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话题24：师道
三人行，必有我师焉。
师者，所以传道授业解惑也。
教师是人类灵魂的工程师。
以师道为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
[精彩构思]
1、校园中的万年青
托物言志，写一篇抒情散文，借赞美植物来赞美老师的奉献精神。
万年青是最常见的植物，只要有土壤，不管多么贫瘠它都能生长；万年青也不计报酬，不管天气恶劣与否，它都默默地送上一片绿色。万年青在校园里最常见，它们和培育我们的老师是多么相像呀！
话题24：师道??
“三人行，必有我师焉。”
“师者，所以传道授业解惑也。”?
“教师是人类灵魂的工程师。”?
以“师道”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。??
[精彩构思]?
1、校园中的万年青
托物言志，写一篇抒情散文，借赞美植物来赞美老师 的奉献精神。?
万年青是最常见的植物，只要有土壤，不管多么贫瘠它都能生长；万年青也不计报酬，不管天气恶劣与否，它都默默地送上一片绿色。万年青在校园里最常见，它们和培育我们的老师是多么相像呀！
2、莫让教师蒙羞
从老师的责任出发，联系社会实际，写一篇议论文，批 判教育界的不良现象。?
人们都说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”但目前的教育界却有一些不和谐的杂音，如少数老师收受学生家长的礼品，从而多关怀某一位学生等。这给老师的光辉形象上蒙上了一层灰尘，也让学生不再从内心里真正尊敬老师。这种现象是在市场经济的冲击下，个别老师意志薄弱或人生观不正确造成的。如果这种现象不杜绝，老师的形象就会蒙羞，所以要采取措施制止。?
3、谢师
虚构一民间故事，从老师对发迹的学生的态度说明师道的尊严。 ?
私塾里王先生这天正在家休息，忽听得一阵敲锣打鼓声来到门前。出门一看，原来是位当了官的学生来看他。那学生肥头大耳，官气十足，坐下后一再感谢老师的栽培，说自己现在荣华富贵都有了，是特地来谢老师的。王先生说：“你不是我的学生，你原来清瘦现在肥胖说明你不勤政，官架十足说明你不爱民，只顾自己享受荣华富贵却不顾百姓死活，说明你没有兼济天下的大志，这样的人怎么配做我的学生。您还是请回吧！”那学生被训得狼狈不堪，赶紧灰溜溜地走了。
在最崎岖的山路上点亮知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。
这是2008年感动中国组委会给予李桂林、陆建芬的颁奖词。
总有一种力量，让我们泪流满面，总有一种真情，震撼我们的心灵，每年的感动，叩击我们几近干涸的心，让爱的暖流涌入。
在大山的深处，有一对夫妻，用18年的坚持，用18年的青春，在悬崖边哺育嗷嗷待哺的一只只渴求飞翔的幼鹰。
每天鸡鸣时起，深夜时睡，在三尺讲桌前，用一支支粉笔给大山的彝族娃娃描绘人生的蓝图，在豆油灯下，用一支掉漆的钢笔，给求知的孩子批改作业。一切都是如此，日复一日，年复一年，他们用无私浇灌了这贫瘠的土地，让幼苗长成参天大树。
顺着天梯向上望，到处是云雾缭绕，到处是悬崖峭壁，但是每周一，总有一个身影，静静的等待孩子们的到来，静静地沉思凝望。攀爬过五座峭壁上的天梯，一排极为普通的砖瓦房刺入眼眸，只有最为简陋的课桌和讲台，就是这样的校舍，也是他们十几年的劳动，徒手用一砖一瓦堆砌而成。书声朗朗，一拨一拨的袭来，迎合着那东升的太阳，这一幕是那么的美。这都是他们生活的希望啊！
校舍门前，矗立着一根细钢杆，就是这根钢杆让孩子们亲身感受了升旗的肃穆和庄严，感受了作为中国人的自豪感。许多村民每每路过这里，都会驻足凝视这飘扬的五星红旗，他们用文化熏陶了这个被尘世遗忘的角落，让大山的希望从此腾飞，从此把触角伸向更广阔的天地。
有人说老师是红烛，是燃烧自己照亮别人的红烛。顺着他们耳鬓隐约的白发，我知道他们用自己最黄金的岁月幻化成一缕光芒，照耀这角落。
有人曾写下这样一副对联：
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌，九思十想，教必有方，滴滴汗水，诚滋桃李满天下。
十年寒窗，九章算术，八索文思，七纬地理，连同六艺四书五经，三德两雅一心，诲人不倦，德育英才泽神州。
他们是共和国的英雄，他们为中国的基础教育抛洒了汗水、泪水和血水。他们教书不是为了谋生，不是为了金钱，而是为了别人更好地活着，有机会走出大山，在社会大潮中发展自己，磨砺自己，实现自己的人生价值。他们每月不足1000元的收入，几乎全部用在了大山，他们年幼的儿子，只能自己一个人面对成长。他们将近晚年的父母只能忧心忧虑度过晚年。纵然他们有太多的不舍，纵然他们有太多的顾虑，但是他们还是义无反顾地向大山深处走去，做不负责任的父母和子女，抛弃尘世，抛弃一切的心灵杂念，用两颗圣洁的心带领孩子去追求知识，追求梦想。
埋头于自己耕耘，淹没于世俗的大海，在寂寞的夜为孩子们规划明天，在和煦的昼，为学生们创造未来。没有鲜花，没有掌声，没有在一期核心报刊上发表过自己的文章，但他们依旧诚恳，依旧敬业，践行的为人师表的责任和义务。
当邓小平用三个面向奏响新时代教育的前奏，当江泽民提出科教兴国，一切都蓬勃发展起来之时，他们耕植于自己那片荒凉的土地，用汗水灌溉嗷嗷待哺的祖国的花朵。当唱响我们是祖国的俄花朵时，我们必须把这无畏艰难，追逐梦想，将希望寄托于下一代的老师们记在心间。可能他们衣装简朴，可能他们蓬头垢面，可能没有政治理论大师那样的广度和深度，但无论如何，他们那一份奉献的心，需要我们铭记在心。记住他们，为功利的心找一个栖息之地，为利欲的心找一个家，让它们沉浮于黑暗，给真实献身于光明。让自己在真善美中学会学习、学会生活。
总有一种力量，让我们泪流满面，总有一种真情，震撼我们的心灵。