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开始我们叫她萍姐，不知何时又改口管她叫朱妈，总觉得这样叫更自然，就像跟家里人讲话一般无需顾忌。家，对，是家的感觉。一年来朱妈带给我们的惊喜一浪接一浪。是她让我们走出信心的低谷，懂得了感恩和坚持，有她一路相伴，高三才变得如此精彩。
朱妈到来的第一把火就是搭建沟通的桥梁，她让我们给父母写信，父母给我们回信。并表达对父母的愧疚之情、感恩之心及提要求，双方信件均交她审阅。好多同学觉得这信难以落笔，不是吗，平时别说对父母表白，即便是自己的想法也很少与之交流。但这是作业，只得硬起头皮下笔。奇怪，越写越多话想说，回想起和父母一同走过的近二十年，感激之情如拍岸的海浪般一下下拍打着心头。
朱妈将班会课搬到元平特殊学校开。我们真的要感谢元平学校的孩子们，是他们让我们在浮躁的社会中重新找到了方向；是他们用真诚击溃了我们心中的丑陋；是他们让我们审视自己的行程；是他们让我们充满信念，倍加珍惜身边的一切：亲情、友情、师生之情。
朱妈还出台了班级值日班长轮值制，班级55人每人每天轮流当值日班长。从每天推崇的名人名言、晨练、喊起立、协调各科作业、自我讲评、三餐进食、走读生停车状况直到晚上宿舍就寝等等情况做全方位记录，值日班长在一分钟当日班级总结之后还要接受同学们打分。林林总总的工作打起了55个人的精神每轮我们还评选最佳班长。朱妈还要求值日班长用中英文双语写值日总结。一人事，全班事，你的事就是我的事。同一个妈，55个孩子的大家庭，我们从未感觉像今天这样幸福。
18年磨一剑的高考终于来临了，朱妈给同学打鼓励电话并发短信至全班55位同学及家长：平和、沉着、自信，我和你一同超越高考，请大胆放心往前走。高三一年一路走来，见证了11班每个同学都能做好想做的每一件事情，11班战无不胜！
我们笑称高三11班是朱圈，我们五十五头小猪紧紧围绕在朱妈妈的旁边，不推不挤，不争不强，和谐共乐，互相扶持，带着感激与祝福活在每一个有露珠的清晨里。或许等到学业结束时许多人都会赖着不走，不想毕业了。我们爱这个家。
(选自《脊梁红岭印记》)
老师的绝活
高三年级8班 周雨晨
我是个严重的偏科生，从小学开始就这样了，每位老师都对我的语文头疼。现在我糊里糊涂地来到了高二，遇到了一位新的语文老师。
他开始在台上大讲唐诗，我开始在台下狂做我的数独题。老师高高地耸立在我面前，我立马识趣地站了起来，他扶了扶他那厚重的镜框，翻了两页我的数独本，笑眯眯地问我这是什么？我心中：数独都不知道，没文化呀。我嘴上：这就是一种数字游戏，往格子上填数字使得这九乘九方格中每行每列以及井字形划分出的九个三乘三的格子中都是一到九这几个数字不重复也不遗漏。这东西好玩吗？我心中：当然比你的语文课更好玩，理性的美，智慧的光芒你懂吗？我嘴上：挺有趣的。接下来没想到的事情发生了。老师依然笑眯眯地说：奖励一篇作文，600字，介绍一下什么是数独，明早交。啊，我一下子愣住了。这就是老师的绝招。天啊，竟然是我最讨厌的作文！不过不用怕，应付作文之类的我可是老手了。晚自习半个小时匆匆过，一篇浪费笔墨、浪费纸张的我也不知写的是什么的东西诞生了。共3页，当前第1页123
今天妈妈带我们去青岛第二海水浴场玩。
早上十点多我们就到了海水浴场，这时海水已经慢慢退去，露出一片湿湿的沙滩。我和弟弟妹妹兴奋的冲了过去，玩起了堆沙堡的游戏。我们没有工具，就用手、脚在那里挖、踩，不一会儿我们就挖了一个大坑做城堡的底座，这时海水慢慢渗进来了，底座变成了大水坑，我们在水坑里跳啊、叫啊玩的开心极了！
这时，我们听见妈妈和姑姑的叫喊声，跑过去一看，原来她们在捉螃蟹，我们也加入了其中。我们先找大岩石，找到了以后再慢慢的搬起来，有的岩石底下没有螃蟹，有点底下却很多。我搬起一块大岩石，下面有一只小螃蟹，它跑得很快，妈妈一手把它摁住放进了口袋里。我们玩了一会儿，高高兴兴地回到了宾馆。
二年级:潘怡彤