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今天去学校交上个星期的作业。
当我拿到已经批改过的再上个星期的我的语文试卷时，很惊讶的一个分数：76。语文应该是160分的，我前面的基础题自己作一点，也和答案对照过，并做了改正。这就意味着我不写作文都可以拿到76分，可是我写了作文啊。虽然我不喜欢我还记得那天是星期三吧，上网上的无聊，就把作文拿过来写了。当时的心情是不大好的，看到题目那几个字，感觉的到很熟悉，是我在08年6月中旬写过的那篇高考同题作文站在门口，当时写到结尾，突然没灵感了，就草草结束了顿时感到心情更加的沉闷。是呀，已经算是高三了吧，可是在这两年来的日子里，我又学到了什么呢？都说蝴蝶在破蛹而出之前的那段日子，会有无尽的压迫感，仿佛学生时代的高中。而破蛹而出的那一瞬间，就好比高三，要将自己简单无力的翅膀充进自己滚烫的血液。可是，我没有滚烫的血液，所以，我更没有可以承载我翱翔的翅膀。我知道，不管你们怎么说，在你们的心中，我就是一个不学习的坏孩子，虽然不去打架，不像地痞流氓你们的口是心非，我了解，我懂得，因为我也口是心非过，那样的感觉确实很不舒服。所以，我放弃了它，我从此变得直爽，从此开始得罪老师们，同学们。可是我不在乎。中国式的虚伪，要到什么时候才能结束？
看到这里，又该有人在心中念叨或者嘴里嘀咕了吧。我不用你们的语重心长，这点道理我也一样的了解，你们的口干舌燥，只是徒劳。自己知道自己，不需要别人做什么，说什么。最起码这是我的观点。这并不是不领情，而是对自己的一种了解。不晓得连自己都不知道的人会知道什么。(说的有点远，在这里声明：这只代表我个人观点，只夹杂我的个人感情，没有针对任何人，请不要多想。)
回到今天来。看到这个分数，我确实很惊讶，所以，不由自主的把试卷翻转过来，看到的确实几个红红的大字。可是，那不是评语，你见过这样评语吗：与于小宇(化名)同学的作文雷同？！很显然，有了这几个字，作文当然不能有分了。感到很意外。第一：这个于小宇我(化名)很陌生，肯定不认识；第二，难道我和他想到一起了？带着疑惑，我回到了座位上。静默了几秒后，我又恢复了心情。正在忙着交其他的作业时，却听到语文老师叫我的名字。很快走到她身边，她见到我：你去和于小宇同学交流交流吧，看看你们的作文怎么回事。我并没有动，只是在坚持我的观点：我不认识他，或许我们想到一起了。很显然，我知道老师心中怎么想的。那句注定的话说出来了不用想都知道，因为这是人最基本的判断。可是，最基本的判断也是最容易错误的判断。你是怎么弄得？老师看着于小宇说。于小宇低着头，很无力的说：抄的。老师重复了一遍那两个字，转身问我。很显然，我回答是我写的。很显然，老师不信。于是，开始了教育。我很真心的说，当时我很生气，但是，毕竟在老师身边，就是长辈，怎么能在一群孩子面前对长辈无理呢？这点传统的美德并没有从我身上流走。长辈错了，可以纠正，但是一定要礼貌在先。我很无奈的对老师笑着说：那真的是我写的，是我发表在网上的文章。老师也很好，很理解我，看着我道：你是原创是吧，好，等我以后要考证一下。听到这句话，心里舒服多了，得到理解的感觉很畅快。谢谢您的理解。
我在网上查了查，看到了我现在在电脑面前敲出这些字，就是希望能被相信，相信不需要理由的吧？很巧的是，我的那篇没结尾的文章被删掉了，但是我看到一个人也发表同样的文章，他给了文章的结尾，很不错的结尾。也许这就是俗话说的无巧不成书吧！就到这里了，我不想再多解释什么。
当这暖人心扉的，悠扬的乐曲再一次萦绕在耳畔，当这律动的天籁再一次回荡在幽深的山谷中，灵动的音符便化作缕缕春风，将我的思绪吹落在记忆的田野中。
朦胧中，那闪动着五彩光晕的伟大身影，又一次浮现在了脑海中。双手撑着地，似乎在竭力保护着什么？
这普通的不能再普通的身影，至今仍难以忘怀。每每忆起，心中总有几分酸楚，几分感动。
她是一位平凡而又伟大的母亲。
又是那样的弱不禁风，好像被人轻轻一推便会打一个趔趄似的。瘦弱的她总也舍不得买一两件得体的衣服。却宁肯为了孩子而伤筋动骨，甚至付出生命也在所不惜。
她的相貌并不出众，既无沉鱼落雁之姿，又无闭月羞花之美。但那和善的脸庞总挂着丝丝灿烂的微笑，如花的笑靥温暖了周围每一个人，当然也包括她的孩子。总喜欢拈一朵绚美的小花儿，轻轻地放在孩子怀里；编一个闪着盈盈绿光的草环，缓缓地戴在他的头上。总喜欢抱着他在黄昏的落晖中享受朝霞的美丽，将孩子天真的笑容一针一线地织成轻柔的流云。
然而，天公不作美，硬生生地把这来之不易的幸福推向了阴森森的死亡之境。你为何如此狠心，为何将这珍贵的生命画卷无情的撕碎？残酷的你夺走了往日的欢乐，却无论如何也夺不走人间的至情至爱！
地动山摇的那一刻，石破天惊的那一分，天塌地陷的那一秒，便注定了悲剧将再次上演在断壁残垣中，时间也将再次定格成一段凄美的伤感。
