语文360网

关注

《关于小小蚂蚁的作文》【第一篇】

　　吃过晚饭，我跟着爸爸妈妈去散步。

　　走到小池边，我的鞋带散了。正当我蹲下身子系鞋带时，却有个重大发现。只见一只小蚂蚁，紧紧盯着一根骨头看。我猜想它一定想搬动这根骨头，可又搬不动吧！怎么办呢？我也正在为小蚂蚁着急呢！过了一会儿，只见千军万马聚集眼前。蚁多力量大，骨头终于被他们搬起来。我心里连声叫好。

　　超超，鞋带系好了吗？快点哦！妈妈催着我。可我还在想着蚂蚁们待会一定会在洞里面举行庆功party吧！哈哈，这个秘密可不告诉爸爸妈妈哦。

江西赣州宁都县宁都县东山坝中心小学二年级:罗宇超

《关于小小鸟的家的作文》【第二篇】

　　小小鸟小，十分地小，

　　只有小树叶大。

　　小小鸟没有家，没有家，

　　没有一个温暖的家。

　　因为它十分小，十分小。

　　小小鸟哭啦，它哭啦，

　　因为它没有家，没有家。

　　小小鸟笑了，它笑了，

　　因为大地妈妈收留了它。

　　龙口西小学二年级：吴倩婷

《关于小小手心世界的作文》【第三篇】

小小手心世界

小小手心世界浦口实小二（2）刘若叮叮当铃声响了，老师大声说：上课啦！老师让同学们把手伸出来搓搓，运动运动接着老师让我们观察自己的手。我的手小小的，我的手背比手心的颜色深一点儿，我的手心白里透红，手背是土黄色的，摸上去挺舒服，我的手指细细的，真可爱。摊开手掌我们首先看到的是三条明显的掌纹，像弯弯的河流，像垂下的柳枝，还像细细的麻绳。有一个同学惊奇的发现他的掌纹从一头延伸到另一头。老师说：那是通关手。听说通关手打人可疼了，可那位同学不爱打人，手里面还有许多小小的细纹，有的像灌木丛，有的像发丝，还有的像乱七八糟的毛线。老师给我们介绍如果指尖纹是一个个合拢的小圆圈，就叫作箩，如果指纹不是圆圈，而是有开口的，就叫箕。老师叫我们说说我和同桌各有几个箕几个箩，我先数的是8个箩2个箕，可是同桌和我一起数的时候数的却是10个箕，没有箩。老师还给我们讲了关于箩和箕的传说呢！原来小小手心世界也很大呢！