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关于如何学好语文的作文

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《关于如何学好语文的作文》【第一篇】

  孔子说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。

  只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。

  学好语文有两个不可或缺的东西,一是扩大知识面,二是发展思维加工能力。前者着眼于积累,后者着眼于训练。语文水平不高,其中一个很重要的原因是阅读太少。把多读多写提到重要位置,丰富语言的材料,增加文化的底蕴

  古人曰积沙成塔,积腋成裘,不积跬步,无以致千里,不积细流,无以成江海。同样,要学好语文,建构成语文知识的大厦,形成语文知识的汪洋大海,关键也在于平时多积累。

  书籍是全人类的营养品,腹有诗书气自华,读书能使人头脑充实,可见,读书对人们来说是多么重要。

  就学习语文而言,广泛的阅读,更能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,大大扩大我们的知识面,拓宽和活跃我们的思路,而且,通过大量阅读,我们将学会分析和鉴赏,提高我们的文化素养,还可开创我们写作的源头活水。

  俗语说好记性不如烂笔头,这就要求同学们在多读书的基础上还要多动笔,养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来;在阅读过程中,把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来,建立起自己的语文知识仓库,时间久了,语文能力就会在这种耳濡目染,潜移默化中,逐渐提高,说起来就出口成章,写起来就下笔成文。不会再出现书到用时方恨少、巧妇难为无米之炊的尴尬。俗话说:拳不离手,曲不离口,还望同学们不仅要做读书的典范,而且要做动笔的楷模。

  其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西。这样才会有所长进,水平才会提高。

  而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:读书破万卷,下笔如有神。也就是说只有多读书,才能写出好文章。我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂。

  语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。而说与写则是学习语文真正的目的。,我们就更应该利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。

《关于如花般怒放的作文》【第二篇】

  有一种坚持,叫静静地跳舞。我是全世界的舞者,我是我自己的观众。

  题记

  夏日的午后,lucifer的羽翼遮天蔽日,重重阴霾笼罩人间,破碎的魔盒,释放黑暗与恐惧,孤独的舞者,小心的在天地的夹缝中生存,她微小但不卑贱,那坚定的目光划破长空,硬是撕开钢铁般的灰暗。

  旋转,永不停息的旋转。像是上了发条的玩具,每个动作标准到不差毫分。她是人生的舞者,生命不息,舞蹈不止,跌倒,再爬起,受伤,咬牙继续。总有那么一种力量,让你能够再跌倒后站起,让您情愿受伤。那些被童话浸满了的日子,她最爱丑小鸭的努力,白天鹅的优雅,那些被梦萦绕着的岁月,她日夜不忘。

  梦中,她化身会飞的花,去寻找自己的迁升,那段飘零的记忆。那是怎样的执着?千年的等待与凋零,美丽而凄婉,孤单的倩影下,不变的是信念,无怨无悔,只为心中灿烂的季节。因为刻骨铭心,所以永世难忘。这便是轮回。

  梦中,她将自己怒放的一刻写进了天地的长卷,万物无不记得这瞬间却永恒的美,朝露从不为她的光华而顾影悲叹,因为她用自己照亮了世间。然后,哪怕是消逝,她心甘情愿。

  回头,看看自己走过的路,泪水浸过的坚持,在她心中呈现,傲然。她只愿静静地跳舞,舞出自己的辉煌,静静的坚持,期待如夏花般怒放。

高二:刘雨昕

《关于如画的作文》【第三篇】

  往日的忧愁与寂寞化作昙花,在古黄色的夕阳下炊作柔光,凋谢了。落红过处温暖如春。

  题记

  序

  光在呼吸、在诉说,我听懂了这种语言。

  一

  打开窗户,落日的余晖为层积的苦涩画上了句号,明晃晃的那边一道古黄色的萤光扣押住了我额视线,对面高楼被它切出了无数个向外扩张的角度,一股浓浓的问道潜了我的身体,沁透心脾!隐隐的可以听见母亲在厨房的烹饪声,安详在天空一角的红云摆出了它的仪态,安静的欣赏着如此缠绵舒适与寂寥的画卷。树立在视线下方的植被们被微风萦绕,但是它们却不知白昼欲尽黑夜将至,即使是如此的暗淡的光照里,在天幕下的他们还是如此的矫情,暗暗的绿色与古黄色相辉映着,有了这必不可少的一点淡抹,这早春的旁晚才富蕴了憧憬与内涵。

