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烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。世界卫生组织已将烟草流行作为全球最严重的公共卫生问题列入重点控制领域。我国是世界上最大的烟草生产国和消费国，吸烟者达3。5亿，被动吸烟人口达5。4亿，中国每天有XX人因吸烟而致病死亡，每年死于直接吸烟或被动吸烟的人数高达110万，惊人的数字值得我们警醒。
据统计我国约有1500万名青少年烟民，尝试吸烟的青少年不少于4000万。少年雄于世界则国雄于世界，中华民族的伟大复兴需要学生们拥有健康的体魄，为此我们向全校师生发出倡议，一起行动起来，倡导文明的新风，让教室、宿舍、操场、卫生间等所有场所不再乌烟瘴气，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。
1. 从我做起，营造无烟校园环境。严禁在宿舍、教室、卫生间、餐厅、操场等校园公众场所吸烟，自觉远离烟草，倡导健康生活；
2. 坚决不接受敬烟，并劝阻他人吸烟。自觉维护自身良好形象，坦然拒绝别人的敬烟，如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫；
3. 主动禁烟，做禁烟表率。主动参与禁烟，给身边同学创造健康、和谐的学习、生活和工作环境，同时更要积极参与禁烟工作，学习禁烟知识，让你的家人和同学、朋友明白吸烟的危害，让更多的人远离烟草；
4. 树立社会责任感和使命感，为无烟的和谐社会贡献力量。学校是文明建设的窗口，师生是文明精神的传播者，我们肩负着建设祖国的重托，更承载着一个民族振兴的光荣使命，让我们立即行动起来，为中华民族的未来，拒绝烟草，珍爱生命，倡导文明，共创一个没有烟草危害的清新的和谐校园，为构建和谐社会贡献力量。
高二:1209479523
阳光午后，我惬意在靠窗的地方躺下。看着窗外的风景，也许这就是所说的校园一角。不知怎么，我只想安静地坐着，欣赏外面的人群，再让风洗洗我这未经风雨的幼稚脸庞。
打开手机，按下OK键，听着熟悉的旋律。然后把手伸出窗外，在这冬天里感受着一丝丝的余温，已经忘记有多久，我没再像现在这样安静的坐着了。或许生活让我一直寻找理由，不敢太松懈自己。只因听说起：撑不过高三，就什么都完了。现在这样好多了，能感受阳光的眷恋，还有清香的气息。
我脑中突然拥有一点一点的记忆，那是一首儿时的童谣，上面写着关于妈妈的故事。它播放着妈妈的身影一直在我身后，在成长的道路上，无论多大风与雨都为我撑起半边天。还有在那长长的小巷中，妈妈牵着我的小手，在夕阳西下把我带回家的片段。似乎这就是爱，很长很长，在我的道路上划过，仍未消逝。于是我突然想在天空上贴满爱的明信片，上面写着一个又一个关于妈妈的故事。
然而如今，我却开始想要飞，挣开妈妈温暖的怀抱，松开妈妈的大手，独自去飞，十几岁的成长历程被编成一本本传记，那是我一路走来的风采，我不怕失败，只怕没有机会去经历那热血的青春，仅此而已。
嘴角上竟上扬起浅浅的微笑着，有种想要流泪的冲动。我甩开这想法，随手拿起放在桌子上的奶茶来喝，入口有凉凉的感觉，直至心底。又迅速向上涌来，一种活力的气息弥漫全身。这种奶茶名叫蓝色妖姬一个很好听的名字，而我第一次喝时就喜爱上了它的味道，也许这是巧合。茶有淡淡的薄荷香，给人一种清新。在这午后，我想能这样坐着喝茶，是很悠闲的。
我开始想要打破这宁静，看来朋友说的对，我的确不适合享受宁静。他们说在我的日子里，应该充满挑战。当时我想着，似乎真有这么一回事。于是，我把手机里的歌调到DJ，并调到最大，戴上耳机。进入我的另一个世界，手轻轻拿起笔，在纸上涂抹这肆意的青春。那是一种上扬的姿势，诠释着在这个年龄段所经历的一切。
