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关于钱的作文

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《关于钱的作文》【第一篇】

  钱是什么?钱是一种符号,是一种象征,更是生活的另一种诠释。

  有些人富裕,也有些人贫穷,这都是以金钱来衡量的。我们的生活中,处处离不开钱,步步以钱为营。可以说,钱是我们生活的方向、前进的动力,我们所生活在这个世界上,不都是在为钱颠簸吗?我们成天在思索的问题,处处夜以继日地努力着、拼搏着,都是和钱有关联的。没有钱,我们就失去了一切,奢移的生活变得不再美好。没有钱,我们就会整天生活在遮无蔽日的煎熬里,变得卑微、渺小,甚至成天一蹶不振、精神萎靡。

  我们上学需要钱,我们吃饭、睡觉用的床、碗各种生活的用具都是用钱买来的,孩子们哭着、闹着跟家长要的玩具和布娃娃也都是用钱买来的,没有钱什么事情都办不成。惟独有了钱之后,想要什么有什么,想吃什么就吃什么,想要什么玩具就买什么玩具,没有钱,你能够做到吗?

  孩子从父母手中拿的钱有着无比重的分量,这钱的背后掺杂了很多心血和泪水。每一分钱都包含着父母的忍耐、坚持,我们用钱的时候,会不会看到父母那消沉下去的脸廓?能否体会到他们所付出的惨痛的代价和无法估量的艰辛。这背后的情景,有谁能够深深体会得到?

  我们人类要吃饭,动物也不例外。吃饭就需要我们去买菜、做饭,我们得学会照顾自己,更要学会看清自己。吃饭是来保持我们有着足够的精力和活力,一天的学习或工作下来,我们都变得有些憔悴、无力,感觉浑身没有一点力气。这时候我们就会用吃饭来补充能量,从而发挥我们更高更好的效率。

  我们走在菜市场的方向,心中时不时地考虑着我们今天应该吃些什么、买些什么,今天大概需要花费多少钱,我们在估量着、计算着,踌躇不前。就算此时再怎么疲惫也不会忘记去算一算今天的消费。很显然,我们还没走进菜市场就算起了今天的花费,可见,钱对我们每个人是多么地重要!

  我们本来的心情特别地激动,却一下为了买菜的事情发生了一百八十度的大转弯,仅仅为了一根葱、一块手指大的参姜而和别人发生了不愉快,我们认为这有必要吗?事后我们都会想象,一根葱、一块参姜也只不过就是几毛钱的事情,这的确不应是君子、淑女的作风,但我们却这样做了。由此可见,我们在被一些不好的习惯长久地羁绊着,严重地透露出我们的自私、狭隘。

  说到底,这些都是钱在作怪。我们厌恶钱,但我们又离不开钱,关键是我们应该怎样正确地对待它。我们既不能让钱夯击了我们做人的准则,也不能完全地学会拜金主义,我们应该有目的地、有方向地去学会支配金钱,用钱去做些好事,做些善事,我们的心也会随着我们的付出得到丝许慰藉,我们的人格、品行才会不断地加以升华、流光异彩,散发出动人、耀眼的光辉!

