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年轻的年轮碾过16个春秋，只留下一串长长的车痕，渐行渐远的跫音弹奏着人生的序曲。青春的碎片在阳光的照耀下那么刺眼。有一种莫名的冲动，却总是被无言的忧伤给压抑住，我无力的双臂无法挽留住过往的岁月，而今黄叶落地时只剩下一片紫色的叹息。
我知道我不是一个很好的记录者，但我却比任何人都喜欢回首我来时的路。我不断地回首只是因为无法忘怀我们曾经那段纯真的青春而已。
时光在流，我们在长。站在16岁的梯顶上，我脱离了我原来的轨迹。当三个曾经纯真无比的孩子手夹香烟舍我向前奔走时，莫名的，一阵心痛。当他们用袅袅而上的烟雾取代手中曾经紧握的笔向我示威时，我在想：这是时间的错吗？我们还可以回去吗？
蕾，丽，我，是初中时很要好的同学，一起走过了许多难忘的岁月，见证了我的辉煌和最大的颓废。后来上高中了，我们之间就很少像那时一样粘在一起了。时间在我们之间就拉开了一道很深的缝了。以后再见到丽时，也只是淡淡的一笑而已，似乎我们只是刚认识而已，我能怎么样呀，无奈，嘴角上扬。命运可真会开玩笑，在我最不经意的时候将她们赐与了我，又在我最在乎的时候狠狠地将她们拉远离了我。该用什么来愈合这道时间不经意裂来的伤，你就像是我不经意放飞的风筝，慢慢地飘离我的视线，如果有一天无法往前再飞离，那便是我在拉你原始的线：回来，好么？
蕾生日的那天来叫我参加她的聚会，我以有男生在的理由拒绝了，我无法想象她当时是多么的失望，不是我的清高，只是害怕看见已经变味的所有：笑容，友情。我更害怕一阵狂欢后的孤单，那该是一种多么难以忍受的痛呀。她说带进来给我。后来，他们就回来了，是由人家扶进来的，一个个都醉了。特别是蕾，还一阵阵的说胡话，有一句是最清晰的：饭菜合口吗？当她一句又一句的重复这句话时，我都快哭了，呵呵，神智最不清晰的时候还记着我，那又是一分什么样的友情呀！什么是友情？等于恒久吗？
谁是谁生命的过客，谁是谁生命的转轮。前世的尘，今世的风，无穷无尽的哀伤的精魂。我回过头去看自己成长的道路，一天一天的观望，我站在路上，双手插在丰衣里，看到无数的人从我身边走过，偶尔有人停下来对我微笑，灿若桃花。我知道这些停留下的终究会成为我生命中的温暖，看到他们，我会想起不离不弃。
我总是喜欢幻想，或许，我会被雨点载着飞翔，风宁愿做我的翅膀，带我越过天涯海角到地老天荒，雪花放射光芒，蝴蝶轻吻斜阳，完美的歌唱，遗忘所有的悲伤，依偎着天堂。然后，我们就一起回去，好不好。
大概也忘记了当初为什么做这样的决定，很多东西都很美好，在我们这样的文明古国，很多东西都有传统性，一代接一代，上一辈的心愿没有完成，下一代就得接手，没有什么特殊的原因，一般就是这样的。后来啊，也就是接着上一代的心愿，做着一个自认为最好的决定，回到了那个触点，一切重新开始。开始一切都很美好，仿佛已经一脚踏进了那个花费了我十几年的心血的城堡，城堡看起来很精致，它每天散发出来的古典号角仿佛我正在一步一步的胜利了，当初就是一步一步的找到它的，它在浓雾里，十三年了，就这样一步一步地找到了它的位置，后来是因为忘了钥匙在哪才在那一段我已经踏烂的来回徘徊，为了一枚钥匙，我就是在那一段离城堡不远的郊外摸地两年，手已经粗糙了，但是那个城堡很美，想过无数次的放弃，但是在擦干净双手后，祖辈的嘱言又在耳边响起，手指已经没有指甲了，骨头更加硬了，一年又过去了。多少次都说不要再找了了。但是不想看见那一张张失望的脸，最后还是没天没夜的找。
