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阅读下文，完成15—19题。
春从心出
愿乘火车，喜欢那窗外舒卷的田园画面；愿乘轮船，喜欢那船头劈开的浪花飞溅；愿乘飞机，喜欢那舷窗外的云海无边……旅行之乐，在起点，在终点，更在那前往中的沿途浏览。
愿有机会，被准允一个人进入没有演出的剧场，随便选一个适中的座位，静静地坐在那里，凝望那垂闭的大幕，在万籁俱寂中，以回忆，以想象，以对自己钟爱的编剧、导演和演员的深深感激，以对艺术的敬畏与对审美的忠贞，从心灵里，演绎出一幕又一幕的活剧，喜怒哀乐，悲欢离合，情理之中，意料之外，神秘莫测，难以言喻……啊啊，那是怎样的一种超级享受!
当近照堆积如山时，我们厌倦了摄影，甚至消退了清理回味的兴致。可是，我们对旧照片的窥视欲久盛不衰，难道，非得当那岁月梳篦过的残照，零星如梳齿上的断发时，我们才能懂得珍惜，生发出琴弦般颤动的情愫么?
以往，害怕走进书店，是因为总觉得那陈列出的新书，有许许多多都应该抓紧购买，而自己囊中羞涩，欲壑难填——甚至仅仅是站在书店的橱窗前，便有一种受到特殊强刺激的感觉，怦然心动，_难以自持；常常是，进去时拼命告诫自己不得癫狂，而出来时却囊空如洗，抱着一大包书，踽踽独行在长街之上，因为连乘公共汽车的钱也没留下，步行抱书回家真乃苦难的历程……及至回到家中，洗手沏茶，仰坐观书，那一份悠哉游哉的劲头，噫，亚赛小神仙!如今呢，害怕走进书店，是因为那些花花绿绿的出版物，虽然呈现着满坑满谷之势，不像以往那样隔着柜台，大半还得有劳售货员取拿，可以随意自选，浏览听便，可是，竟往往很难遇上一两本想买下的书，甚至带去打算购书的费用，竟有花不出去的苦闷；终于淘出购得数种，打“的”回到家中，照例洗手沏茶，倚在沙发上展读，那纸张没得说是雪白挺括的，装帧得也颇称“雅皮”，但仅是头一章，便几乎每页都有别字蹦出，如沙石硌牙，好不扫兴!
书中毕竟有人生，人生毕竟一部书；书林杂芜，仍要耐心从中淘出善本精品，人生诡谲，仍要坚韧地追求活着的真谛。
冬去春来，朋友打来电话，兴奋地报告，他那窗外的晴空中，出现了多年不见的南来雁群，一会儿呈一字，一会儿呈人字，跃然翩飞，引出他心中酽酽的诗意，多年不曾写诗的他，一时竟挥就了五首新作!放下电话，我也久久不能平静。我们的生命中最辉煌的时刻也只有那么一段。这都很像北国的春天，会飘然而至，绣出万紫千红，却又匆匆而去，甚至伴随着阵阵沙风，在你不经意时，已然落红满地。现代人里，谁还会像林黛玉那样哀伤地葬花?一时间你会觉得有许多俗众熙熙攘攘，无情地在你跟前践着落花去追名逐利，于是惆怅，你喟叹……但是，我鼓励自己，也劝告别人，像我那朋友一样，诗意地看待生命，看待青春，看待成败得失，看待生关死劫；需知，有一种春天是永存的，那便是从心灵滋生出来的，大雁跋涉般的豪情……
15．读完全文，请用一句话概括这篇文章的线索。
16．作者在开篇强调“旅行之乐，在起点，在终点，更在那前往中的沿途浏览”，文中第二、三、四段的哪些内容具体体现了人生旅途中的“浏览”？
17．结合文章内容，简要阐释“书中毕竟有人生，人生毕竟一部书，，这句话的深刻含义。
18．从全文看，第六段“朋友打来电话”这件事，在内容和结构上分别起了什么作用？
①内容上：
②结构上：
19．结合本文和自己的生活经历，谈谈你对题目“春从心出”的理解。
[答案]
15．本文以追寻和思考人生的真谛为线索。
16．①在没有演出的剧场，从心灵里，演绎出一幕又一幕的活剧。②对旧照片窥视欲久盛不衰。 ③以往和如今买书的不同经历。
17．答案要点：①人生如书，书如人生。②人生诡谲，犹如书林杂芜。③人生要追求活着的真谛，犹如要从书林中淘出善本精品。
18．①内容上：这件事启示人们要热爱生命，感悟生活，诗意地看待生活。 ②结构上：起过渡作用；深化了作者的思考，引起了议论。
