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关于跳动的音符的作文

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《关于跳动的音符的作文》【第一篇】

  黑色的小音符呀,

  能弹奏出优美的琴声。

  它伴随着我,跳进一个美好的音乐世界!

  在音乐世界里,

  我们可以陶醉在美妙的钢琴曲中!

  黑色的小音符呀,

  能让我们认识每一个琴键。

  认识它就可以打出美好的节拍!

  让更多的小朋友学会弹钢琴!

  黑色的小音符呀,

  你可以给每个小朋友带来快乐,

  我真喜欢跳动的音符!

广东广州荔湾区广州市荔湾区华侨小学二年级:杨戈易

《关于跳集体舞的作文》【第二篇】

跳集体舞

今天,学校要举行跳集体舞比赛。首先是1(1)、1(2)、1(3)班出场,只见他们毫无规律的跳:跑跳步不会、踏跳步不会,而且没有低头,两个人面对面是先向左再向右完全错误。然后是1(4)、1(5)、1(6)、1(7)班出场,我们走到1(7)班的位置。他们比1(1)、1(2)、1(3)班跳得好,跑跳步好点。接下来是2(1)、2(2)、2(3)班出场他们还是跳得不是很好:踏跳步没有低头。一转眼 就到我们班了!我们班表现出色,拿到了二年级一等奖,高兴极了。二年级也拿到了年级优秀奖。

清远市新北江小学2(7)班

杨卓沅

《关于跳绳比赛500字的作文》【第三篇】

二年级日记:跳绳比赛500字


  11月9日星期五阴

  今天下午,我们学校举行了跳绳比赛,我的心情特别激动,大家摩拳擦掌的准备,都期待着比赛的胜利。

  比赛先从一年级开始,于是我们就在场外练习等待。一年级的同学可能是太小的原因,他们跳得不怎么好,一个班比一个差:有的班级只跳了一个,有的班级一个都跳不过去。一会儿的功夫就到我们班了。这次比赛,每个队都是十人为一组,有两次跳的机会。我们班有四个队,可能是太心慌的原因吧,我们的最高记录才14个。看来我们拿不到第一名了。

  坐在班级座位上,我耐心地等待比赛结果。大队辅导员宣布:“现在我公布二年级跳大绳的比赛结果。鼓励奖是二(2)班。”什么?我们没有得鼓励奖?我的心一下子跳了起来:“我们班一定得三等奖了。上星期的武术体操比赛,我们得了鼓励奖,很让张老师失望,今天得三等奖,她应该高兴了吧?”我正想着,大队辅导员宣布了第三名的名单,仍没有我们班的名字。“我没有听错吧?难道……”我正疑惑着,大队辅导员宣布了:“二(1)班,第二名!”这真是太意外了!我扭头看了看班主任张老师,她也正对着我微笑呢……

  今天真是难忘有开心的一天!
  

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