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不管苍茫是一种沧桑，还是一种渊博，它都需要一条路通往梦想的城堡。
不管是天使，还是幽灵，停留的地方都是灵魂深处苍茫的家。
关于苍茫，总能让人想得很多很多，于是内心的挣扎变成了成长的蜕变。人都会长大，青春总得让梦想插上腾飞的翅膀。
因为梦想，所以年轻；因为年轻，所以渴望飞翔。飞翔，在这里张开丰满的翅膀，在这里迈出崭新的一步。
因为同一个梦想，同一个方向，同一个期待文学，拉进了你我之间的距离，热爱文学的朋友们，到这里来吧，让我们五湖四海是一家，让我们一起放飞梦想寻找梦想的家园。
青春是一种等待，生命是一种厮守，打开你的心灵吧，让我们相约在这里，相约在《苍茫》，相约在苍茫文学联合会，让我们的梦想在同一个地方生根，在同一个地方发芽，在同一个地方生长。因为有梦想，我们充满活力，因为有同一梦想，我们凝聚在同一个地方，手牵手，一起往前走，不怕艰难和困苦，只因为我们团结一心。
一个人的力量再大也是有限的，团结的力量却能众志成城。独木能成林，一个好汉三个帮。所以，在今天，我向所有爱好文学的朋友们发起倡议：让我们所有爱好文学的朋友聚集在一起吧，组成我们自己的联盟，团结友爱，共同发展，让文学成为我们的旗帜，在同一个地方高高飘扬。不管你来自何方，不管你身在何处，不管你有如何的过往，如何的荣耀，如何的出身，哪怕是五湖四海，只要我们都热爱着文学，那已足够了。好的理由只需要一个已经足够，来吧，所有的文学朋友，到这里来，建造属于我们自己共同的梦想家园。
如果梦想是海，文学是帆，就让苍茫文学联合会成为我们的远洋巨轮，一起开向远方。
在这里，没有名利，没有争斗，没有隔阂，有的只是梦想，有的只是执着，有的只是兄弟朋友的手足同情，惺惺相惜，没有束缚，只有自由。
朋友，请不要再犹豫了，难道我们在一起拼搏一起成长一起寻梦不好吗？
朋友，还有什么好犹豫的？难道我们在同一艘船上一起到达彼岸不好吗？
朋友，真的不要犹豫了！吹起我们的号角，扬起我们的帆，我们的船就能出海了。
一座高楼大厦，离不开一片瓦一块砖。一粒沙砾不起眼，千千万万粒就成了巨大广阔的沙漠。海洋再大，也离不开水滴，离不开任何一条小河。朋友，如果我们联合起来，也将是浩瀚的海洋，广阔的沙漠，就再也没有人敢忽视我们的力量。
来吧，让我们联合，让所有相同的梦想垒成一座梦想的城堡，我们自己的城堡。
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我的梦想就像天空上的风筝，如果你不去 放飞它，就永远不会知道它可以飞多高。? ?
梦想，是人一生的追求目标，如果没有了 梦想，就没有了追求；如果没有了追求， 就没有了未来；如果没有了未来，就没有了生活。??
努力，为了我的梦想??。
有梦想就有追求，只要努力追求总有 实现梦想的一天，要实现梦想，第一就是 要学会努力，去努力实现，用自己的实力去做，就会有实现梦想的一天。如双手残 废的代颂军，他虽然双手残废，但是他从 不放弃自己的学业，他通过自己的努力，在高考时取得了545的高分。还有种种事 例证明了只要努力去实现自己的梦想，就 一定会成功的。??
勤奋，为了我的梦想??
勤奋是完成梦想的第二大重点，要知 道只有勤奋努力的人才会拥有实现梦想的快乐和幸福。勤奋吧！为了自己未来或现在的梦想不久的将来而勤奋；为了完成自己的梦想而勤奋；为了梦想实现的那一天而勤奋吧。努力学会勤奋，学会如何依赖勤奋去完成梦想，那么梦想就会在不远的 前方等待着我们去迎接。??
让我们一起去放飞梦想，让我们的梦 想飞到那辽阔的天空中自由翱翔，越飞越 高、越飞越高、飞到我们自己也想不到的高处吧！??
