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今天妈妈发火了，气得骂了我一早上。诶想想还是我不对。
明明说好一早起来洗衣服，可是不知不觉一觉睡到10点半，我磨磨蹭蹭的梳洗着，一晃又过了半个小时，我妈打电话来叫我煮饭。我马上跑下去，把饭煮好，正准备洗白菜，水管下堆满了碗，我心想管他的，妈妈回来在家洗。我就把碗全部拿起来腾出位置洗白菜。顺便把白菜煮好，之后我就和朋友一起出去玩了，这一出去玩可正是玩完了。妈妈马上打电话给我叫我回家，说这话哼生气。还没进门我妈就开始骂我，真是的。
诶，想想还是我的不对啊
初一:黄美林
我讨厌别人冤枉我，我也能接受别人的批评。
是我真错了么！
今天的游泳课，还真是巧了，每当我游累到岸上休息时，林教练总是这个时候看到我，总是说我快点练，别偷懒！是的，林教练没时间管我们那些旧批的学生了，去教连蛙泳都不会的初学生，没得时间盯紧我们，可也不能每次都说我偷懒啊！是的，来学第二期游泳的前3天我要重新适应水的环境，就总是停下歇会儿，我承认那3天给林教练不好的印象，就是偷懒，但林教练每天都说我偷懒快点游，你有没有我休息的余地啊！好了，我妈很支持林教练，他一说我偷懒就附和，今天我包下这个冤枉点我承认了！
是我真错了么！
在忍受冤枉之后我努力游了，他专门找了个容易看我游的地方来训练初学者，但我故意避开他，绕着他后面的石墙，只要他稍微倾听就明白有水花声，但在后来游的第3圈，我在终点准备休息时，又见到他刚好检查我，又冒出我不忍直听的一句话：你游了吗！我痛苦地抱着脑袋，不回他话了。哟！教得真专心呵！那我和我妈的对话距离那么远都听得见，我跟你隔得连5米都不到的距离水花声听不见哈！
是我真错了么！
同样是教练，第一期的潘教练怎么跟林教练就是如此的与众不同！潘教练从来都不会大声说话，说得与马老师一样和蔼可亲。他笑着解说，耐心的帮助我学会蛙泳，在首次远程50米对岸的目标，那时我呛水了很多次，潘教练总是乐观地，温柔地安慰我放松来，不要怕，呛水过会儿就没事了。我还踢过他一脚，正中大腿部，就是那次呛水，我到现在还记忆犹新，我踢得有多重啊！我是能感受到淹水者挣扎时无意撞击的力气之大。当我无比抱歉时，他只会说没事，继续游吧。而且，尽管这一期他不教我了，在我练仰泳或其它时，他只要与我目光相对，他总会向我露出鼓励的微笑。不过，林教练就远远比不上潘教练，其中之一的原因就是不分青红皂白说我，偷！懒！啊！
是我真做错了么！如果是，那请为我献出充分的证据来！我最讨厌别人冤枉我了！
初一:佞闻·誉
适应是一种习惯，是靠刻苦地学习和锻炼磨练而成的。
从幼儿园开始，我们就在适应中。还记得刚进幼儿园的我，和其他人一样，不适应陌生的环境和人，因而哭啼着要回家。这是为什么呢？这是因为我们的适应能力较弱。因此，我们要克服陌生环境给我们带来的不安和恐惧，要从容地面对它，这样才能获得能力的提升。
提升是肯定要花时间的。我相信大家都玩过游戏。游戏里一开始升级升得很快，到后来就越来越慢了。能力提升也是如此。一开始在幼儿园的时候就要开始提升能力，锻炼能力。如果在小时候不锻炼，不提升的话，后天在提升就十分困难了。
因此，我在幼儿园里，坚持锻炼自己（那个时候我也不知道什么是坚持）。我在第二、三个月的时候，我就渐渐不哭了，和其他同学一起快乐地玩耍。
可是，到了第二年，班里又来了新的同学，新的老师，因为每年班里都要换一下同学和老师，这是为了想让我们适应新环境，认识更多的同学。我刚进班里，发现有很多同学我都不认识(基本都换了新面孔)，我还以为走错了班级，我的父母也是这么认为。当老师走过来的时候，我都要哭出来了，等我坐下来的时候，发现周围的同学有的在悄悄地说话，有的在发呆，有的在看小人书，还有的在玩玩具。因为班级里没有一个同学哭出来，因此，我也努力不哭，并很快就融入了集体。老师说，只要不哭的孩子都有糖吃。所以我每天都不哭，因此我的口袋里永远装满了甜蜜蜜的糖果。不仅糖果的甜美，而更多的是和大家交往带来的快乐。
如今，我已经是一名初中生了，前途一片光明。每当我到外面上补习班的时候，哪怕是第一次上课，我就能和一些同学交上朋友（当然是成绩好的同学咯）。因为我们上课都积极举手发言，发言的根本就是因为我们尽快适应了，适应了新的环境，适应了新的集体，朋友也越来越多，连老师们也愿意成为我的朋友。
适应像个老者，引发了我们前进。适应也像个小孩儿，和我们一起玩耍。适应还像我们的父母，拉着我们的手，走到哪里都不怕。因此我想说：从小时候开始锻炼，提高自己的适应能力吧，你一定会更优秀！
初一:张瑜祥