19．我们要理智地面对青春，面对生活，珍惜青春，珍惜生活，让每一天都生活的有意义，让青春在心灵中永驻。
清晨，当春日的第一抹暖阳洒落在成航的这片沃土上时，我总会看到那些勤劳的人儿，趁着这明媚的阳光，围着足球场跑步、跳绳
我喜欢春日的清晨，更喜欢春日的成航。
我喜欢春日的清晨，只要早上一起床站在阳台上便可以感受阳光洒落全身的温暖，看每天清晨校园里朝气蓬勃的景象。不信你看，校园里迎春而开的五颜六色的鲜花，沐浴在春日的暖阳里，显得十分娇艳、十分好看，它们时而像懒惰的小孩子，在阳光下熟睡，只有在微风的吹拂下，才会轻轻地扭动一下身体，时而又像调皮的小孩，在风中嬉戏玩耍，好不热闹。
当春天万物生长的时候，成航的人儿也开始了他们新的征程，他们渴望春雨过后，梦想可以像种子一样生长开来！
我喜欢成航的春日，是因为它总是生机勃勃，充满希望。
那操场上，是可爱的同学们在欢快地跳绳、奔跑，那是跳动的音符，更是升起的希望。鲁迅先生曾经说过：今日之青年，明天的栋梁。他们奔跑的形象让我顿生感慨：我们的每一天，都有新的收获，但事实上，我们的每一天无不充满着无穷的希望。这希望，有渺茫，有现实，有可能的也许，最终，可能有的可以实现，而占多数的，是那些不能实现的希望。但，我们永远都不气馁地在追逐希望。这便是成航学子倔强的守望，即使前方充满了迷惑和失望，也要坚守自己最卑微的希望。
春日的成航，你总会看到拿着书本匆匆行走的人，或是静静坐在校园一角，轻轻翻动书本的同学。他们享受着阳光洒落全身，微风吹拂脸庞，知识陶冶身心的快乐。偶尔一阵风过，看书的同学轻轻撩动一下吹乱的头发，却没有注意到我羡慕、赞许的目光。我偷偷地从他们身边溜走，因为我不想让别人看到我卑微地羡慕别人的坚持却没有付出努力的可耻。他们正在春日里播种下希望的种子，辛勤地浇灌，等待梦想的花朵盛开，而这时的自己还在做着与学习无关，与梦想无关的游荡。
有时候我也在想：我们追梦的脚步从未停止过，虽然每一天我们都在做着不同的事情，但是我们的初衷始终是一致的，我们一直在辛勤地播种和浇灌着希望的种子，等待有一天收获成功的果实。
那些追梦的人儿啊，你们是所有成航学子学习的榜样，你们是成航的希望。至少，我还可以大言不惭的说：春在成航，希望在成航！
四川成都龙泉驿区成都航空职业技术学院高三:刘晓琴
太阳从云层里笑盈盈地探出头来，风从黄河故道的的南边吹来，牵来了一丝儿暖意，气温升高只一周的时间，桃花坞的三万多株桃树，就全部换上了轻俏的华衣，像光彩照人的美人，妩媚地走进了春天的盛宴。水仙花临波远逝，梅花也在映春的催促下闭门谢客，偌大的春天的舞台，尽归桃花所有。
一棵桃树该有上百个枝丫吧，每一个枝丫至少有七八朵花儿，一棵树上到底有多少花？没法数得清。她们是春风吹来的仙子，飘落到了枝头。这粉红娇艳的一朵朵，傍依着褐色的枝，像一个个忍俊不禁的笑，驻足一旁，仿佛能听到她们的娇语俏音。她们或俏立枝头眺望，或藏身枝丫休憩，或肩并肩私语，或背对背遐思，一对对似双生的姐妹，一簇簇如亲热的家人。每一个枝条的尽头，都有初生的桃叶的燕尾，像儿童的剪贴画，小心地点缀上了桃树的枝尖。一株花树，就是一朵红云，抬头远看，目光所及，绯红一片，似华丽无比的织锦，芬芳四溢的飞毯。
在这个沿黄河故道铺展开的园子里，你可以在更广阔的背景上欣赏桃花，仅垂直的高度，就有四个层次，最底下是叫不出名字的野草和各色的野花，星星点点的白紫黄蓝，浮起清晰又模糊的香味，低下头去，却寻不到这气息的根源，只有一种舒畅的甜丝丝的感觉在你的心头迷漫。第二个层次就是桃花了，差不多和你一样高，它风光地抢你的眼。需稍稍仰视才能看到第三个层次，那是河边的柳树洋槐，柳树已经有堆烟的效果，而洋槐还没有准备好洁白的花，连叶也看不清DD也许是隔得较远吧。树梢上盘旋着一群喜鹊，闪动着黑白相间的华衣。在树梢和蓝天之间，还有几只彩色的风筝，在蓝天的背景里，曼妙地摆动着身躯。水平的宽度，也有若干的层次，黄河故道的清波是飘动的丝巾，远处的麦田像曳地是裙裾，至于那更远处的农舍和农舍的中袅袅升起的炊烟，则让你忍不住联想，她或许是武林人误入的避秦的桃源呢。
