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我常想写几篇好文章。它读起来至少流利，至少也要引人入胜。它不晦涩，它不高深。虽比不上名作，但是也要是自己满意。
它既不以奇怪的标题吸引读者，也不以枯燥无味的内容和笔触使人昏昏欲睡，它很朴实生动，它简洁的外表下有高深的意蕴。它不以华丽的描写来取悦读者，说的天花乱坠，实则空洞无物。它表现民生疾苦，深海一般的苦难，不是肤浅的恋爱诗和一夜暴富，武功全身，妻妾成群，封疆大吏，锦衣玉食。金子银子一大堆，还有小三和秘书
它无需太过成功，写的毫无可以批评的地方。因为我们的水平只是这样。它无需就像周树人的杂文一般难以看懂，也难以揣测其心思。它只要平常朴实，就像某一位生活中的老实巴交的人物一般。比如像老舍写的《骆驼祥子》中的车夫祥子。以及软弱可欺的祥林嫂一般（此处不太恰当）
它可以清新自然，写春景，写翩飞的蝴蝶，写温润的土地，写灵动的花与草，写和畅的风，写花粉的香味。他可以写风，可以写雨，可以写雷电，可以写冰霜。他可以写如花似玉的姑娘，也可以写满脸皱纹的老太婆。可以写一声惊雷，可以写初刻拍案惊奇。反正语不惊人死不休。文学的世界如同辽阔静谧的森林。有婉转的鸟叫声，有高树，有花草，有飞禽走兽。还有峭壁的悬崖。所以自然的美是可以成为文学的灵感源泉。文学也就如同海洋一般，博大而且精深了。大自然的材料是很多的。是受用终生很有意义的。
我知道写作的难度已经降到很低了，可是文学的殿堂，真是可以随随便便可以跨入的么？原来写作是这么容易的一件事，任何人，只要学好主语谓语宾语定语，学好怎么写的通畅流利华丽充实，就可以了吗？我们看到的玄幻以及所谓的可以拍成恋爱剧的剧本，几乎都是套一个模式，形容词都是在堆砌，只是为了写成完整的故事，就去迎合读者。不知从何时起，文学可是沾染上商业的气息了。我知道潜心的写作被诬蔑为辞藻的堆砌。我知道深入人性的文章应该是越写越少了。不过不必伤心，也不必难过，不必吊唁，也不必哀叹。不过散文家还是创作了很多优秀的作品。这一点值得肯定。文字，向来只是少数人的事。大多数人无法进入殿堂，欣赏到真正的文学的大师的作品。也无法得知文学到底为了养家糊口呢？还是为了人性光辉呢？
不过我也惭愧，因为我是普通人。不应该对文人如此不礼貌，对不起。
高三:音乐 温凉
就像一场战役，终于在烽烟中飘走，横尸遍野，但军歌嘹亮。
从结果来看，我是个失败者，分数像一把无形的剑，彻底摧毁了我的好梦，可我从来不是轻易屈服的人，我相信我的明天在明年的六月！
也许是步入高三教室的那一瞬间，我感到我不属于高三，尽管很用心的学习，很努力的付出，但我的状态告诉我，我不是在高三。那时，我很明白我肩负的责任，我要取得进步，要不负众望，要对得起自己，要但我从未为真正体会高考所能赋予人生的重要意义，所谓的压力，所谓的成长，所谓的磨练，仿佛天方夜谭一般遥不可及。我在班会上公然把自己的高三生活称为小日子，那么紧张的高三，那么人人望而生畏的高三，那么炼狱般的高三，竟被我叫做小日子！我想我的潜意识里是做好补习准备的，要不然怎么会说混日子的话呢？
在没有体验到高考对我一生有多重大的意义前，我不想走。在高中，我几乎没有体会过成功的乐趣，它完全不同于我的初中，我完全失去了所向披靡的气势，一败到底，我不甘心。如果我的未来要光鲜，我的一生要光鲜，那么我不能容忍我走出败笔。
对于很多人来说，高考是人生至关重要的一步，所以他们拼命奋斗，而我在承认高考的重要性的同时，放弃了拼杀，很无所谓的的走完了高三，我原谅了自己的一切不足，就是因为，我相信，我的高考不在09年，而是10年。
其实，回首高考，我有一种错误的态度，这种态度一直延续到考场上。我认为你为自己很了不起，我看不起普通班的，看不起元培班的，甚至看不起补习班的，以至于轻松应战，就像平时考试一样，对成绩的关注也可有可无。
感谢老天，我能重新认识自己，能有新的目标，能在横尸遍野的疆场上，吹响明年的军号！
青春，犹如悬在头顶的滴瓶，看着里面的液体消失殆尽，却无能为力这大概就是高三旅途的真实感悟了。
夏天，一度是我最热爱的季节，热爱她的宽厚与辽阔，而今昔这夏走秋凉的时季，我们却遭遇高三，但我们很清楚的知道，这并非只是在高三的教室牌下面加上一横那么简单。
时间依旧例行公事的翻飞，主教学楼前一大排的凤凰木还摇着浓郁的粉绿的时候，我正倚在小雨飘渺的窗台上怀着莫名的晕眩与不安开始盘算着正在经历着的高三。过去的时光像倒带的老唱片，走啊走啊，渐行渐远高三、高三轮廓鲜明的叛逆与张扬，一下子就被高考的门槛磨去了棱角。有的人还在感叹花开花落、云卷云舒，有的人还在歌颂青春的忧伤难以自拔，有的人还在浮夸的高谈自己神通广大的逃课本领然而，高三却呼啸而至，很明显，高三的烦恼也是。
不管你是正视也好，漠然也罢，渐渐地，你会发现下课追逐与走廊校道的同学少了，转而在空荡的教室埋头验算，课堂上打瞌睡走神的同学少了，转而聚精凝神于各老师的复习笔记，生怕遗漏掉丝毫微小的知识。我们不再那么狂热的迷恋肥皂剧里的形形色色，不再执着与虚假空间游戏里的亦真亦假，不在怦然心动于楼梯转角用心打造的不期而遇而这么多的悄然无息的变化，并不为社会价值，并不为亲朋期待，并不为盲目的文凭主义，而仅仅是为了那份衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的执着，仅为了那份明朗而远大的梦想。
我也一下子了悟，好多负面的东西必须得要放下了。比如，必须得要学会放下同学关系相处的不和，情感的小纠葛；放下生活不如意的惆怅；梦想不明的蹒跚；放下青春懵懂的小说，取而代之的该是指代方位的东南西北以及盛衰更迭的宋元明清。
可有的时候，我们是会抗争的，在暗无天日看不到未来的时候，在沉闷无力透不过气的时候，总会有那么几位个性夺目的同学不顾一切的对着万恶的中国式教育肆意抨击一番，破口大骂那不知被几代人背得滚瓜烂熟的书本。在挤出闲暇抱怨之后，我们能做的依旧只能是默然接受，毕竟，除了风雨兼程，我们别无他选。其实，我们心里比谁都还要明白的，关于高三，我们都感同身受地痛并历经着快乐。
雨停下以后，那透过枝桠挣脱的明亮，踏着无怨无悔的音律，再含苞之时，纷纷登场，我仿佛瞥见了一支以青春以热血跳出的飞扬之舞。
我要以最温热的青春献给下一年夏天的六月。
我的高三，我得勇敢的长大。
饶平县第四中学高三:谢彩霞