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题记:阳光照在我的身体上,泛起层层涟漪,如镜之新开,冷光炸出于匣,我不再忧郁,在阳光下快乐的向前。
我是一条忧郁的小河
又是一年柳絮飘飞的时节,我脱离了母亲的黄河,踏上了自己的征途,往事不堪回首,想想七年此时的经历,所到之处,纵横交错的沟渠里填满了垃圾,有的绊住了我的手脚,使我不能自由流淌;有的染黑了我的身躯,使我不再清澈明亮;更有甚者发出阵阵令人作呕的气味,使人们路过我的身边时,个个掩鼻而逃。没有了鱼儿的陪伴,我感到寂寞,孤独,只能默默无语一路向前!可人们总是不肯放过我,他们用各种方式不断伤害我的身体,生活垃圾,工厂污水源源不断的汇入我的身体,渐渐的,我的身体变的越来越沉重,泥沙,垃圾,污水让我变得又脏又臭
我不禁心情沉重,步履蹒跚,我想慢下前进的脚步,可后面的兄弟姐妹兴致勃勃地推送着我的身体,使我不得不一路向前,流向广袤的田野。
暮地,我感觉到自己的身体变的轻松异常,流过沟渠时像蛇在草地上滑行,流畅自如,低头看着,平整的青石板占据了整个沟底,当我流过时,竟然没有裹挟起一点儿的泥沙;前面的路平坦平净,往日的垃圾竟不见了踪影!我是多么的高兴呀!我不在担心小鱼不和我玩;不在担心大树和我继续聊天,树木个个铆足劲展示自己风姿,有的挺拔如士兵,树叶紧紧靠拢,努力向上;有的如披着长发的少女,摆动着枝条在向我这远方的客人招手欢迎,就连早开的野花也按不住自己,非要照个影呢!
劳作的人们开始在树荫下乘凉,男人们坐在树荫下或坐或趟或卧,包着各色头巾的妇女们则在渠坝上坐着,将手伸进我的身体或洗去手上的污垢,或将掬在手心的水拍在脸上,以图凉爽,看那几个顽皮的孩子,手里拿着小小的石子,斜着眼转身,甩臂,发射,看到石子在水上划起一道长长的痕迹,他们便欢喜雀跃,我就从这些快乐的人们的身边,脚下缓缓流过,听他们谈修渠的打算,引水灌溉的宏图,丰收的畅想。
我不再忧郁,有了人们的保护与珍爱,我变得轻松快乐。我一秒钟也不想停,一直前进,向前流去。
我是一条小河,我有走不完的路,有唱不完的歌,我不停的向前流去,不管路途有多远,坎坷;我是一条小河,我常常忍者干渴,辛苦,只要能给需要我的村民,及时地去帮助他们,那是我最大的快乐。我是一条小河,一条爱乐于助人的小河,听,哗啦哗啦,那是我流过的城市山村,我造福人类,每天很开心,正在把我所有的故事诉说。
青春的阳光照在我的身体上,泛起层层涟漪,如镜之新开,冷光炸出于匣,我不再忧郁,在青春的阳光下,我快乐的向前
高三:吴小英
作文
点评:文章借景抒情、动静结合,两种写作手法的结合让这篇文章不禁诗意满满,同时,故事也让文章充满着生动活泼,小作者将自己想象成一条小河,用丰富的想象力将这篇文章的层次提升了,树木个个铆足劲展示自己风姿,有的挺拔如士兵,树叶紧紧靠拢,努力向上;有的如披着长发的少女,摆动着枝条在向我这远方的客人招手欢迎,拟人手法的运用,也顿时让环境显得丰富、立体起来,小作者在这些方面表现得不错!
文章不足之处在于,题记在文章中显得有些多余,有些画蛇添足的意思,建议作者去掉题记,将题记与开头结合在一起,这样的话,效果会更好!
点评老师:沈霁月
天边开始泛白,望着东方缓缓升起的朝阳,不禁感慨:对酒当歌,青春几何?
