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关于我们在时光的琴弦上独自长大的作文

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《关于我们在时光的琴弦上独自长大的作文》【第一篇】

  一

  高三。是那个样子的少年。什么都不懂但还要在别人面前卖弄学识。我一心就是要上文科的。说实话文科比理科好。而且文科一般都比较好学。还有个好处就是理科生想转文也方便。因为文科许多知识都是记的。我是一个文科生。习惯于表达自己的想法。我关注的都是国家大事。还有就是一些专家学者的绯闻。我这个人有个爱好,就是每天都要看一本书。在笔记本上写上题目。然后就去读这些书。生活一直就这样下去了。平平常常。

  阳光停滞下来,有淡淡的花香弥漫。香樟树下很长都是学校的围墙。从外面能看到里面的在操场上打篮球的男生。看到女生上上下下在忙着不知在做什么事。总之,学校是个太平的地方。平平常常。

  还记得有许多的朋友在搞对象。每天在课堂上写情书。一直在做着春花秋月的美梦。春夏秋冬。许多人许多事就这样在一个学生时代里呈现的那么美好。那么让人不禁而笑。

  二

  杨晨是个安静的男生。不是很漂亮。但学习成绩都是那么的好。一份地理卷子上写的满满的。时间就这样的逝去,他还是安静的做作业。看书。发呆。没有太多人注意他。一直是这样的。我看着他,他其实是很想像那些充满活力的少年一样,能在一起度过每个季节的明媚流年。

  时常能看到你一个人呆在那儿想什么。开始在想着别人的时候,自己突然变的不自由起来了。刚过去的秋天你对我说,书本上的每一句语言,你都能背下来。我说,你真是天才。你的记忆力太强了。

  不是的。一个人看的范围小了,就会对自己应该做的事记忆加深。

  我还是个小鸟。在什么都不懂的世界上活着。感觉梦想很遥远。每次按老师的程序一步一步的学着,回家在灯下写日记。这是一直的习惯。我想自己还过的很充实。永远都不想长大.永远活在校园里。以青春的名义,度过这个高中阶段。你会记得我么,我给林子写信。回忆起许多在初中时的记忆,不禁笑着流下泪水。如今真的很想你呀。会想起你的那些身上的特点。会写大段大段的文字,来记下我们共同度过的时光。不论是绚丽的。还是伤感的。那或许是这个年少里丰盛的年华最美好的东西。

  记得杨晨你说,快快长大,能像少年一样有飞的感觉。

  也不知你们在那里,我的那些朋友。你们走散在天南地北。

  为什么我老是感觉时光过的太快。悄无声息的从我们身过走过。而我们竟不知。

  三

  我一个人在房间里拿着许巍的专辑爱如少年。手指摸着它。十分的喜欢。我和小周走遍所以学校附近的所有的音响店。从单西街一直走到尽头。你还记得么那年冬天,好大好大的雪花覆盖在地面上。今天我还能记起你们,我知道年少是那么令人回念。我在网上写一些文字,充满伤感。充满青春。一些人看过,然后忘记。这就是我所表达的青春。原来青春是支言片语。原来一切都能变的好像没有发生一样。我还记得她,记得她的文字。记得她给我背海子的诗。面朝大海,春暖花开。我久远的记忆,有着雪花一样的心情。漂过每一天的幸福日子。

  我一笔一划认真的写着日记,我想起杨晨。想起小周。在我的阳光记忆里有大片大片的幸福影子。这是个我自己的小世界。我们在一起听校园民谣。一起唱老狼,叶蓓。朴树。水木年华的歌曲。岁月记下时光下的情景。纯真年代。有着关于自己的许多故事。

