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关于秋天的作文

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《关于秋天的作文》【第一篇】

  白鹭湾是离成都市区最近的湿地公园。那里有大片的树林、草坪、湖水和湿地,空气清新,风景如画。白鹭湾的秋天更是格外美丽。

  走在白鹭湾的人行绿道上,两旁的树木已经星星点点地染上秋天的颜色,或红或黄,或浅或深。银杏树上挂着一串串棕黄色的银杏果,密密麻麻,数不胜数;柚子树上沉甸甸的柚子压弯了枝条,果实又大又圆;桂花树阵阵香气扑鼻,树下落了一层细细的桂花,像满地碎金。

  宽阔的湖面风平浪静,像一面闪闪发亮的大镜子,映照着蓝天、白云。记得春天我还在湖边捞了许多小蝌蚪,现在全都不见了,间或水里游过一群肥大的鲤鱼。几只白鹭悠闲地在水面飞来飞去,雪白的羽毛、纤细的长腿,袅袅婷婷。水边长满了茂盛的芦苇,全有一人多高,如刀似剑,密不透风,沿着湖岸形成了天然的屏障。这时芦花初开,一丛丛,一簇簇,蓬蓬勃勃,姿态万千。那未开的像一枝枝笔直的银枪直刺天空,半开的恰似迎风招展的旗帜,全开的就如同熊熊燃烧的火把了,与明镜般的湖水交相辉映,真是美不胜收。

  秋天真是一位神奇的画家,他用五彩缤纷的调色板,鬼斧神工的画笔,在大地上描绘出无限动人的美景。这就是白鹭湾的秋天。

  高三:冯禹尧

  

  点评:作者观察细致,想像力丰富,运用比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

  老师建议小作者可以在文章的开头和结尾部分多一些点睛之笔会更好,当然这离不了平时丰富的阅读,加油,你会越写越好的。

  点评老师:孟祥琦

《关于秋天的作文》【第二篇】

  伴随着上课铃,肖老师腋下夹着一沓试卷走了进来,眉头紧锁,脸色阴沉。顿时,那一沓试卷吸引了全班同学的目光。

  要发试卷了,我的心情又激动又忐忑,十分想听到自己的分数,却又害怕考砸,带矛盾的心理,终于,老师叫出了我的名字胡奇,八十六!怎么搞的?退步这么大,上课就不听!说完,老师满脸怒气地将试卷丢向地面。这分数犹如一道睛天霹雳击中了我,怎么会?我脸上一阵阵发热,我赶紧上前把卷子捡起来,一道道红叉映入我的眼帘,我那颗期待的心破碎了。看什么看!嫌不够丢人吗?回家让你妈签字去!我被老师训斥回了座位上,同学们向我投来讥笑的目光,可怕的是回家还要签字,以前从未考过少于九十分的我免不了一顿毒打,我感到自已跌入万丈深渊。

  我没有心情再去听分数了,感觉头顶笼罩着一层乌云,直至发到最后一张试卷时,我才抬起头,范吴双(我同桌的名字),这张是你的吧?没有写名字,全班最高,九十八分,大家掌声鼓励!老师的话听起来那么和蔼,随即,教室里响起经久不息的掌声,唯独没有进入我的心间。

  同桌喜滋滋地回来了,作为好朋友的我此时却没有心情向他道贺,我一直埋着头看着试卷。下课了,他注意到了伤心的我,过来拍拍我的肩,安慰我说:没事的。紧接着凑到我耳边小声说:我的卷子没有写名字,我们俩换一下试卷,我把你试卷上的名字改一下,一切就没事了。说完,他对我笑着眨眨眼。即刻我头上的乌云一下子散尽了,我觉得自己得救了。可转念一想,他的妈妈也是十分地严厉,那换后你怎么办?我下意识问到。他却不以为然地说:没事的,我就说发挥失常得了。就这样,我没想太多,就收下了他的卷子。当晚老师群发了消息让家长签字,我把小范的卷子给妈妈,她欣赏了一遍又一遍后,心里乐开了花,笑容满面地签上了字,并奖励我一本《马克。吐温小说集》。拿着书,心里很不是滋味,不知道范吴双现在怎么样呢?是不是挨骂了呢?带着对他的惦记我进入了梦乡。。。。。。

  第二天,看到他没精打采的样子,心里别提多难受了,我把用铅笔写的名字擦掉了还给他,没想到他的卷子上签了字,一看全是批评的话。。。。。。

  上了中学后,我和范无双分开了。但是,他为我做的那件事,已经深深地刻在了我的心上,我和他的心永远连在了一起!因为那一次,我懂得了友谊!

  高三:胡奇

  

  点评:通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  文章很感人,但是确实跑题比较严重,和秋的主题毫无关系,老师希望小作者在写作前,一定要认真审题,尽量避免一开头就跑题的错误,加油,继续努力。

  点评老师:孟祥琦

《关于秋天的作文》【第三篇】

  傍晚,乘着秋风,我来到郊外的那片树林。

  我从未见过这样红艳的枫叶,风轻轻一吹,整个枫林都摇摆起来,火红一片,像流动的晚霞。它们互相拥挤着。挨着。欢笑着。。。。。。我比你高!它们闹着。我比你艳!它们笑着。

  我们是秋天的使者!它们在一起大声喊着。你看,喊得脸更红了!晚霞也被喊的羞涩地躲起来了。

  这里,除了枫叶的艳,还有银杏的黄。

  杏叶儿朝我们挥舞着手,邀请我来它们的身边。它们一溜儿排着,风儿一吹,有的抚摸我的头;有的拉拉我的衣服;还有几个淘气的,用它温柔的手掌轻轻地抚摸着我的脸,弄得我痒痒的。我们才是秋天的使者!它们大声嚷着。

  你看,我们满身金黄,硕果累累,不正是秋天的象征吗?

  不对,不对。。。。。。我们才是秋天的使者!远处的梧桐树大声的叫着。每当秋天来临的时候,我们都会举行一场别开生面的舞林大会。我们会用最优美的旋律,最轻快的舞姿,欢迎秋天的来到。你看!有几个按耐不住性子的,已经翩翩起舞了。。。。。。

  我说:你们都是秋天的使者!没有了你们,秋天就没有了色彩,没有了丰收,没有了旋律。

  它们都笑了。。。。。。

  高三:刘钊

  

  点评:能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  文章构思很巧妙,美中不足的是叙述还欠缺火候,感情表达不是很到位,老师建议小作者在写作时要多投入感情,文章会更加感人,加油。

  点评老师:孟祥琦

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