赏花的人，兴趣也不全在花上，尤其是孩子，那一带儿的清流，那清流中黛绿的水草，那水草丛里黢黑的蝌蚪，似乎更具吸引力。脱掉鞋袜，绾起裤腿，捕捉溪流里蝌蚪的身影，看它如何在透明的水里游动，看它如何灵巧地从指缝里逃脱。妈妈，我为什么看不到蝌蚪的眼睛？一个孩子的问话引来了一片笑声，是啊，没有柔软的爱心，哪里能发现这样可爱的疑问？坐在水边光滑的石头上，看孩子桃花一样的脸颊，嫩藕一般的小腿，被春水冰得红通通的小手，和蓝天一样纯净无暇的表情，怎能不油然而生一种感动！
一百多公顷的园子里，到处是赏花的人，如果不是桃花的开放，我简直不能和这么多居住在同一个城市里的人们一一照面，眼光从他们的脸上滑过，我看到的是怡然，是快乐，是满足。诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。今天若是有诗人，也要感叹处处都是赏花人了。赏花的人里头，除了健康的年轻人和活泼的孩子，尚有很多步履蹒跚的老人，他们眼里的春光和我们眼里的春光该没有什么分别吧？一个形容枯槁鸡皮鹤发的老人，坐在轮椅上，一个儿子模样的中年人推着他，不时和他低语些什么，老人的眼光停留在满枝的繁花上，他在想些什么呢？是感慨等闲识得东风面，万紫千红总是春，还是感叹最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树？我无从得知。但我想，他一定满意于有人陪伴着，在春光中倘佯，这总比蜗居在房间里或病床上好得多。人生在世，有些事情比如疾病和衰老是躲也躲不掉的，甚至死亡也是一个必然降临的节日，明白了这些，以什么样的心态和方式生活，才是需要留意的。
正当观望神思的时候，溪水里的孩子欢呼起来，原来是一个淘气的男孩搜罗了一大把花瓣，从溪水的源头撒下，花瓣随着流水飘飘悠悠地来到了孩子们的眼前，于是，捉花瓣的游戏开始了，笑语喧哗声引来了天上的流云，它覆盖上了头顶，给太阳镶了一道亮丽的金边，那优美的弧线，很像嘴角的一抹微笑。
这落花流水的情形，若是给多愁善感的林黛玉看到，她会怎样呢？泪自长流花自媚。泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴。憔悴花遮憔悴人，花飞人倦易黄昏。一声杜宇春归尽，寂寞帘栊空月痕。这样的《桃花行》岂不扫兴得很！群芳有明媚鲜艳的盛时，也有憔悴凋零的晚景，这是自然的规律，若是在枝头的花儿身上看不到丰收的硕果和来年的蓓蕾，仅仅看到风刀霜剑的逼迫，那么凋零的不是花儿，当是这做诗的人了。
我想起另一个写桃花诗的人DD唐代的白居易，他登庐山时，山下桃花已落红无踪，而山上的桃花却正怒放，他因此诗兴大发，写下了着名的《大林寺桃花》：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。人生的境遇和诗人觅春的过程有很多的相近之处，一朵心情的花儿凋谢了，另一朵心情的花儿正在开放，失之东隅，收之桑榆，不强求一年四季都鲜花着锦，只要心田里有信念的种子，就能战胜料峭的风瘦弱的雪而迎来一个破壳而出的春天。人的一生，苦也罢，乐也罢，重要的是心田不能荒芜，心田有生长的力量和开花的营养，就会时时刻刻让你嗅到生命的芳香。
夕阳西下，踏着赏花人背影前行，穿过一树树桃花，就像翻阅着春天的书本，一行一行，一页一页，行走在花海人群里，我感到了岁月的流逝，初春过去了，晚春消逝了，初夏紧跟着就来了然后呢，是酷热难熬的夏，是宁静高远的秋，是寒冷漫长的冬，而尾随冬天光临的，必然是今天这样的春，今天这样满树的鲜花，和鲜花一般的心情。