我想成为一名科学家，并不是向往能 罩上一层科学家的光圈，不是为了成为一 个万众瞩目的人物，更不是为了金钱；而是为了让人们过上好的生活，让自己发明的东西服务人类，还给人们带来享受。
我要为自己的梦想而拼搏。
十八岁，我开始慢慢懂得，母亲无休止的絮叨是最深沉的爱；十八岁，我开始清楚，不该用泪水换取同情；十八岁，我开始明白，不该用任性征服世界这是3月28日，第一中学一校区学生郑紫方在学校班级文化建设中我们长大了的主题班会上发表的成长感言。
从去年10月份开始，第一中学一校区倾力建设班级文化，发挥文化育人功能，调动了学生自我教育、自我管理的积极性。
高中学生，思想渐趋成熟，独立性较强。要想取得较好的教育效果，就必须找到一个合适的载体，教育方式也要为同学们所接受。谈起高中学生的教育，负责学生管理工作的副校长李计明如此坦言。
学校班级文化建设包括设计班级标牌、给学校植物园挂牌、建立图书角、设计班级宣传栏等版块。学生们结合班级特点，在班主任和教师的引导下，从形式到内容对本班标牌、图书角、宣传栏、植物园等进行了精心的设计。
在教学楼，随意走进任何一个班级，你都感受到浓厚的班级文化。催人向上的班训、闪耀着智慧光芒的座右铭、充满无限期待的班主任寄语、散发着书香的图书角、经常更新的宣传栏等，似乎都在显示着一种无形的教育力量。
5月8日，记者在高二三班教室内，亲身体验到了这浓浓的文化氛围。班训、班徽、宣传栏、留言版等引人注目，尤其教室北面墙上贴满了学生人生理想的梦想栏更是吸引了记者的目光。这么多年，我一直以为自己是个人才。但是，我发现我错了，我居然是个天才。实现人生的所有梦想。抬头靠实力，低头靠勇气。做一善良、脚踏实地的人，每天都进步一点，并从中得到快乐。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。考上一所理想的大学，将来成一名优秀的老师。在这个梦想栏里，能够看到全班每一名学生心中的梦想。
育人比教书更重要。高二三班班主任老师李虹说，作为班主任，在育人方面，比其他教师担负着更多的责任和义务。用什么方法育人，怎样育人，从事教育工作20多年、2002年调入一中工作的李虹进行了比较深入的研究。几年来，她坚持让学生记《班级日志》，现在已经记了厚厚的几大本。《班级日志》既可让教师了解学生的精神状态，又是教师与学生交流思想的工具。学生记日志的过程，其实也是自我教育、自我约束、自我超越的过程，对于形成良好的班风发挥了非常重要的作用。
从教室来到校园，记者看到，学校每一块绿地、每一条道路、每一组雕塑都有自己的名字，咀华道、景观道、新春园、盛夏园、喜秋园、暖冬园、春华秋实台、紫气东来台等，都是学生自己命名的。学生根据绿地、道路和雕塑的设计特点，或介绍植物种属、或阐发深刻寓意、或寄托美好理想。你是校园里一道亲切而又执着的风景，每一叶都是一枚跳动的音符。这是学生为咀花道写下的诗句。大雨赋予海棠洒脱，浇灌绿竹成长，中部是丝兰不灭的热情。就这样共同经历风雨，明天才有更美的彩虹。生机勃勃之夏，不同的性格，相同的梦想，这是学生为盛夏园谱就的篇章。带着风的声音，带着树的坚忍，我们一步步走来，一点点成长。我们有梦并且坚强，我们从不放弃理想。有了挑战，就逆流而上。就是这样，屹立梦想。这是学生在一排槿色木榕树上寄予的理想。
说起班级文化建设的效果，学校德育处副主任苏江喜形于色。他介绍，为配合班级文化建设，学校将校园内的绿地、道路等分成28个区块，28个班每班负责一个区块的管护。学生们非常用心，为责任区块命名、赋予其深刻的含义。从这几个月的班级文化建设运行情况看，校园卫生状况得到明显改观，学生的组织纪律性明显增强。更主要的是，学生们的精神面貌也发生了较大变化。
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