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我的母亲出生在五十年代，她性格开朗，生活俭朴，典型是个刀子嘴豆腐心的人。她不但具有传统母亲的美德，更具有现代母亲的时髦和幽默。这就是我的母亲。母亲一生中使她记忆犹新的事情很多，其中就有她与那次唐山大地震的事情。
母亲只要一提起76年的那次唐山大地震的情景，她就会眼中泛起泪花，口中不停的念叨着：悲惨啊！。那时，母亲一家人居住在离唐山很近的地方，那时候听母亲说，早就有人告诉最近那几天会地震的消息，大家都不敢回家，都在外面躲着，在外面撑起帐篷住。我母亲就每天冒着生命危险回到家中煮饭，然后拿出来给一家人吃。就这样大家一天天都在煎熬着过日子，除了惊恐就是担心。母亲一家人也在担惊受怕下生活着。就是在这不安的气氛中地震来临的。听母亲说，地震的时候虽然是个白天，但是一震时就变成了黑天，伸手不见五指，连月光都没有，地动墙摇的，想走都走不动，腿也不听使唤，除了听到哭喊声和叫喊各自家人的声音以外，什么也看不见，摸不到。地震来时的声音像打雷一样响，轰轰隆隆的。震完以后，天气就变得很冷很冷，像冬天一样。天也不是完全的亮，渐渐的，慢慢的才能亮起来。震完后，母亲的第一眼就惊呆了，眼前所有的房屋都倒塌了，看着废墟下面压着的人们，那种场面母亲说：是无法形容的凄凉和悲惨像整个天都塌了一样，所有的建筑都已经倒塌，一片片的哭声、喊声。母亲定过神来就赶快去寻找自己的家人，就在那时叫天天不应，叫地地不灵的时候，解放军在第一时间感到了现场。只见他们不怕苦不怕累，拼命地以最快的时间想救出最多的人，他们怕用工具挖废墟会伤到人，就用自己的双手去扒废墟，手都破了、流血了还是在挖。挖出来一个个人，看见还有生命的，他们的脸上就会露出一丝安慰的笑容，可看见挖出来的人已经死了的，他们就会心情很沉重的都不说话，都说：军人是钢铁炼成的都说：男儿有泪不轻弹可看见那时的场面，看见失去亲人们的悲痛，军人们的泪水也会滑落下来。母亲说：那种场面是一种撕心裂肺的痛。部队进入了灾区，每天都会忙的不停，继续寻找存活的生命是他们要做的主要事情。他们还要安顿好灾区的人们，送给他们吃的和穿的，给他们安慰和鼓励。灾区的人们看见部队的军人们是那么的用尽全心去帮助他们，都看在眼里，记在心上。
因为部队工作的繁忙，有随军的家属们也不能回去照顾了，只能把他们留在帐篷里，让她们自己照顾自己。军官们顾不上照顾自己的亲人，全身的投入到了灾区里去救助别人。母亲找到了家人后，看见一位军官家属刚刚生完孩子，无人照顾。母亲就去主动帮忙看孩子，伺候孩子的母亲。每天母亲又要安顿好家人的一天吃喝，又要跑到那个军官的帐篷里，帮她洗尿布，喂她吃饭，陪她聊天。由于孩子的妈妈担心和着急自己的丈夫，一上火，没有奶了。孩子饿得直哭。母亲着急的要命，东奔西跑费尽口舌的向别人要了半袋奶粉，还天天都从家里拿来米粥喂孩子的妈妈吃，直到孩子的妈妈有了奶，我的母亲才松口气。就这样，我的母亲天天奔波着，直到部队撤离了灾区，完成了最后的善后工作后，回到了自己的家里，看见了我母亲帮助了他照顾自己的妻子和孩子，感动得眼泪都流了下来。因为母亲的善良和勤快，就被那个军官给留了下来，替他们看孩子。孩子渐渐的和我的母亲也有了感情，离不开我的母亲，每天晚上都要找我的母亲哄着睡觉才行。孩子渐渐长大了。那个军官为了感谢我的母亲，就在一次机会中把我的母亲送到了石油单位工作。
母亲说：那次唐山大地震虽然看见的是凄凉和悲惨，同时也看见了部队军人送来的温暖和爱于是母亲有了我以后，就在我15岁那年送我去当了兵。告诉我一句简单而朴实的话：要为人民服务。
山东高三：珍惜女兵
回顾三年的点点滴滴，那零碎的片段犹如记录片般缓缓播放，母校，怎能把你忘记呢？我会时时记起，常回学校看看.
