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关于值得珍藏的记忆的作文

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《关于值得珍藏的记忆的作文》【第一篇】

  

  时光飞逝转眼我已踏入初中的校门,回想起小学的时光,许多人和事在脑海里挥之不去,点点滴滴汇成记忆的河流。

  还记得第一次见到陈老师时就有种似曾相识的亲切感,因为陈老师看起来有点胖,(其实只是健壮而已,那时我对健壮和胖的概念有点混淆)圆圆的脸,大大的耳垂,带着微笑的小眼睛,黝黑的皮肤显得很健康的样子。陈老师是新分配到我们学校的体育老师,我们班的体育课由陈老师负责。

  我一直很胖,因为肥胖每项体育运动都很差。大课间跑步时,总是被落在最后面,班里的集体体育项目我都是拖后腿的那一个。有的同学借此机会嘲笑我,渐渐的我失去了自信,变的沉默寡言自卑自弃。

  当我深陷自卑自弃当中时,是陈老师给了我从拾自信的勇气,给我鼓励让我从新认识自己。记得那是一节体育课,班里的同学都在兴高采烈的玩抢沙包的游戏,只有我一个人独自站在操场的角落里发呆。陈老师走到我身边,他什么也没说只是从地上捡起一块石子用力向远处扔出去,我注视着石子落下的地方,心里一惊,石子穿越了整个操场落在操场边的草地上。陈老师对我笑了笑,又捡起一块石子递给我说:像我一样把它扔出去。我有些犹豫但还是接过了石子,我把心中的委屈愤懑全部集中在胳膊上用力的把石子扔了出去,没想到居然扔出很远。陈老师满意的对我点点头说:小伙子有潜力,想不想参加投掷队呀?我对自己根本没信心,嗫嚅着说不出话来。陈老师拍了拍我的肩膀说:投掷队需要像你这样手臂有力量的队员,明年的运动会各校都参加,咱们学校的荣誉要靠你们了!听老师这样说,我顿时感到从未有过的自豪感,于是我决定参加投掷队。

  作为投掷队的教练陈老师对队员要求都很严格,他一遍遍的给我讲解动作要领,不厌其烦教我做示范动作,汗水一次次的打湿他的衣服。经过一段时间的刻苦练习,我铅球成绩有了很大的进步,在代表全校参加全区举办的运动会中的铅球比赛上取得了好成绩,那一刻我激动的和陈老师拥抱,哽咽的说不出话。同时我在其他的体育项目中的成绩也有明显的提高,大课间跑步时我不在是落在最后面的了。人也变得开朗,同学取笑我胖时,我也不生气而是一笑了之。

  在投掷队中和陈老师共同度过的这段时光,有努力,有汗水,有成长,有收获,让我明白了做任何事都要自信乐观,尽管我们身上还有缺点,但不要捉住它不放,克服它你会发现自己身上的闪光点。这段日子将是我最值得珍藏的记忆!

初一:张博文

《关于值的作文》【第二篇】

  小学一年级时,老师教我们写值这个字,我很疑惑,回去问爸爸,值是什么,爸爸说值就是能看一场足球赛;我问妈妈,值是什么,妈妈说值就是用最低价买到最新鲜的蔬菜,我问哥哥,值是什么,哥哥说值就是能考上一所名牌大学;我问奶奶,值是什么,奶奶说值就是股票能只涨不跌。我问自己,值到底是什么,摇摇头,无从回答。

  小学三年级时,再遇上这个字,又想起了当时幼稚的想法,想想值应该就是一个人想得到并如愿以偿的东西吧!摇摇头,努力回想,我值过吗?

  现在写字是,无意间会把值分成两份,一边是大大的人一边是更大的直。想想造字者当初造这个值字是也是别有用心的,一个人只有凡事都做直了,不是就值了吗?笑一笑,才发现,我真的值过。

  刚入学的第一场考试,真是简单得再也不能简单了,班里考不到一百的人屈指可数。本来拿到试卷是,试卷上是一个耀眼的一百,光彩夺目。但通过老师的评讲,我发现有一道题错了,按理说应再扣掉两分。可这样就是倒数了吧!经过内心反复挣扎的煎熬,我鼓起勇气,往老师办公室走去。在一百分变成九十八的那一刹那,那减二似乎并没有想象中的那么刺眼,而却更加绚烂了,貌似在说,你值了!

  三年级时,我已养成了自己回家的习惯。和我一起乘车的几个人都会在放学后到旁边的小超市买东西吃,个个吃得满嘴油光,我就像电灯泡似的跟在后面,这叫一个馋哪!就在这时,一个阿姨匆匆从我身边走过,一擦肩,口袋里掉出了几张零碎,刚好拼凑在一起可以足够解馋,我心里想着,准备伸手去拿,可伸出去的手又缩了回来,那些钱会不会是这位阿姨所剩的乘车钱呢!应该不会吧!就这么几张零碎,值几个钱呢!阿姨肯定不会发现。拿?这样不好,还是别拿了,拿吗?还是拿吧阿姨!你的钱掉了!我跑到刚才那位掉了钱的阿姨身边,她还好没有走远。阿姨久绷的脸上有了丝丝笑容,路边的小花小草迎着风的节奏跳起舞来,阳光映出它们的笑脸,好像在说,你值了!

  小学五年级是,管理班级。那时,教室里吵得像要随时把屋顶掀翻,我只好使出绝招,把几个不从命令者拉出教室,教室顿时安静。可我的挚友小A却还在一边吵闹。总不能把她拉出来吧!万一她以后不跟我玩怎么办?还没等回过神,老师就踏进了班级,小A见状立马归位。班长,为什么这么吵?老师开口了。老师的话让我直哆嗦。一边是老师犀利的眼神,一边是亲爱的好友,最终,鼓起勇气:是小A在吵。事后,小A并没有什么异常,和我的关系依旧亲密无间。她还对我说,如果我当时包庇了她,那她才真的看不起我咧!顿时觉得,我值了!

  我在本子上,故意把值拆开,望着一个大大的人和一个更大的直,我笑了。人故然是世界的霸主,但也要与直并肩,才能在未来到道路上走得更顺,更好。

  我又去问老师,值是什么?老师笑笑说,你其实已经值过了!

初一:王幸艺

《关于值勤的作文》【第三篇】

  开学的第一个星期就是我们值日,还是有点不适应,因为,早上要很早就到,必须在7点钟之前到学校

  我的任务是值跑操还有2楼食堂,跑操是和规定的班级一起跑,并且还要在有人摔倒的时候帮助他,我管理的是14班,这个班级十分优秀,并且十分争气,所以很容易管理。但是在跑操的途中,也有一些同学在说小话,但整体来说,还是十分不错的。每当管理同学的时候,就有一种十分自豪的感觉。一周的执勤时间很快就过去了,在这段短暂而有意义的时间中,我收获了许多。

  我收获了大方,戴着红袖章,站在校园里,自然是会引来一些目光的,开始面对同学的各种目光时,心里总是忐忑不安,很紧张。但后来,渐渐适应了同学们的目光,也就大方多了。也能大方地和同学老师打招呼了。

  我收获了责任,任早间岗总负责的我,早上必须早起,早上总是起不来,想多睡一会,但一想到我的责任,又不得不从床上爬起来,赶往学校;查岗的每一步都让我觉得兴奋这毕竟是我第一次查岗,虽然要绕着校园跑,有些累,但却是充实的、兴奋的、幸福的。

初一:冰灵甜璎

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