  二

  古黄色的光线射在暗绿的草地上,景深出发出耀眼的金光,穿越在一种名为空气的介质中。古光在白墙上导演着曾经的过往,我沉醉在这份记忆的享受中。这种柔光有种复古的美!有种曾经的美!残阳缓缓的向大幕的下方离去。逼近嗅觉的是淡淡的草腥味儿。各种元素与色调安放在每一个坐标上,万物俱籁。勾起了人对过去的追思,这古光柔柔的酥到了心底让人片刻间混沌了,灵魂附载上了光的传送带上,昔日那些布满黄土的零碎琐事都一一的焕然一新,有种记忆复苏的回光!淡而微、浅又暖的光忙照耀着芸芸世界唤醒那已被尘封4年的愉悦感!古老的黄色让我找回了舒心的生活态度,甜甜美美地醉在了萃萃泛光里。

  三

  万家的灯火在苍穹下零星点点着,划开了白与黑的距离,并为这昏黑的夜增加了点生气。楼下的灯杆上旋上了数粒发着白光的明珠,一道道的余光环绕在光晕上,好似一支蜡烛燃气了我赏夜的心情。对面的窗户中透着白、红、黄、蓝、紫、粉红、萤绿,五彩的居民楼在黑色的画质上熠熠生辉,如油画棒般舞动粗线条,不均匀的倾洒在黑幕下的每片角落,寥落的夜空露出深邃的黑,瞳孔与天对望,仿佛有一条空旷的小巷在心口中打开了一扇门,如此的深邃和宽广。视线向上挪动若干个角度,若影若现的可以看见两驾飞机穿梭在夜空中,宛若两只发着橘光的小乌龟在荧幕里艰难的蠕动,远处高头上的景观灯左右摇摆,向不同方位的国度传递着信号。瞳孔的焦距处在了最大值,一排萤火虫似的街灯在视野中上下起伏,那好像是长江大桥上的路灯,隐隐约约的橘黄色和五彩的景观灯为这暗淡的黑夜长卷点缀出无与伦比的美丽,任人憧憬、遐想。

  四

  忽然刮起了风,在这长久的寂静中疲劳出卖了我的眼球,酸酸的,风在我的剪瞳旁停留了片刻并牵制出几滴晶莹的泪珠。我闭上了眼离开了这黑纸上的稀世灯火,架起冰凉的小手柔柔自己的眼睛,后脑勺的血液加速了流动全身的神经紧绷在一起,过了一会儿,一阵风溜入了而名声中,和曲而歌。在此睁开眼睛,忍不住的向远处开去,只不过高楼上的烟囱吹起了青烟仿佛是草原上悠长的牧笛声。房间的音响里回放的乐曲无法同这辽阔浩远的长音想媲美。

  五

  如痴如醉的画卷中,牧笛声萦绕出的并不是色调的绚灿与斑斓,而是让人余久回味的心情和空间。阳那么暖、夜那么深、灯那么亮、声那么的远这么好的画卷如果没有好的心情去欣赏可是太浪费啦。相反,如果一再诋毁世界中任何的东西,那么暗淡无光的残阳你看到的只是落日,但我看到的是黎明!深邃浩渺的夜你看到的只是漫漫的黑,但我看到的是深悠!五彩绚丽的灯光你看到的只是刺眼的一团火,但我看到的是希望!世界绝响的风声你听到只是杂音,但我听到是天籁!静下心来,忘记浮尘,你看到是温暖的画卷。

  完

  寥落的浮世中,星星之火可以燎原。

  武汉市东湖中学高二:邹超(邹若寒)

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