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话题作文：弄斧就要到班门
班门弄斧，人皆不以为然。认为区区本事，焉能在公认大人物面前耍弄雕虫小技。故视弄斧者为狂人。与班门弄斧同义语甚多，以关公门前耍大刀为著名。一部《三国演义》一百二十回，无名小辈在关公门前使刀弄枪的不可胜数，最后一位，乃魏将庞德。虽然最终关公在温酒斩华雄之类的丰功伟业后平添了一条擒于禁，斩庞德的赫赫武功，但世人无不扼腕叹息，并无人因庞德不自量力而耻笑之。庞德惊世之举，毕竟未能动摇班门。生姜还是老的辣，多年媳妇熬成婆，传统习俗根深蒂固．依然禁锢着人们的头脑。
其实，班门的堡垒并非固若金汤，不可攻陷．在班门前弄斧者，须有过人的胆识和超人技巧。看过世界杯足球赛的人皆不会忘记，喀麦隆挥舞足球技术利斧，在老师傅阿根廷门前一次次挥斧成风，杀得阿队落荒而逃，败下阵去。球王马拉多纳见此情景也心如刀绞，望球兴叹，徒唤奈何!
由此看来，弄斧就要到班门。只要弄斧者舞得巧，照样为世人称赞。喀麦隆虽斗胆弄斧．却匠心独具，怎不令人拍案称绝！
弟子不必不如师．师不必贤于弟子。这千古名言即是对班门中铁杆保皇派的当头捧喝！如若不信，大洋彼岸一学生击败教授之美举足可验证。
据报载：在美国一次中学生数学会考中，某生五十题答对四十八题。但该生并未以此夸耀，而是潜心研究其中一题，经过多次计算、验证，证明标准答案有误。考试中心接到报告后，专门集中数学教授反复论证，最终不得不承认我们脸红了，并给数以万计的学生加分。这真是后生可畏，弄斧可敬!
如今，时事变迁，班门弄斧也须古为今用了。中国打开大门，面对西方眼花缭乱之科学技术，该如何是好?很简单。师夷之长技，奋庞德之余威，效喀麦隆之无畏，仿美中学生之创见，追而赶之，赶而超之，弄斧敢于到班门，知其不可而为之，历史车轮才会滚滚向前。
解析：这篇学生习作，打破思维定势，摒弃班门弄斧不自量力的传统诠释，提出弄斧偏要到班门乃勇于进取的崭新观念，落笔不凡。行文中，纵横捭阖，选取了庞德奋战关公，喀麦隆迎战阿根廷，美一中学生敢于向权威挑战的精当事例，有古有今，有中有外，有久经沙场的宿将，也有初出茅庐的后生，论据翔实、新鲜，富有时代感和表现力，显示了当今我国青年学生见识广、思维活的崭新风貌。语言简洁明快，议论切中肯綮，见解不落窠臼，确属观点新鲜立意高巧的上乘之作。
北宋时期，有位画家，叫孙知微。专擅长人物画，一次，他受成都寿宁寺的委托，画一幅《九耀星君图》。他用心将图用笔勾好，人物栩栩如生，衣带飘飘，宛然仙姿，只剩下着色最后一道工序。恰好此时有朋友请去他饮酒，他放下笔，将画仔细看了好一会，觉得还算满意，便对弟子们说：“这幅画的线条我已全部画好，只剩下着色，你们须小心些，不要着错了颜色，我去朋友家有事，回来时，希望你们画好。”
孙知微走后，弟子们围住画，反复观看老师用笔的技巧和总体构图的高妙，互相交流心得。
有人说：“你看那水暖星君的神态多么逼真，长髯飘洒，不怒而威。”
还有的说：“菩萨脚下的祥云综绕，真正的神姿仙态，让人肃然起敬。”
其中有一个叫童仁益的弟子，平时专门卖弄小聪明，喜欢哗众取宠，只有他一个人装模作样地一言不发。
有人问他：“你为什么不说话，莫非这幅画有什么缺欠？”
童仁益故作高深地说：“水暖星君身边的童子神态很传神，只是他手中的水晶瓶好像少了点东西。”
众弟子说：“没发现少什么呀。”
童仁益说：“老师每次画瓶子，总要在瓶中画一枝鲜花，可这次却没有。也许是急于出门，来不及画好，我们还是画好了再着色吧。”
童仁益说着，用心在瓶口画了一枝艳丽的红莲花。
孙知微从朋友家回来，发现重子手中的瓶子生出一朵莲花，又气又笑地说：“这是谁干的蠢事，若仅仅是画蛇添足倒还罢了，这简直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用来降服水怪的镇妖瓶，你们给添上莲花，把宝瓶变成了普通装花的瓶，岂不成了天大笑话。”说着，把画撕个粉碎。
众弟子看着童仁益，默默低头不语。
现在实现现代化，
科技进步人人夸。
我们从学校文化，
成为栋梁报国家。
国家富强人民立，
不受列强欺负啦。