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不知不觉，枯黄的蝴蝶飞舞到了地上，雪白的衣裳多了些黄斑，眼中依然一片白色----白雪刚来过，冬天似乎在为期中后的我欢呼。
大清早便冷的吓人，冰冷的寒气准备着迎接雪花们的到来，秋天仍不舍得离去，落叶恋恋不舍的在泥土上徘徊，树木也妄图挽留那件红装，但北风却不领情，呼呼着将枯叶扯下，雪花们终于纷纷扬扬地到来了。
雪，下的很大。不一会儿便为地面换上了洁白的晚礼服，风也为他吹奏着激情的狂想曲，音乐的高潮是人们被冻结的心躁动起来，课上的学生们注视着窗外的雪，越来越多，越来越快，越来越大！下课铃响了，学生们欢呼着冲出教室，寂静的冬天被吵醒，狂想曲又被唱上了一次高潮！
秋则独坐在树上凝望着，枫叶悬在树枝上被风闹得摇摇欲坠，叶间沙沙的声音像是精灵吟唱的咒语，一会儿高亢一会儿低沉，像是在为冬欢呼又像是在为秋送别。平日里翩翩起舞的火蝴蝶也动不起来了，优美的舞蹈被白雪无情砸落，似流星划过白色的视野。是时候走了吧，秋望着这景色，心中想到。之后便依依离开了。
雪渐渐小了，音乐渐渐下降，秋影也渐渐消逝的无影无踪，所有人也意识到了她的离开，火热的心又安静下来，砸着雪仗的人停了下来，默默的送别着她。两个人或孤身一人的，打着伞，雪飘在伞面上，五彩斑斓的雨伞花全披上了白衣，变得洁白无比。躲在伞下的人伸出手，任由这雪花飘在手心，不像冰块的寒冷坚硬，雪花入手便化为水，一片柔软。洁白将这座学校装点的格外圣洁。时间缓缓走着。
雪挣扎着回光返照，白雪壮大成了鹅毛，如仙境一般。坐在窗边的人可享福啦，伸手一抓便有片片鹅毛落在手心。白羽飘零，繁华落尽，白羽已经来了，繁华也该走了吧。午时，人们纷纷从忙碌中退出。趴着睡觉，坐着读书，走着看景全部回归了最初的模样。
回想一下，我已经有多久没这么开心了，雪也多久没下的这么大了吧。雪终于停了下来，树上，房上到处全是白雪。刚经过期中考试，因为考的极差而准备放弃学习的我，忽然愣住了----刚停止的雪花又用尽全力的飞舞起来！听。
年轻人，别轻易放弃梦想，别在最能吃苦的年纪选择了安逸。我拿起书，走进了教室
初一：王宇轩
点评：文章对气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹；结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
美中不足的是，文章整体给人感觉有些偏静，缺少一些动态的灵动和活泼感。
作者可以巧妙地使用些唯美的动词，加上以动写静、动静结合的写作方法，使语言优美的同时更增添一丝唯美的灵动之气，为文章增色，加油~
点评老师：苏璐璐
秋天到，花凋了，草枯了，树变得光秃秃，乌鸦在树上哇哇地叫着，一切都变得死沉沉的。人们都在家里坐着，小鸟飞走了，什么都像睡着了，静静的。在远处，一座小桥下面，水静静的，清清的，慢慢地流向往了远方，周围一个人都没有，就连一只动物都没有。就这样一直到了傍晚，太阳已经累了，它就要落下去了。天边变得通红通红的，把大地也照成红的了。有一个人站在那儿，面对着要落下去的太阳，他想起了在很远很远的爸爸妈妈，还有爷爷奶奶。他多想有一对翅膀，飞到妈妈爸爸身边去，再飞到爷爷奶奶那儿去。可是没用，他没翅膀，他只有静静地站在那儿，仿佛在向太阳诉说着他的心愿。他只想见爸爸妈妈一面，看看他们还好吗，可是太阳没有听，它慢慢地落了下去。这时，一只乌鸦从远处飞来，站在树上哇哇地叫，好象它知道他的苦，正在安慰他，可是有什么用呢
日出之后，日落之时。
枯藤，放肆的延伸，想冲破一定的约束到达遥远的地方。风把树枝打得飒飒作响，仿佛是从遥远的地方赶来，又仿佛是梦中的呢喃，那渐行渐远的曲子似曾熟悉。
落叶似风轻盈，悄然飘在那一片柔软的地方。你可以听见大地在诉说，诉说那深埋地府的思念。黑色的乌鸦的呻吟凄凉，渲染了一层淡淡的愁，似朦胧的雾。
青石桥，有一种古老的味道，可以想起家乡的小桥，水不舍地徘徊在，在古桥，青的倒映着石桥的影子，他愿意追随着石桥之后。山上的人家，香烟袅袅，弥漫在风中，可以看见那引向远方的思。
古道是曲折的，通向遥远的地方，那是我心中所想，那是我心中所念。
夕阳已下，紫红的晚，只在小道徘徊。独留下，留下一人的背影，孤单之浪迹在天涯。
走着走着
初一:小晓