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关于读后感的作文

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《关于读后感的作文》【第一篇】

读后感

今天,我读了一篇写话,它的名字叫《触电了》。说了小明玩钢丝的时候,不小心抓到电开关里去了,顿时感觉全身都麻麻的。都了这篇写话我明白了小朋友不能随便去玩电,会有生命危险!

《关于读后感的作文》【第二篇】

读后感

风靡中小学校园的杨红樱校园小说系列发行逾35万册。本书是系列中《五三班的坏小子》续集。作品讲述了师范大学中系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为老师,白果林小学六三班班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,发生了一系列既温暖有幽默风趣的故事:她带领着学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着谎言送偏方;她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在课上前化妆,则体现了她对同学们的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去踏青在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?校长校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?书中的米兰老师把人性关怀放在首位的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪 读了这本书后,我第一次读这本书的时候,被它幽默和曲折的故事情节吸引住了,另外,它的语句用的非常好,例如姜校长认为,米兰非常适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师,这句话对老师、学生、家长,都非常有帮助,可以让老师们知道,什么样的老师,才算是好老师,也能让学生们知道什么是好老师,光带着学生们玩的老师未必是好老师,更能让家长们知,不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师,米兰的脸上绽开了美丽的笑容:我爱这个班的每一个学生,能够做他的老师,是我的荣幸,全班有四十八个孩子,每一个都很棒,每一个都是这世界上独一无二的关起门来开一个我很棒展览会,就是让家长们对自己的孩子树立起信心,她的教育方式不但独特,他还把关怀放在第一位,我认为,现实生活中的老师也不多了,如果有,我们要珍惜!

《关于读后感的作文》【第三篇】

读后感

今天,我看了一本书叫《蓝色美国童话》。我打开书,第一个故事就是老鼠当牙医。它是这样写的,从前一对老鼠在街道上开了一家牙科诊所,有一天,狐狸来到诊所门口,他的牙疼得厉害,半边脸都肿起来了。老鼠先生在楼上窗口说:你没看见挂着的牌子吗?我不用给一只狐狸看病的。狐狸说:请你发发善心吧,我不会把你给吃了的。

于是老鼠先生与他的太太让狐狸进去了。老鼠先生先把狐狸的那颗疼牙给找到拨了,然后老鼠补上一颗新牙,可老鼠先生又想了想,如果狐狸过一会儿把我们吃了怎么办?突然老鼠先生灵机一动,对狐狸说:你在这边等我,我去拿一样东西补你的牙就不会疼了。于是老鼠找东西给狐狸涂上,老鼠涂完后又对狐狸说:一分钏后再张开嘴巴。过了一分钏,狐狸想张开嘴来吃老鼠的时候,嘴却张不开了,原来老鼠行生给狐狸涂的是胶水。读了这个故事懂得了做事情一定要有聪明的头脑。

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