母校，怎能把你忘记呢？每当我止步不前时，是老师的关爱，使我奋力前行。是地理老师，在我地理超级差，几乎倒数的边崖里，鼓励我不懂的就去问她，那简单的再也不能简单的地理题，我也不懂，老师不厌其烦，用了成千上万的耐心与孜孜不倦的教诲，催促我前行。朋友们都说我地理白痴了，这题还不懂？老师却一点也不嫌弃我，给我找课本，划知识点，给我重讲了一遍又一遍。是老师用无私奉献与呕心沥血催促着我们登上更高的台阶，追求更卓越的进步。
母校，怎能把你忘记呢？每当我怀着凋零的心去面对生活里不如意的事时，是同学们的鼓励，让我感到友谊的温暖。那一次考试，看着试卷上一个又一个鲜红的的大叉叉，那份满江红，冲击着头脑，我心中的弦也拉开，是同学们告诉我：万般皆下品，唯有读书高。鼓励我不要灰心，向我讲述那些早早辍学的同学，那些放弃读书的例子，用他们积极向上的上进心、乐观进取、勤奋好学，不断地灌溉我伤心的心情，滋润我失败已久的心灵。他们不仅鼓励我、支持我学习，而且以身作则，在午睡时，很多人都在呼呼大睡，是他们几个坐在床上，埋头书本，不断地看书、写字，还轻微地背诵，每当我醒来看到这一幕时，我也不甘示弱地爬起来，见贤思齐焉，捧着书本如痴如醉地看着、学习着。
母校，怎能把你忘记呢？每当我疲惫不堪时，是校园那个鸟的天堂般多树，多鸟的美丽景色把我陶醉。那火红火红的杜鹃花，总在我心烦意乱透过窗口，给予我火一般的热情。那茂密的森林，总在我眼睛疲劳至极时，缓解我的视力。那充满励志的标语，总在我心烦意乱时'给予鼓励与催促。
三年了，母校，怎能把你忘记呢？我会时时记起，常会学校看看，思念那一道又一道亮丽的风景线，看着焕然一新的新校貌，敬佩那无私奉献与呕心沥血的老师们。
记录片在缓缓地结束，那天空中漂浮的缕缕白云，一定会寄托我的心愿：母校，怎能把你忘记呢？我会时时记起，常回学校看看。
高三:伍东莹
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母校，怎能把你忘记呢？每当我怀着凋零的心去面对生活里不如意的事时，是同学们的鼓励，让我感到友谊的温暖。那一次考试，看着试卷上一个又一个鲜红的的大叉叉，那份满江红，冲击着头脑，我心中的弦也拉开，是同学们告诉我：万般皆下品，唯有读书高。鼓励我不要灰心，向我讲述那些早早辍学的同学，那些放弃读书的例子，用他们积极向上的上进心、乐观进取、勤奋好学，不断地灌溉我伤心的心情，滋润我失败已久的心灵。他们不仅鼓励我、支持我学习，而且以身作则，在午睡时，很多人都在呼呼大睡，是他们几个坐在床上，埋头书本，不断地看书、写字，还轻微地背诵，每当我醒来看到这一幕时，我也不甘示弱地爬起来，见贤思齐焉，捧着书本如痴如醉地看着、学习着。
母校，怎能把你忘记呢？每当我疲惫不堪时，是校园那个鸟的天堂般多树，多鸟的美丽景色把我陶醉。那火红火红的杜鹃花，总在我心烦意乱透过窗口，给予我火一般的热情。那茂密的森林，总在我眼睛疲劳至极时，缓解我的视力。那充满励志的标语，总在我心烦意乱时'给予鼓励与催促。
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高三:伍东莹