关于读大大河有感的作文

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《关于读大大河有感的作文》【第一篇】

读《大大河》有感

前几天，我读了《会唱歌的小窗口》里的《大大河》，它说的是小不点和小绿人找到船后非常高兴，可船太小了，坐不下两个人，怎么办呢?蟋蟀说它以前听老祖父说有一条河叫大大河听说把任何东西放进去就能变大。小不点和小绿人就找到了那条河把东西了进去，但船并没有变大，青蛙说：你要说出理由才行，要是理由感动了它，大大河就会让东西变大。小绿人便说出了理由。理由感动了大大河，大大河就翻起了波浪，让船变大了。

读了这个故事，我被大大河那种乐于助人的精神深深地感动了。有句话叫：送人玫瑰，手有余香。大大河见到小不点和小绿人有困难并没有不管他们，而是帮助了他们。其实，在生活中有许多需要我们帮助的人，比如，在公共汽车上，我们要给他们让坐，学习上有困难的同学我们也要帮助他们。让我们一起来帮助那些有困难的人吧！我相信只要我们互相帮助，就没有困难能难倒大家。

《关于读大棕熊老师有感的作文》【第二篇】

读《大棕熊老师》有感

《大棕熊老师》讲述的是：一个下雪天的早上，给小朋友们上课的宗老师不小心滑倒受了伤。大棕熊看见了，把老师背回了家，对老师说：别担心，我替你去上课。宗老师怕大棕熊会吓坏了小朋友们。大棕熊说：不用怕，我会化妆。大棕熊来到幼儿园后，看出了小朋友们的疑问，就对他们说：我昨天吃蜂蜜吃胖了，带上口罩是因为我的嘴冻烂了。接着就给小朋友们讲故事、教他们画画、做算术。小朋友们都很高兴。这时有只大狼来了，想抓小朋友当大餐，大棕熊看了，低低的吼了几声，把大狼吓跑了。小朋友们认出了宗老师是大棕熊，但还是很开心的说他们有了两个老师。

读了这个故事，通过大棕熊帮助宗老师、代宗老师上课及把大狼吓走一件件事，让我知道看人不能光看外表，要看他是否有一颗正直和善良的心。

《关于读当代小学生有感的作文》【第三篇】

　　在我的课外书中，我最喜欢的还是《当代小学生》，每当听到新的一期《当代小学生》来到，我的心里都是美滋滋的，拿到手后恨不得一口气读完。我最喜欢《当代小学生》中的语文大观园这个栏目，每一期《当代小学生》我首先要看这个栏目，把每一篇文章中的好词好句，都一一记在笔记本上。

　　一年来，我从《当代小学生》中学到了很多知识。2013年《当代小学生》第5期，书中《三个孩子》这篇童话写得非常有意义。故事讲了芦芦、金金和闹闹三个孩子，他们都不爱听妈妈的唠叨，讨厌有个妈妈。三个妈妈知道后非常伤心，就搬到很远的地方住了。妈妈走后，三个孩子因得不到妈妈的照顾都生病了，都想要妈妈。小鸟把三个孩子情况告诉了三位妈妈，妈妈们着急回到家，三个孩子看到妈妈回来了，就悄悄趴到妈妈耳朵上说，再也不嫌妈妈唠叨，再也不要妈妈离开了。

　　世界上的妈妈都有一个共同的特点，那就是唠叨。这个故事使我懂得妈妈的唠叨是对我的关爱，是最饱含深情的絮语，没有妈妈唠叨我们又怎能成才长大。

　　《当代小学生》很多栏目都是我喜欢的。我最敬佩的人让我学会了坚毅，知道了自强，明确了目标，更能脚踏实地做好每一件事；快乐数学城让我锻炼了思维，开拓了视野；生活小百科让我了解了生活，亲近了自然；我们的小园地让我欣赏到了其他同学的美文，我也在不知不觉中提高了作文水平

二年级:李佳珈