多想像书上所说的少年，在一个阳光的午后，有一大帮人坐在一起，志同道合。一起说说未来，一起描述梦想的样子。但我知道，这看似简单又却真的太难太难了。所以刚好，就我一个傻瓜这样。他们说时间宝贵，却看不到他们真正做些什么，当然除了睡觉这一优点，基本上是了，这是他们认为的。
随手关上了窗，走至走廊道边，这又是另一道风景。叶子在风的吹拂中沙沙作响，似在高歌着那不变的序言。它们在说我安静听着，是我再熟悉不过的话了，那就是白云依旧歌声不变，这一种意境应该没有太多人领略得到，毕竟青春还没有走到尽头，又怎么体会。
再次回到座位，拔下耳机，歌曲正好是第九首歌，是爱情的。但我觉得更适合校园文学，也适合我现在的心情。淡淡的青春淡淡的喜，我跟着调轻哼其，夹杂风的气息。这首情歌就是为你平平淡淡的唱着，可以代表我的思念，心已被你掠夺，我的脉搏为你跳着。掩埋在心底的话究竟该怎么诉说。这第九首歌唱满了教室，唱响整个学校阳光的午后
海南文昌文昌华侨高二:吴家小孩
小时候，家里曾养过一群鸽子。小小的鸽笼悬挂于屋檐之下，就像一个生动在童话里的小巧的王国。
在我的眼里，父亲则是这个王国当之无愧的国王。无论风雨，无论晴晦，父亲总会按时地打开王国的大门，放飞那一群可爱的精灵。而鸽们则会快乐地在晨光中展翅，在暮色中归巢。
我总是在鸽声的陪伴中入眠，在鸽声的催促中上学。
一群飞翔的鸽，成了我幼年时所能体味到的最为迷人的故事。
当这群鸽子都飞走了，再也不回来了的时候，我也飞走了，飞离了这个家，飞到了我现在所处的一个小镇我也成了一名哨鸽者。
只不过，我哨的不是鸽子，而是一群比鸽子更为可爱的学生。
从此，我也和我的父亲一样，无论风雨，无论晴晦，按时地放飞着这一群群长着知识的健羽的精灵。
在晨光熹微中出发，在暮色苍茫，抑或华灯初上时回家。
这样的日子一去就是好多年。
不知什么时候，校园里飞来了一群鸽子，久违的身影与熟悉的声音，让我对它们一下子亲切起来。
这群不知从哪儿来的鸽子，翻飞于校园的蓝天之下，让这个静谧的校园瞬间充满了活力。
它们或落于草坪，或栖于操场，或散于林荫小道
落于草坪，那是会唱歌的花；栖于操场，那是太阳撒落的的光片；散于林荫道，那是从繁密的枝头窜下来的叶
它们有时在跑道上漫步，那是在觅食，觅取学生可能洒落的饭粒。它们有时在操场上翔集，那是在展示，展示它们优美的舞姿和美丽的健羽。
调皮的学生有时会故意地闯入它们的领地，不怀好意地驱逐这一群毫不怕人的精灵。鸽们则扑腾腾地飞起，像一群来不及零落为雨的云，匆忙地又被风吹得四散开来。
有时，我也会学着这小儿模样，走进鸽群，施撒几片吃剩的馒头屑，看鸽们争相啄食的忙碌样，便也觉得平静的生活里充满了无穷的乐趣。
禽流感袭来了。
一个周末过后，这群鸽子就再也没有飞来。是再也不会飞来了，还是暂时被它的主人收笼了，不得而知。
生活中突然少了一样东西，心里不免空空落落的。就像一个放在熟悉的地方的心爱的茶杯，当你想拿它喝水时，却发现它早已不知被你的小孩拖到什么旮旯里去了；或者就像一本你清楚地记得放于书柜第几层第几本的书，当你下意识地伸手去拿它的时候，却发现，那个地方于今已空空如也。惊慌与担忧的感觉让你的眉头都可以拧得出水来
哨鸽者的生活无疑是清贫、寂寞的，无人欣赏，无人喝彩。就似没有花香的小径，因为它的平凡，所以难以引起路人的注意。可是一旦你发现你每天走的那条小径已被红墙绿瓦所截断时，心中的留恋势必会让你对这条无花的小径生出许多挥之不去的感情来。
宿命里，教师就是孤独的哨鸽者。当鸽哨的声音嘹亮的响起的时候，他的命运注定已与鸽们紧密地联系在一起了。
因此，我们未尝不可以坦然和超达些！
于是，在心平气和之中，我们的生命自然地圆融丰满起来。就像那群对人的好恶无所在意的鸽子，在密集的人群中，在局促的环境里，亦能自由地翱翔，展示出生命的极致之美。
禽流感终于过去了。鸽群飞回来了，它们还带来了它们羽毛刚丰的雏。
在蓝天底、白云下、树丛里、楼房间，伴随着学子们朗朗的读书声，鸽们欢快的飞舞着，散布着活力，展示着生命的永恒之美！