  她走了。我说过的。她走了。我始终都不明白和她在一起的日子是不是幻觉。她真的不真实。我没有麻木。我一天一天的长大。我拥有着许多的遥远梦想。我在三楼的楼道上看着远处的山峦。我真的哭了。我是那么的度过我的伤感季节。和你们一样,去寻找自己的梦想。我又听起唱许巍的歌曲。我真的无法忘记。此去经年,悲伤的让我想起你们。我开始懂得珍惜。是不是我们在这个年岁的门槛上都要经历这样的事情,才能真正的长大。我无法看清,在这个夜晚让我感到茫然。我的世界还有你。你却离开了我。天涯海角。让我一个人在这里,在这个失眠的夜晚,心中的悲伤扩散开来。一切都变的让我失去了自信。

  曾经一个人在心间那么认真的去想过怎么度过自己的年华。凋谢的花儿。风吹走许多的悲欢离合。我发现自己是应该长大了。忧伤的懂得那些往事随风而去。我的无知年生里,是怎样的情景。也许早已变得荒凉。那年的冬季缤纷的飞雪。笼罩在我的记忆中。不会散去。

  杨晨和我每天上完晚自习,骑上单车。回家。这样的生活,重复着。有人离开了我的生活。还会离开许多的人。我总是在每一个孤独的日子里,我那么绝望的年华。少年的影像。都沉理在时光里。

  小周前几天,买了许多专辑。一个人放在课桌上。一张一张的听。CD机里传来的音符。让我感到青春的悯然。在没有了眼泪的日子里。我开始写大片大片的文字。我知道我失去的太多。

  无数个这样的日子里,我都是忧伤的怀着惦念的心情,去度过一直认为混乱的高三生活。

  我静静的听着,年少的歌曲。青春已死。

《关于我们曾经丢过自己的作文》【第二篇】

  多年后,你变成了一个濒死者,从医生手中接过诊断书,想预感的那样,时日已剩无几。你心情沉重地往回家的方向走,沿路寻找来时的自己。

  那条路,仿佛变得很陌生,像是一个从未去过的地方,你走着走着,自己度过的一生慢慢在脑海中浮现,当你来到世上的那一声啼哭,预示着你一生的开始,你想起了童年夏夜里的数星星,想起了作文课上写过的梦想,年少时运动会得的奖状,想起了与你吵架的女同桌,想起那度过的青春伴着淡淡的忧伤,想起了你高考前的紧张与揭榜前的激动,想起了大学时的美好时光,篮球场上是挥汗如雨,想起来毕业时是泪流满面,欲言又止,想起刚踏入社会的雄心壮志,想到这些,你不禁笑了,眼眶也似乎有些湿润啦。

  你还是走着,却发现道路越来越黑暗,自己越来越模糊,似乎还有一点面目全非。像是断了线的风筝,又像是带着枷锁的困兽。现实一点一点将你打败,你变得圆滑了、世故了、学会了趋炎附势,察言观色,你不得不割舍爱情、轻视了友情,忙于升迁,又忽视了亲情,挤压自己的个性,委屈自己的人格,你忽然发现自己在这条路上越走越孤单。

  你回头望时,那个血气方刚,英气飞扬的追梦少年不见了,那个曾经相濡以沫,共闻花香的爱人远去了,那些出生入死的兄弟没有了,那些最珍贵、最值得报答的亲人离去了,只留下你自己默默的悔恨。你举目四望,一片漆黑,望不见前行的方向,也望不见来时的路。你已把生命和才华交给了自己或者这个社会的虚荣来主宰,交给世俗的规矩来管理,交给某个大权在握却劣质无能的上司来使唤,总之,你不再是曾经的自己。