那一天，她依旧重复着往日的欢声笑语。而就在她刚要起身离开正徜徉在甜蜜的梦乡中的孩子时，突感一阵剧烈的摇晃。零碎的瓦砾随即砸落下来，接着便是一阵震耳欲聋的轰隆声。身旁脆弱的玻璃，碎了。那尖锐的悲鸣如银针般刺破了幸福的屏障，是那样的痛彻心扉。
幸运的是，那娇小的婴孩仍在美妙的梦境中嬉戏玩耍，而对灾难的来临却浑然不知。是她，默默地为孩子撑起了一片蔚蓝的天空。沉重的石板压着娇弱瘦小的她，豆大的汗珠伤心地掉落在地，不忍离开它的故乡。她始终坚信：不放弃就会有希望。
尽管手臂已有些许酸痛，双膝也见渐不听使唤了，她却毫不在乎，全然不顾伤口的灼痛。心中始终闪亮着点点星光，迸溅着信念的火花。
1秒，2秒，3秒-------
1分，2分，3分-------
漫长的等待，心田落满了尘埃。她的脸色渐渐苍白了，手脚也渐渐乏力了，麻木了。
支持不住了吗？不，为了孩子，千万不要松手。从他呱呱落地的那一刹那，我便深深爱上了这个活泼可爱的小精灵。之间的心灵告诉我，他便是我的一切。我的灵魂，甚至我的生命已全然交付给了他。千万不要放弃，爱便是力量，加油！秉持着坚定的意念，顽强的毅力，即使筋疲力竭，无论如何也不放弃。
全身的热血渐渐冷凝下来了，泪水模糊了双眼，孩子熟睡的身影却那样的清晰可见。周围一片死寂，只有晶莹的泪花在低吟，低吟着凄凉与悲伤。孩子，请原谅妈妈的自私。原谅我再也不能继续陪伴你，让你早早地失去了母爱的呵护。别了，我的孩子。我会在天堂默默为你祝福，看着你快乐成长。好好活下去，一定要好好活下去，只要活着就会有希望。她无力的哭着。
她走了，欣慰的走了，走的时候嘴角边凝固着甜甜的微笑。
当人们用手一点一点挖开零乱的碎石块时，当这一幕再一次闯入人们的眼帘一位母亲双手撑着地，为孩子撑起了生命的蓝天，所有人都被这耀眼的母性光辉所惊呆了，震撼了。无人不潸然泪下，咸咸的，是灵魂之泪。
感时花溅泪，而此时这个从死神的手中逃脱的幸运儿仍在惬意的睡着，身上的小花儿仍怒绽着笑颜，给人的是寒冷中的温暖，冰雪中的火炭。当黎明的第一声啼哭划破寂静的天空，希望便在这和煦暖阳的照耀下弥散开来。
她，虽离开了，但生命的陨落再次向世人阐述了无私而又伟大母爱。大爱无疆，真爱永存，人生的真谛便在于此。
心灵的天空又回荡起了那耐人寻味、引人深思的旋律：相信爱是永恒不变的期待，相信爱是幸福的主宰-------
在这个世界上，有的人信神，有的人不信，由此区分有神论者和无神论者，或说宗教徒和俗人。不过，这个区分并非重要，还有一个比这重要得多的区分，便是有的人相信神圣，有的人不相信，人由此区分岀了高尚和卑鄙。
一个人可以不信神，但不可以不相信神圣。是否相信上帝，佛，真主或别的什么主宰宇宙的神秘的力量，往往取决于个人所隶属的民族传统，文化背景和个人的特殊经历，甚至取决于个人的某种神秘体验，这是勉强不得的。一个没有这些宗教信仰的人，仍然可能是一个善良的人。然而，倘若不相信人世间有任何神圣价值，无恶不作，为所欲为，这个人就与禽兽无异了。一个相信神圣的人，觉得有些东西是属于做人的根本，是亵渎不得的，他并不是害怕惩罚，而是不想丧失基本的人格的底线，不论他对人生充满怎样的欲求，他始终明白，一旦人格扫地，他在自己面前竟也失去了做人的自信和尊严，那么，一切欲求的满足，也无法挽救他人生的失败。
相反，对于那些不相信神圣的人来说，是不存在人格上的自我反省的。俗语说：知耻近乎勇，那么这些人因为不知耻便显出一种卑怯的无赖相和残忍相。他们无视国法，丧尽天良，在光天化日之下欺压，迫害甚至残杀弱者。多数俗人之中，都有这种愚味兼无耻之特征，一种消极的表现就是对他们人生命的极端冷漠，见危不救，甚至落井下石。如今这类事频频发生在众多路人旁观歹徒抢劫行凶的现场，这种行为每每让善良的人们不解，因为善良的人们无法相信世上竟然真的有这样愚昧和丧失起码人格的人。在当今这个社会，这种人还是少数，并将会受到法律或正义力量的制裁。可是，当一个民族普遍丧失对神圣价值的信念时，这种人便可能相当多地滋生出来，成为触目惊心的颓败征兆，这是一个民族的悲哀。
赤裸裸的凶残和冷漠，只是不知耻的人的粗糙形式，不知耻的人还有稍微精致一些的形式，就是这些人风度翩翩，有出众的仪容仪表，可他们偏偏要玩弄和欺骗真心爱自己的女人，背叛诚恳对自己的朋友，然后装出一付无辜的面孔，他们所到之处，最神圣的东西都敢践踏，最美好的东西也敢毁坏，而且内心没有丝毫的不安，不管他们的外表有多好，他们的心都是愚昧的，道德是败坏的，真理之光照不到他们那里。这样的人，最多的艳遇，也没有能力真正拥有过，交最多的朋友，也体会不到友情的纯正，取得最多的名誉，也不知道什么是光荣。我对此深信不疑：相信神圣的人，必被神圣所保佑。反之，必被神圣所抛弃。
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