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暑假中，我和家人们去了我的老家秦皇岛，我终于看到了大海。一片片浪花从海水里喷涌而出，我听海边的人说；海水正在退潮很有可能挖到螃蟹。我和弟弟一起寻找螃蟹，可是我们只找到了一些贝壳，正当我们心灰意冷的时候，有一个大人说；挖到了，挖到了。这使我信心大增，我和弟弟连忙跑去问妈妈，妈妈把它的密决告诉我和弟弟了。我们便按照妈妈说的去做了，首先要找到像水桶一般大的洞，然后再找一根棍子。在插进去，果然抓到了一个螃蟹，我们欢呼起来。通过挖螃蟹的这件事，我只到了做事情一定要认真、细心、耐心。更重要的是，一定要有坚持和魅力，这样才能取得胜利。
二年级:于天星
l今天下午，我跟着妈妈去我家门前挖蚯蚓给伯伯的鸡喂食。我挖了很久很久才挖到一条蚯蚓，当蚯蚓出现在我眼前的时候，我特别激动，看着蚯蚓一扭一扭的可爱极了。我们挖了很多条蚯蚓给鸡吃，看着鸡吃的津津有味，我不禁在想：鸡吃了蚯蚓会不会下很多蛋呢？
虽然挖的很累，但是我们很开心！
广州市白云区石井张村中心小学二年级：陈震宇
今天中午，我和爸爸、妈妈一起上山挖笋。
山上的景色是那么美好，空气是那么清新。山顶山还飘着白白的雾，就像童话里的仙境。
开始挖笋了，我学着爸爸的样子，用两只手拿着一把锄头，一只手在前，一只手在后。我往地上一刨就刨起了泥土，但是找不到笋。突然爸爸大叫起来：我找到了一株笋！我走过去一看，什么也没有。爸爸用锄头指着土地说：你看，这下面不是笋吗？我顺着爸爸指的方向一看，还刚冒出芽儿呢！爸爸顺着芽儿往下刨，刨出了一株黄色的笋。爸爸告诉我：找笋要有技巧，一般泥土裂开的地方就有笋。我按照爸爸的方法找，可始终没找到。
我想：挖笋是要有经验的。我虽然没有找到笋，但学会了刨地。今天又是一个愉快的周末！
二年级:吴桐
点评：小作者观察细致，将自己一次有趣的经历记载下来，语言动作心里神态的描写都十分恰当而有趣。小作者对于细节描写生动，不仅描绘了精彩的细节，而且还从中学到了很多东西。
点评教师：陈凯伦老师（毕业于中国青年政治学院，热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子，要让孩子们在快乐中学习，从而从小培养语文素养；对于高年级的孩子，希望孩子们通过和我的学习，可以掌握知识掌握方法，语文，也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力，让孩子们爱上语文，爱上作文，从而快乐学习！）