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生活在世纪之交的中学生处于改革开放以来造就的良好经济环境中，同时在不断出现的外界新事物的影响下，现今中学生的观念，想法与以前的同龄人已经大不一样了，在消费观上的变化应尤为显着，现在，中学生的消费结构已不是单一型的了，而是向享受型、高档型，以至于向多元化的消费方向发展。
一、中学生理财观念须加强
现在中学生不愁吃穿，衣来伸手、饭来张口，他们只知道双手接住父母给予的金钱，而不知道如何去花钱，没有一个好的理财观念，造成的无非是挥霍父母的血汗钱。据调查，在中学校园里，没有送过礼的同学很少，男生多请吃饭，女生则送饰品，小工艺品、小玩具为主，每个学生一年用在人情消费至少几十元，有的甚至几百元。学生则反馈道：这是礼尚往来，没办法。中学生把这种人情消费当作一种交友方式，关系好的，送贵一点礼品；关系一般的，送的东西自然也稍微差点；不送的怕同学嘲笑。在我看来，这是社会发展带来的畸形效应，我不禁佩服李白和汪伦的情意，还有王维劝君更进一杯酒，西出阳关无故人的坦荡。
让人不寒而栗的还是中学生之间存在的攀比现象，攀比的主要内容就是食品、学习用品。据相关资料显示；运动服饰最受欢迎的品牌是阿迪达斯，耐克、李宁等、买包则要LV，休闲服饰真维斯居榜首这种盲目攀比的现象，在部分中学生看来是父母理所当然应该给予的，父母虽说是工薪阶层，但那点工资也只能维持家里正常开销，而中学生长期下来形成的错误观点，非但没有设身处地替父母着想，反而变本加厉、绞尽脑汁地瓜分父母的钱财。
二、中学生应该如何理财
中学生有很多闲置的资金，多来自长辈的给予。比如：零用钱、压岁钱。那么中学生应该怎么处理这笔钱呢？难道去买名牌服装、首饰，在同学面前眩耀；又或者大吃大喝，纸醉金迷、恶性循环吗？可见有一个良好的理财观念有利于中学生身心正常发展。
那么，中学生应该如何理财呢？本人有一些观点，不妨借鉴：
1、可以贴补家用，用压岁钱来交学费，购买学习用品。也许自己的父母能够承担这冰山一角，但是用压岁钱来交学费也可以帮助家里节约一点资金。俗话说：当家才知柴米油盐贵能够节约就尽量节约，可以增强家庭观念，增进亲人间关爱情感。
2、可以订购报刊和学习资料。这种方式有利于中学生学习开旷视野，增长见识，增养孩子们独立自主的学习能力和社会交流能力。
3、办理保险。用我们的资金办理保险，也是一项十分有意义的理财方式，可以给父母减轻一点负担，不用让父母为我们的安全而担心。
4、给长辈或孤独老人赠送小礼物。可以赔养孩子敬老，扶贫济贫的美德。
其实，我们中学生能够做的事还有很多，不一定非要靠挥霍父母的金钱，来显示自己的地位；不一定非要靠名牌服饰来装点出我们的气质。真正有能力的人，是能让所有人尊敬的人，让我们抛开那种畸形的观念，用我们的双手去做一些有意义的事，去做一个会理财的中学生！
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。
爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还给我们一份真实的面目。
霸王骑着乌骓化为了鬼雄，虞姬将生命之花化作了矛尖的湛蓝，于是心被感动了，那殿上之君只不过是无耻小人，听听汉家小儿高唱大风起兮云飞扬，就热血沸腾。
可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的一代霸业。没了他，哪来的张骞扶着驼铃走向天山的雪莲？没了他，哪来的卫青舞着旌旗奔向大漠的飞沙？
历史长河滚滚奔流，告诉我们―――刘邦比项羽更有才能去成就一番霸业。
炀帝踏着龙舟走向江南的七月，黎民抱着妻小沿河悲恸。于是血被激怒了，那由南向北奔流的运河不再雄浑，那滔滔河水浸透了百姓的血泪。
可是就是这条劳民伤财的大运河，书写了大都的辉煌，托起了沿河的点点明珠之城。
历史的车轮滚滚向前，告诉我们―――京杭大运河灭了一个隋朝，却也开辟了更辉煌的盛世。
人镜对着太宗云水能载舟，亦能覆舟，开创贞观之治的盛世。于是双手挥舞着高呼明君、伟人。
可即使是这样一代圣明，我们又怎能忘了玄武门前的血泊？
历史的高峰回响着一个声音：再伟大的君王，他的身后也有白骨累累，血汗斑斑。
跳出爱憎后的我们，会有一双清澈灵动的心眼。环视世间一定会有新的认知，更加公正、更加客观。
以清澈的眼审视自己，对于任何过失，有则改之，无则加勉；以灵动的心审视世界，对任何对错，保留一份最真实的了解。
给所有的事物一个旁观的眼神，让历史的车辙辗过额头，留下赞许的痕迹。
山泉放弃山间的安适，一路奔腾，东流入海，终于成就生命的壮阔；雄鹰摆脱父母巢穴的温暖，奋力腾起，搏击蓝天，终于成就生命的豪放；蝴蝶冲破身体的束缚，破茧成蝶翩翩起舞，终于成就生命的华美自然万物因为正确取舍而成就生命极致。人生又何尝不是？学会正确取舍，我们才能成就人生精彩。
古人云：生，我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也生与义的取舍，是人生取舍的最高境界，古人早就为我们制定了准则，即舍生取义。古今中外循此准则而成就千古芳名者数不胜数。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔，这是屈原舍生命而取高洁；人生自古谁无死，留取丹心照汗青，这是文天祥舍生命而取一片丹心，董存瑞高举炸药包屹立碉堡下，这是他舍生命而取人民之解放危难面前这些仁人志士正确而伟大的取舍成就了他们青史留名的荣耀，人生路上学会取舍，我们才能成就人生辉煌。
人生是一次远足，一次取舍即是一次选择，如果我们选择了不该选择的，而放弃了不该放弃的，我们将无法重来，悔恨终生。因此，在人生的每一次取舍面前我们都应谨慎选择。
当浩浩荡荡的义军走过汉家小儿的门前，他在犹豫，他在徘徊，是走进这人群冒着生命危险起义还是躬耕垄亩过自己的安适生活？终于刘邦扔掉了锄头冲进了义军，于是乎，伐暴秦，败项羽，一次取舍让刘邦成就了自己的帝王霸业，更成就了一个永远令人难以忘却的巍巍大汉。每当人们听到昭君出塞的悠悠驼铃，每当人们看到茫茫大漠卫青挥舞的战旗，人们总能想起汉家小儿那次伟大的取舍。
当李白醉卧于华清池的台阶，当世俗的荣耀，帝王的恩宠将他包围，他陶醉过。然而他明白，这不是他的选择。于是乎，大呼安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜，他毅然迈出了官场，走向了自由，从此放白鹿于青崖之间，煮酒作诗，中国文化里一颗明珠冉冉升起。正确取舍，让李白找到了属于自己的自由，更让中国文化的天空多了一颗耀眼的明星。
王侯将相，迁客骚人因正确取舍而成就帝王霸业抑或千古文章，而每一个普通的人生也因正确取舍绽放出辉煌。学会取舍，让生命更精彩！
简评：本文立意准确，正确加减亦正确取舍，论据充分，详略得当，语言多用修辞，大气、流畅、铿锵有力。文章若能由古及今联系现实生活分析论证或许更好。