夕阳像醉酒的画家,在洁白的宣纸上挥下了浓墨重彩的一笔,正值初冬,微风凛冽,望着那夕阳西下,望着在日落大道上狂奔的我们,天空也笑了,很快,它跟我们开了一个玩笑,好若骤降暴雨,忽然之间夕阳沉入了海底,地平线上,只剩下我们的背影越拉越长,逐渐被席卷而来的黑夜所吞噬。
楔子
冬晨
初冬的清晨是寒冷的,不再是春夏的和煦,也不是秋季的微凉,风刮在脸上像鞭子一样抽打在我们身上,路上的行人很少,偶尔路过几个行人也都是包裹严实,步履如飞,如清风扫落叶般掠过我的眼睛,路灯也在颤抖,不时眨着眼睛,精神比我们还萎靡不振。我们一行走在路上直到公园一路无语,偶尔几声咳嗽,不经意间瞅见了冬日懒阳崭露头角,打个哈欠伸个懒腰,才肯站起来,普照大地,我们仍是无语,望着太阳升起,我们能做的,只是继续向前,永不回头,我们没有选择的余地,只剩下了一声叹息来诉尽衷肠。
往事
转眼间,三年的光阴就从手指间流走,我的手为什么要有缝隙呢?我常这样问自己。三年很短,且行且珍惜,就像我们的中考誓言词珍惜每一天。还记得刚上高三时同学们的青涩表情,做自我介绍时的窘迫,但现在这已成为往事了,时间真会捉弄人啊!当我们幡然醒悟才明白为时已晚,啊!朋友,如果从今天起我们就要分离,不再相遇;地球是圆的,我们迟早会相遇,终究是个美丽的谎言,那么,我希望,我们还可以永远记住在对方的记忆里,呵!那些过去的如烟往事啊!我们又有谁可以永远铭记,终究还是会随风而去。
暮色
时间不会特意为谁而停留,一天又一天,临近傍晚,暮色四溢;冬日的暮色也学会了耍贱溜滑,呵,连它也学会了吝啬,也学会了偷懒,早早的收起,回家享乐去了,暮色中,只剩下了徘徊在原地的我们不知所措,时光时光,时光时光慢些吧!别再让我感到恐惧,别再让我又变得一无所有,那深藏在灵魂深处的那份孤独啊!又该何去何从啊?无助,彷徨都见鬼去吧;我们需要光明,呵,这终究是幻影。夕阳沉入海底,那无边的黑暗瞬间吞噬了那份微弱的光明。瞬间,大地又被黑暗所笼罩;白天不懂夜的黑,就像你永远不懂我的伤悲。我那心灵深处紧锁的城啊,你何时才能敞开国门,积极外交啊!不要再闭关锁国了,这样才能导致愚昧落后,然而黑色的天空,忽然又笼罩了一层乌云,吞噬了所有星辰,片刻心动又回到了原点。呵,幻想很美好,现实很残酷。
心城
想长大,想怀念,别因为走得太远,而忘了为什么出发,可是要真的忘了有怎么还会记起,别因为走的太远,而忘了回家的方向,呵,真的会忘记吗?或许那只是一时的执念罢!可是这真的只是一时的执念吗?呵,连自己也笑了,这个每列谎言太华丽,经不住严霜的酷刑,善恶终有报,三十年河东,三十年河西,该来的,该走的,你我无法改变,是福不是祸,是祸又怎能躲得掉,无须强求,也不必勉强,命运弄人,我们又有何能力去改变?我们能做的只有承受,心中的那座紧锁的城,何时才能积极外交,城主也曾无奈,一去若回来当年的我们还在不在?
天已黎明,冬阳又在偷懒,荒凉与孤寂在太阳没有来临之前,统治着大地,冬阳终于探出脑袋,城主也沉醉在这朝阳的温暖里,道;愿人们的爱恨,为你加冕!
呵,古今多少事,都付笑谈中!
