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关于一路走来,恩师伴我同行的作文

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《关于一路走来,恩师伴我同行的作文》【第一篇】

  有人说,老师是那辛勤的园丁,用血和汗培育出一朵朵盛开的鲜花;有人说,老师是一支蜡烛,以燃烧自己的生命,为学生照亮前方坎坷的大路;我说,老师是那盛开满地的山茶花,以它的芬芳,洗涤我们略有灰尘的心灵,以他略带苦涩的味道,令我们回味无穷。

  中国有句古话一日为师,终身为父。在我们幼儿园时便接触到的那本朗朗上口的《三字经》中同样写到养不教,父之过;教不严,师之惰。由此可见,自古以来,老师就肩负着同父母一样的责任。

  自从我们踏入校园的那一刻起,我们的生活便与老师紧紧地连在了一起。他们不仅从衣、食、住、行上无微不至的关心我们,照顾我们,更重要的是他教会我们如何做人。他将所学的知识毫无保留的传授给我们,言传身教给我们许许多多做人的道理。

  老师是一本书,他内容丰富,知识渊博,形象生动,回味无穷。令我们在不知不觉中掌握知识。老师是一泓清泉,他温和、清澈,给予我们甘甜,为我们洗净身上的泥土与尘埃。老师是一头暴怒的狮子,每当我们犯了错误,他便会毫不犹豫的惩罚我们,对我们的乞求不闻不问,让我们在惩罚中反思。

  我们从幼儿园进入高中,细数起来竟已度过十年的校园生活,在这十年中,我们身边的老师更换了许多次,他们有着不同的容貌,有着不同的脾性与喜好。但是他们都有一个共同点,他们,都是我们的老师,他们同样毫不保留的传授给我们知识,他们同样教给我们做人的道理,他们同样无微不至的关心、照顾我们,他们同样值得我们去爱戴。

  十年的时间,说长也不长,说短也不短,十年那是三千六百五十个日夜。十年,足以让我们由一个个调皮捣蛋的小丫头、傻小子变成一个个活力四射、青春美丽的少男少女。但是十年的时间又仿佛只是眨眼之间。仿佛只是做了一场梦,梦醒了,我们也便长大了。这十年里,我们会调皮,会搞点小破坏,会打架、会骂人、会叛逆,但是,我们却依然改掉了这些小毛病,克服了这些逆反心理。为什么呢?因为我们有老师,他无时无刻不在关心着我们,指引着我们走到正确的方向,是老师以他宽广的胸襟原谅我们,包容我们,将我们从危险的边缘一次次地拉回。老师是我们成长路上的引路人。

  十几年的风风雨雨,恩师伴我们一同走来,他帮助我们,扶持我们,令我们少走弯路,走向成功的大门。走在成长的大路上回头眺望,看那一双大大的脚印,似乎从未间断的伴随你我留下的足迹。那是我们老师留下的。一路的泥泞、坎坷,我毫不畏惧,因为我知道我的老师他一直陪伴着我,他无时无刻不在关心着我们,无时无刻不在教育着我们,传授给我们知识,令我们学会如何做人,如何做一个对社会有用的人,令我们受益终生。

  谢谢您,老师!我们一定不会让您们失望,向着光明向着成功之路,我们迈开坚定的步伐,大步向前。

  一路走来,恩师伴我同行!

山东济宁微山县微山县第二中学高二:晨曦文学社(马琪)

《关于一路走来,共同的梦的作文》【第二篇】

  现实的考验我们说好一起面对不管多久多远绝对不喊累风吹过的夏天雨水淋过的屋檐让我好怀念。

  题记

  秋已来临,却赶不走夏的燥热。时不时逼得人们有满头大汗,风扇一点也不比暑假清闲,偶尔的雷霆大作,狂风骤雨后,那冰冷的空气证明着秋高气爽。

  是谁说过得到在付出以后,该来的不来,该去的不去,叫我怎么接受。或许年少轻狂,或许志同道合,或许迫不得已,反正我们走在了一起。没什么不打不相识,也没什么相敬如宾。有什么就是什么,想怎样就怎样,不会碍于情面,不会张不开口。平时的同出同没,似乎成了一条无形的定律。

  球场上的英姿飒爽;课堂上的翻江倒海抑或死气沉沉;餐桌上的狼吞虎咽,群起而攻菜;早已把己物当成共物。没有波澜的度过每一天。

  没有想过谁会出卖谁,没有想过谁会伤害谁,更不会想谁又会失去谁,没有任何预兆,一切有条不紊的进行着,平静的海面最容易爆发剧烈的海浪。一切来临时居然不知所措,甚至在逃避现实,可当结局硬生生来了,本以为麻木的不会再痛的心还是狠狠的揪了一下。眼泪不由自主的留下来了。痛苦的事必然会痛。

  任何解决不了的问题都可以让时间去解决,就像任何吃不下的东西都可以让垃圾桶去吃一样。那些因为年轻犯的错,就像窗外的落叶已随风飘落。

  年轻真好!可以很快忘掉忧伤,依然还会先天下之乐而乐,后天下之忧而忧的去生活,去证明自己的存在。不过人无远虑必有近忧,眼前那些只许女生放火,不许男生点灯的规矩,努力地破坏,先点灯,再放火。管他什么规章制度我们有永不服输的精神,但永不服输的前提是经常输,可是没关系,即使我们全军覆没,也不会缩头缩脑,为了问心无愧,对得起自己,义无反顾成了我们的集结号。

  也许容我们挥霍的青春只有这200多天;也许我们每个人只是对方生命旅程的过客;也许多年以后我们会形如陌人或敌人也未必;也许还有许多也许,但是有一个但是就够了。因为不管怎样我们曾经共同编制过我们的梦,一起在梦中出现,担当着主角,演绎过一段只属于我们自己花季雨季的华丽篇章。

  后记:这是高三暑假刚开学时,却经历了一生都刻骨铭心的事,虽然记了日记,但还是想把自己的感想写成作文,可老师的评语:作文本身很好,但不符合本次作文主题。既便如此我还很高兴,我记下了自己的经历,记下了自己忧伤,同时还记下了自己青涩的回忆。

《关于一路走来的作文》【第三篇】

  一路走来,摹然回首,昔时的童稚已不;一路走来,悄然回首,曾经的辉煌灿烂,已随风而逝无影无踪了;一路走来,一切觉得,陌生不在了。不妨回头看看,我们走过的路。

  回忆起儿时时哭时闹,每一天过的好轻松。而今日,我们要学习,要努力,要刻苦,背负着家长的期望,然而生活道路上的风雨,使我们变的坚强,变的成熟,变的稳重,我们一非昔日顽童,而成为顶风冒雨的少年。

  世人皆叹凤凰为神鸟,却不知它涅磐时所遭受的苦楚?这个女孩,她的眉宇间荡漾着世间最刚强的正气,不怕嘲笑,不辞劳苦,硬是靠者自己的毅力,用天生结巴的双唇念出了世界上最流利的英语。她用她的行为向世人诠释了何为尽心,她才是当今的一只凤凰,翱翔于这琅琅乾坤之间。

  任时光流逝,却冲不淡记忆中那一幕:母猫疯狂地扑向大它好多的狗。那一刻,她肯定什么也不管,不顾,只有保护自己嗷嗷待哺的幼儿呀!这就是母爱的力量。

  十七个春夏秋冬,十七个轮回,十七次花开花落,柳绿叶黄,时光使者悄悄踮者脚走过去了,不曾留下任何痕迹,除了心中久久不能平息的感动。

  一路走来,回头看看,你悟到了什么?

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