最后皇天不负有心人，在一场场黄沙和暴雨的洗涮后，在我已经忘记脸上有几条纹路后，在我的双腿已经站不起来的，我找到了钥匙，心酸的泪水一一点一滴地落了下来，脸上的尘土已经凝结了，落到了嘴边，尝不出是什么味道，心中满是兴奋，接着的工作就是紧握着钥匙，连最后的抓钥匙的力气几乎没有，在泥土里，手指的血已经沾湿了钥匙，仿佛一道劈天的闪光映在钥匙上，那一刹那，我的眼睛里是光，是希望，是一种心酸。
我现在就算爬也要爬进城堡里，每一步，是胸口与泥土的较量，衣服已经破烂不堪，皮肤与沙石的摩擦，是我的又一种痛苦，但是没有关系，血痕越深我觉得成功越来越靠近了。脸上露出的是胜利的微笑，没有痛苦的参与，在那一刻，就是在城堡外的五十米，我的防备已经完全放下了，四十米，三十米，二十米，越来越有胜利的喜悦了，最后的十米，五胜利已经掌握在手中了，那一瞬间，我的脸随着门的打开多一点，胜利的笑容就收宿一半，原来一直的城堡不过是一个假象，是一个堆砌的风景画，一块大模板的后面，就是一个荒芜的郊外，乱石掩盖了一切的生机。我想笑，但是更多的一种已经说不出来的辛酸。一切都完了，瞬间的落差是要命的最后一击，十几年了，一切都是假象，最想消失的不是这个哄了我十几年的假象，而是我自己，就这样静静的躺着，乱石，假象，不堪的我，一切都慢慢地，慢慢地，消失在弥漫的太空里。
高三:李金兰
今天，我很荣幸能站在全班师生共同聚焦的这里，用我们的心声呼唤属于我们的《弟子规》。
十几年前的我们，是父母用幸福将我们带到这多彩的世界。
十几年前的我们，同一时光激荡起我们书写生命的开始。
十几年前的我们，深深地肩负起上演《人生》这部历史的使命。
十几年后的今天，我们一同在这里畅想，明天的我们该做什么。
有这样一则广告，依旧还在我们的记忆深处久久的贮存。一个六岁的男孩，从门隙中看到妈妈为自己的奶奶洗脚，于是跑到水房接了一盆水，端到妈妈的面前说道妈妈洗脚自从这则广告播出后，一个童真，善良，天真的小孩将中国传统的孝道传承，成为众人的关注的焦点。
回到2012年月日的今天，我们会以怎样的心态去读那个小男孩；我们又会以怎样的行动去解读孝道，我们又会以怎样的精神去传承孝亲敬长。
我们把镜头移到一个偏远山区吧，那里有一位老师，因为他到了结婚的时候了，不得不离开那里，这里的孩子很希望也很渴望能用一切来挽留这里唯一的一位老师。孩子们说道老师，我们愿意嫁给你，我们愿意跟你过一辈子。就这样的一句话老师留了下来，这一留就是一年，几十年，一辈子这里曾来过十位老师，留下的也只有他了。
在这样一个贫困地区，孩子们表达出是对老师的什么。是对老师的不舍，对老师的留恋，对老师的感恩。
从这样一群对知识充满梦想的孩子们身上，我又看到的是什么。是珍惜，是挽留，是感恩。
让我们收起镜头，问问自己，我们是否做到了对老师珍惜与感恩呢。有这样一首歌，歌词这样写道：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友，你会懂朋友是什么呢。朋友会在你遇到困难时，默默地去帮助你；朋友会在你尴尬时，为你解围；朋友会跟你一同分享人生的快乐与痛苦。也许，这样的朋友在我们的身边，在我们不为知晓的背后。请让我们珍惜这样的朋友，同样做一个别人这样的朋友。
就让我们，从今天领悟，从今天懂得，从今天感恩，做那个小男孩，做那群懂得感恩的孩子，做那首歌里的朋友。
各位老师，同学们，相信未来的世界，将是一个充满感恩的世界。
山西吕梁文水县众成中学高三:20141995