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转眼间,度过了六个春夏秋冬。一件件往事历历在目,一个个伙伴儿离我而去。最终留下的是那份刻骨铭心的友情。
翻开记忆的相册,那一个画面任使我感到身临其境,仿佛回到从前:
那天,我和小明一起向往常一样走在去学校的路上。小明和我是邻居,也是同学,更是好朋友。在前一天我丢了10元钱,当时我也不太在意。但碰巧在和小明一起去学校的路上捡到了10元钱,当时我的第一个反应就是拿起钱往自己兜儿里塞,我刚要放进口袋里就被小明拦住了,这是捡的,应该交给老师,你怎么能私吞呢?这是我昨天丢的我解释道。不可能,你有什么证据?我没办法:我不管,这就是我的。小明气愤的离开了。
一天的课上下来,小明都没理过我,甚至还故意的避着我,躲开我。我想:他一定是认为我不诚实,但我确实丢了10块钱啊。不管了,不就是10块钱吗,哪有我们的友谊重要。我很快把钱交给了老师。
下午放学前,老师当众表扬了我拾金不昧的精神,老师还拿出一张10元钱,对我说:上面有你爸爸的名字,是你丢的吧。我点了点头,取走了那张10元钱。
放学回家的路上,小明跑来对我说:对不起,上午误会你了,我们还是好朋友。
这一次,我不仅挽回了友谊,还的得到了同学们和老师的信任,但我最在乎的还是那分依旧的友谊。
阳光下的我们,一起追逐,一起嬉戏;树荫下的我们,一起谈心,一起看书;风雨中的我们,一起鼓掌,一起欢呼一切尽在不言中,愿友谊天长地久,永远依旧!
二年级:陈宇翔
小兔和小刺猬是一对形影不离的好朋友。
一天,它们要一起去河对岸的游乐园玩,但河上唯一的小桥被暴风雨给冲垮了。这可怎么办啊?
小兔说:要想个办法尽快重新搭个桥。小刺猬答道:大象鼻子最长,长颈鹿脖子最长,我们请它们帮忙吧!于是,小兔子飞快地跑去把大象请到了河边。大象说:长颈鹿的家在河对岸,怎么找它呀。这时,小鸟叽叽喳喳地叫着说:我来帮你们把长颈鹿请来吧!说着,它扇扇翅膀飞走了。不一会儿,长颈鹿就迈着优雅的步子走来了。
大象高高地举起它长长的鼻子与长颈鹿长长的脖子紧紧地联结在一起,一座特殊的桥搭起来了。小兔和小刺猬小心翼翼地走上了这座桥,顺利地到了河对岸。
小鸟高兴地说:这座友谊之桥是大家共同努力建成的,是最牢固的,是永远也冲不垮的!
海淀实验小学:曹佳弘 指导教师:刘玉
《关于友谊之桥的作文》【第三篇】
一天,小兔和小刺猬约好去河对岸的公园里玩,他们来到小河边一看,小桥不见了踪影,这可怎么过河呀?他们想:如果能搭一座桥就好了。
找谁来帮忙呢?这时,小兔看到大象伯伯正朝河边走来,就忙走上前对象伯伯彬彬有礼地说:象伯伯,我们想去公园玩,您能用长鼻子把我们送过河吗?大象伯伯说:当然可以,但我的长鼻子只能搭一半的桥呀?是呀,大象伯伯的鼻子够不到河那边。这下可急坏了小兔和小刺猬。突然,小刺猬看到天空中飞翔的的小鸟,它们叽叽喳喳地叫着,好像在说:别着急,我们可以帮你们。于是小刺猬请小鸟去找河对岸的长颈鹿阿姨帮忙。不一会儿,小鸟们飞了回来,后面还跟着长颈鹿阿姨。长颈鹿阿姨走到河边,把长长的脖子向前伸,大象伯伯也伸出长鼻子,正好和长颈鹿的长脖子连在一起,一座与众不同的桥搭好了,小兔和小刺猬高兴地踏上了桥,顺利地过了河,
小兔和小刺猬在公园里玩得很开心,回来的时候,大象伯伯和长颈鹿阿姨又为它们搭桥,他们不知道怎么感谢大象伯伯和长颈鹿阿姨,就为这座桥取名为友谊之桥。
中关村三小:丁艺祺 指导教师:刘玉