《关于钱老永垂的作文》【第二篇】

  2009、10、31日是一个令全体中国人民都为之感伤的日子,我们伟大的航天巨星钱学森老人永远无法挽回的离开了我们。享年98岁。

  此时的我说不出内心万分悲痛与惋惜之情,天空中簌簌落下的阴冷细雨向我们陈诉了一切。一个伟大的世纪老人陪我们一起走过了最后的二十多年。回顾钱学森的一生曲折而充实,真正实现了自己的人生价值。他做了本来不该属于他做的事情,他向13亿中华儿女交上了一份最最赤诚的答卷。可以说如果没有对一个国家充满极大的热忱,他不可能做出如此大的成就。钱学森成就了自己已给子孙后代营造了一个和平的发展环境。记得2007年感动中国给钱学森老人的颁奖词是这样的:在他心里国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成,开创祖国航天他是先行者,劈荆斩棘把智慧锻造成阶梯留给后来的攀登者,他是科学的旗帜,知识的宝藏,是中华民族知识分子的典范。他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步做出卓越的贡献,更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。说实话我并不赞同把钱学森老人纳入2007年感动中国十大员之中,因为那毕竟太渺小了。或许在一定程度上对钱学森老人的光辉形象有所影响,因为在中国我想即便是没有感动中国的推介钱学森这个象征中国科学高度的领军人物就已经妇孺皆知。而作为媒体旨在推荐一部分在特定领域值得我们称道的人,我想钱学森当时听说进入感动中国十大员时间一定是平静的。或许要是谈荣誉他老人家在中国早已经无与伦比,他会在乎感动中国吗?他早已在中国人民心中永驻,也定然永恒。任由海陆的变迁,星斗的转移。都不会磨灭钱学森作为一名伟大的科学家的历史功绩,毋庸置疑他的名字将永远镌刻在中国历史上,钱老与世长辞了,也许他真的需要休息了。不过真的不想这些伟大的人物离我们而去,能和伟人生活在一个年代里我感觉想一想就有点自豪。或许我们的下一代再听说钱学森的时间就有一种陌生的感觉,夸张的说法就要怀疑历史是不是在欺骗他们了。这种感觉不像我们略微有点触及的感觉,因为他们的存在让我们有了安全感,亲切感,就像我们对待我们的爷爷奶奶一样,慈祥的面庞,令人讨厌的唠叨,此时此刻都会成为最美好的回忆,是一种发自内心对前辈的瞻仰与缅怀。

  永城职业学院高三:张威林

《关于潜能与极限的作文》【第三篇】

  我这是在哪儿?我环顾着四周,一种莫名其妙的好奇感将我引入了一个水制大屏幕前。突然,屏幕出现了个异形人的脸,欢迎来到太虚境。太虚境?我不解地问。是的,在这里,能够预测事情的各种可能的结局。你想知道什么?异形人说完后,静静地等待着我的回答。我很想知道我到底有多少潜能。请看屏幕!

  哇,居然有这么多数据!

  是的,这是在你出生时的潜能的基础上,加上后天的努力得出的数据。努力的标准,就在于你冲破极限的次数及程度。异形人解释道。

  极限,与潜能有什么关系?

  当然有,潜能像是一把刀,一把能够刺透困难的刀。人生来的潜能相差不会太大(除了个别的天才及极少的傻子)。每个人拿到的新刀的峰利程度当然也不会是天壤之别。而关键就在于,你是否会保存一把刀。而极限则是使之锋利的锉。如果一个人能自觉地接近并挑战极限,那么即使是一把未开刃的刀也能变得锋利无比,削铁如泥。但若将这刀远离极限的锉,试想,就算是碧血、倚天也有变为废铁的一天?quot;听着异形人滔滔不绝地讲着,我的思绪又飞走了。极限,我挑战过几次?似乎在我的文件储存中,还未有挑战极限四个字的位置。想到我的那把刀,我不禁打了个冷颤。

  异形人似乎看出了我的心思,便问道:要不要我帮你分析一下你的潜能数据。我点头,无言。

  潜能数据、智商一览表

  出生小学初中现在冲破极限度

  1251301401505,10,10

  1251251351450,10,10

  12513514515010,10,5

  1251201351450,15,10

  

  

  125125100500,0,0

  眼前展现出满满一屏幕的数据,看得我眼花缭乱,暗恨数字时代的发展太快。

  为什么会有这么多组数据?我诧异地问。这是在你原有基础上的分类讨论,为的是让你能找出其中的差距。那么,我现在的数据是什么?我急切地问。噢,我真的很抱歉地告诉你,你现在属于最后一行。

  最后一行!噢!不,我不相信!我恐惧地狂叫,道,这不可能!

  你怎么了?妈妈把我推醒,怎么趴在桌上睡着了,还大吼大叫?噢,没事。妈妈出去了,独留我一人在橘黄的灯光下。

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