我们可算考完试了,考到最后一门,同学们都在盼望着考完,这样就能回家了,丁玲玲考试下课的铃声响了,同学们高兴的耶起来,有的吧书一扔,有的站在板凳上跳来跳去,因为,今天下午就可以回家了,在考试之前,同学们的每一根筋都精神起来,反复的复习着,就怕考试考不好,可是现在已经考完了同学们轻松了,星期五领完试卷就可以回家了,我们盼望已久的寒假到啦,哈哈哈

  

初一:孟晴

 

《关于我找到了学习的乐趣的作文》【第三篇】

 

  乐趣有很多,有成长中的乐趣;有拉小提琴的乐趣;还有弹钢琴的乐趣给我三天三夜,我也说不完,而我找到的乐趣,是对一名学生来说至关重要的学习上的乐趣。

  语文,这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科,不知怎么的,到了中学,成绩竟然上去了!这可让我大吃一惊,至于其中的奥妙嘛我也还没搞清楚。也许是换了学习方法,也许是换了老师,也许是换了学习气氛,也许我曾想过无数个也许,但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了,我也不讨厌语文了,反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭:分数上去了,兴趣也由然而生了。

  数学,小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它绝交,却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫粗心。粗心,一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么时候才会远行啊!正因为和我这个朋友的作战,让我对数学十分感兴趣。

  英语,小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般,说好算不上,说差也不算。上次考了一个91分,把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。但却不知道,我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过,正因为对英语高分的渴望,我对英语也产生了兴趣。

  我的座右铭告诉我:失败是成功之母,兴趣是乐趣之父,有了兴趣才有乐趣。我相信,学习在我面前将不是困难。

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