高三:牙医
作文
点评:读完整篇文章,我们不禁和小作者一起感慨:对酒当歌,青春几何?小作者选用分段小标题的结构形式对青春进行了阐述,景色和环境的描写让文章蒙山了一层诗意的色彩。不经意间瞅见了冬日懒阳崭露头角,打个哈欠伸个懒腰,才肯站起来,普照大地、临近傍晚,暮色四溢;冬日的暮色也学会了耍贱溜滑,呵,连它也学会了吝啬,也学会了偷懒,早早的收起,回家享乐去了,文章中大量的运用了拟人和排比的写作手法,让青春蒙上了一丝生动活泼的色彩,让人不禁莞尔一笑!
文章不足之处在于,个人认为,楔子大可不必,其实,只要将楔子作为开头即可,这样的话看起来清爽简练,文章才能更加完善!
建议小作者在文章结构上再理清一下思绪,结构的完整对于文章而言,有着大大的帮助作用哦!
听,青春正在唱歌,一起大声放歌高唱吧!
点评老师:沈霁月
天格外的黑,月亮被乌云遮挡;雨后朦朦胧胧之中,虫儿不叫,蛙儿不鸣。这注定是一个不眠之夜。
半梦半醒之中隐约听见皮皮不见的消息,却以为是梦,翻身谁去。直到第二天早晨我爸爸红着眼圈亲口告诉我,我才猛然醒悟这不是梦!是现实啊!一时间我心头一怔,呆呆愣了几秒,心头顿时涌上一股酸水,憋得我喘不过气来。怎么会这么乖的皮皮怎么会说没就就没了!心中正想着,眼泪却已经在眼眶里打转。我们带着无比沉重的心情去查了监控。却只看到了皮皮独自出了社区门,再往后寻已不见踪影。皮皮!你在哪儿!
早晨小雨淅淅沥沥,查完监控几乎绝望的我们来到了皮皮最后出现过的地方玉皇山公园。淋着雨喊,撑着伞问,但任凭我们固执地不敢接受事实,但确实,皮皮走了,不会再回来了。期待能出现奇迹,但又怕它被人抓去,卖去远方,甚至被当狗肉吃掉。种种不安的思绪在心里,条条寻狗的启示发遍了网络。万能的百度啊,当我问你皮皮在哪时你怎么一点都答不上来啊!你不是什么都知道的吗!皮皮!你在哪里!
外面很湿,刚下完雨,此刻你没有感冒吧?饿了不舒服了要去找宠物医院,也许他们会好心收留你。你一定是饿坏了,那天晚上还没来得及喂你最后一餐萝卜炖肉,你就不见了。没有你,我们吃下的骨头给谁去吃;没有你早上上学是谁来给我在车库的缝里伸出脑袋呆呆地望着我为我送行;没有你,谁能在我们一家无聊时带来欢乐;没有你,谁会在我骑行玩耍时忠心地陪伴左右;没有你,谁会在客厅里和我一起打球;没有你,谁会在我爸爸不见时仿佛丢了神的发疯的乱找,谁会给我们握手撒娇,把我们给逗笑;没有你,我们一家怎么能行,我们不能没有你啊!两年相伴,你已经是我们家的一员了,你怎么能说走就走,连个招呼也不打啊!你这么一走,给我们了多少大的打击你知道吗!多少次幻想你又出现在了车库里,摇着尾巴,吐着舌头,但这不可能了!皮皮啊!你到底在哪里!
又是黑夜,又是没有虫叫蛙鸣,又是一个不眠之夜,皮皮!你在哪儿!
高三:潘钰莹
作文
点评:人类对于动物,总是保持热忱和热爱,这些也是不少同学愿意书写的素材。小作者也与我们一起分享了成长过程中的重要陪伴皮皮,当然,书写的角度有些不同,主要是自己寻找的过程,环境的描写也会皮皮的离开蒙上了一层忧郁的色彩,回忆的笔触也让皮皮增添了一些神秘的色彩,这些都较好的表达了自己和皮皮之间的情感!
文章不足之处,首先在于标题的取舍上,叙述性的标题显得有些牵强,同时不能较好的传达文章的主题,小作者可以考虑从其他角度上选择标题,其次,在回忆与皮皮相处的过程时,需要选择一个重点事例进行叙述,这样会更加突出自己与皮皮的感情,建议小作者从这些角度进行改进!
点评老师:沈霁月