  你不再是曾经的自己,你变成了一个赝品,或者说是一个替身,一个生命的冒牌货。无端总被东风误,白了少年头,倘若有来生。你仿佛已经走到了尽头,你周身感到一阵寒冷,你看见一扇大门,那是通向来世的门。你无比激动,奔向了那扇门,是的,你知道,那是你的来世,你可以重新选择一种活法。不再让生命拘泥于世俗,而是让生命鲜活,让自己诗意的栖居。你越过门,来到一片芬芳的草地,阳光正好,空气清新吗,雨露甘甜,一切都是这么的美好。在你来此生的路上,你已经想好了怎么度过这新的一生,你会珍惜童年的纯真与美好抓住那短暂的时光,当你与青春相遇时,你不会再伪饰做作,你不会再把鲜活的生命交给一幅丑陋的面具,你会奋然不顾的追逐梦想、自由与真爱,追寻这生命中的一切美好,听从灵魂最深处的声音,不再错过爱情,也不再轻视友情,更不能漠视亲情。在你心里,一种原始的、质朴的生命姿态正在孕育,你说此生要做一个不折不扣的自己,不屈服于世俗的任何羁绊,任何枷锁,任何诱惑。

  你仍走着,却忘记,那前面石椅上的少年,多想你曾经的模样,你再三打量,不禁惊叹,那是曾经的自己,于是你惊呼,我找到自己啦你愿与他同行,告诉他真正的生命应该是怎样的。你曾经丢失过自己,但现在你还是你。

高三:董志成

《关于我们这帮人的作文》【第三篇】

  五,四,三,二,一,零激动的时刻伴随着倒计时的结束如约而至,放学铃声的美妙旋律飘进了我班教室,钻进了每位渴望自由的同学的耳朵眼里,甜在每个同学的心窝里,滋润了心田,温暖了万物随即,便滋生出了一种据说是幸福的奇怪物质。大家阻挡不住它如决堤洪水汹涌而来的激情,只好任它逼迫着我们的喉咙暴发出了兴奋的呐喊:放学喽

  正收拾玩书包准备回家的我,正处于激情暴发初期,突然想起我要干值日,于是乎,整理完我的后事(后来的事,简称后事),我开始拿起扫帚,摆好了扫地的姿势。

  本组值日生共有六个人,去掉组长之外,俄们还有五个人。组长先兴冲冲的冲上了讲台:你们现在都站到讲台上来,围在讲桌前听我说偶们都学着组长的样子冲了上去。现在俺那亲爱的组长啊,俺求你快些快些再快些,俺还要回家看《喜羊羊与灰太狼》呢。咱们一人一块抹布,大家一起擦黑板,哈哈。这块不足巴掌大的地方需要我们六个人一起干吗?唉!

  X,帮我换一下抹布。好来,你扔吧。X在回答着。嗯,我扔过去了,你接好。只见小Y同学向上一抛,那块黑色的抹布在空中腾起,画出一条优美的弧线,它不偏不倚的下落了,落到了落到了Z同学的头上。小Z气愤的说道:谁扔的?谁扔的?这是谁扔的?我要你加倍的还回来。大家为了向小Z表示自己坚决支持的态度,纷纷将自己手中的抹布扔给了小Z,一条条优美的弧线,一个个精彩的自由下落,四五块抹布均纷纷搭在了小Z脖子上方那个球状物体的顶部。干净的,不干净的,滴水的,不滴水的,花的,白的,各种各样,应有尽有,任君挑选。

  

  终于完事了,我们正要欢喜的离去,又想起了老师放学前的命令:值日生放学排桌子。匆匆忙忙、七手八脚地把桌子一张张排列整齐。眼看就要排好桌子,完成值日的伟大使命,以为更喜座位十八弯,排完桌子尽开颜了,不料,在这紧急关头,打门外冲进了一名不速之客,带来了一个噩耗,声称老班命令值日生要打扫完走廊加瓷瓦才准走,不禁大吃六惊(六个人)。所有的人的眉头都皱成了个大疙瘩,六个人就成了六个疙瘩!待疙瘩渐渐退去,变换成了愤怒。老师真是用死人不偿命,逮到几个人照死里用!就是的!经研究分析,大家一致认为老师的某根神经是搭错了的!

  

  值日终于告一段落,为纪念这次伟大的值日,俺们特此造联一幅

  上联:大扫除六个人很辛苦

  下联:这帮人一条心最动人

  横批:劳动光荣

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