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关于要勤采,更要精酿的作文

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《关于要勤采,更要精酿的作文》【第一篇】

  哲学家培根曾否定过蜘蛛式和蚂蚁式的学习方法,肯定过蜜蜂式的学习方法。

  的确,蜘蛛只会从体内吐出几种腺液去搭棚架,绕螺旋线,粘丝结网,然后守网待虫。有的人学习起来就像蜘蛛结网捕食一般。他们慵懒懈怠,既不想关心世事,又不愿博览群书,只会搜煞枯肠,用肤浅狭隘的学识做学问,坐等知识投怀送抱,把人生综合为吃喝拉撒睡玩,把学问归结为ABCD,最终江郎才尽。

  蚂蚁有一个习惯,凡是碰到食物,都搬进蚁穴,原封不动地贮藏起来。有的人学习起来就像蚂蚁搬食物一般。他们终日埋头窗下,搞题海战术,且死记硬背,囫囵吞枣。这尽管勤劳可嘉,但却只知收集,不会理解、活用和创新,可谓死读书,读死书。

  蜜蜂迢迢数里,飞赴蜜源,在万花丛中,来往穿梭,钻花蕊,粘花粉,啜花汁,再携带花粉和花汁返回巢穴,反复吐纳,用唾液把花粉和花汁混合,去芜取精,并扇动翅膀,调节温度,控制浓度,从而酿造出蜂蜜,不辞辛苦,不怕疲劳。

  靠辛勤地采和精心地酿制造出甜美的蜂蜜,这就是蜜蜂给我们的启示。

  我们不仅要像蜜蜂那样从知识的百花园中勤奋地粘花粉、啜花汁,而且要像蜜蜂那样,靠自身的头脑消化采来的花粉和花汁,然后精心酿成甜美的花蜜。我们要勤奋攻读但不能死记硬背、疲劳轰炸,要讲究投入与产出,要讲究采集与理解、活用和创新。不仅要勤看、勤读、勤听、勤思、勤写,更要善看、善读、善听、善思、善写;既要勤奋好学,更要认真思索,分析综合,系统梳理,对看到的现象、读到的文章、听到的说话去粗取精,去伪存真,由表及里,做到融会贯通,举一反三,变辛勤的学习劳动为丰硕的学术成果,这就是蜜蜂给我们的启示。

广州市美华中学教师高三:梁永坚

《关于要是和下次的作文》【第二篇】

  叮铃铃上课铃声响了,我却仍在校门外狂奔。是啊,起晚了。每当这个时刻,我都会开始懊悔:天啊,我昨晚要是能早点睡就好了,现在也许能慢慢走来学校,也不会又迟到,又被罚站了。然而,第二天早上,学校铃声响起后,你又能看到一个朝学校狂奔而来的身影。

  一位着名的心理医生,总结出四个大字要是和下次,以提醒人们当你处于懊悔时,别总是说我那次要如何如何就好了,而应纠正为下次,我一定会办好的。

  其实,鲁迅笔下的祥林嫂不也是整日沉溺在懊悔的心态中无法自拔吗?我真傻,要是没有留阿毛一个人在院子里这是她的儿子小毛被儿狼叼走后说得最多的话了,还妄想、希图从别的事,如小篮、豆,或别的孩子身上引出她的阿毛的故事来。祥林嫂总是沉湎于过去,把时间花在了后悔上,造成精神的巨大消耗和浪费。于是,她重回鲁镇,但手脚再也不像先前那样灵活了,死尸似的脸上又整日没有笑容。终于一个人孤孤单单地死在了街头。

  也许祥林嫂所懊悔的事很难拥有下一次的机会,但她更应该由此反思,总结,并且端正自己的心态去期待别样的下一次,不是吗?

  在生活中,我们总会有这样的感觉:要是我冷静听他说,他也不会这么冲动地离家出走了;要是我刚刚能忍住怒气,现在就不会在监狱里了;要是我能把持住不去赌,现在也不会把家当都输光,老婆也没了

  人生没有彩排,每一天都是现场直播;人生也没有倒带,做了的事无法再重来;人生没有要是就像人生从来不会有如果这样的假设。现在,为你的下一次的到来做好准备吧!

  是夜,月亮初升,我已入睡。期待明天和太阳一同醒来

高三:婴儿蓝

《关于爷爷,你等我等你的作文》【第三篇】

  这个秋天的下午,我一从公交车上出来,就赶往我儿时的幼儿园。耳边呼呼的风声像为我那的颗心在打拍子,那么急促,那么不安。

  转眼间,我飞到了门房,探头问时间,保安看看钟告诉我,还没到放学时间。还好没有错过你来的时间,我松了一口气,坐在院子中间的一个秋千上等你,四面袭来的风割得我的脸生疼。

  叮铃铃放学的铃声响了,我激动地站起来,跟着一群孩子向门口跑去。家人已经来的孩子像小鸟一样飞出了院门,其他孩子则放慢脚步互相玩闹着打发时间。比大门更靠近教学楼的有一排铁栅栏,我站在5米外死死地盯着铁栅栏,等着你的出现。以前只要我的身影一出现在你的视野中,你就会大声喊着我的小名,把手臂举得高高的,跳着喊着挥舞着双手,以便让我在人群中的第一个看到你,怎么,今天你来迟了?你以前从不会让我等的。凛冽的风把我眼中的某样东西吹的冰凉。

  我又等了一会儿,看你还不来,于是就向院门走去。看来今天你是被什么事情耽误了,是交通太拥挤了吗?还是你走了一半想起了要帮我什么东西?对!一定是的,你一定是回头去取毛毯的!记得只要是秋冬天,你都会带着一个小毛毯,一见到我就把我裹得严严实实的,然后一下子把我驮到你肩上,好像我是一个战利品一样你扛着我到处跟人打招呼:我接孙女放学哩!你说我是你的宝。一到家,奶奶急忙放下我,嗔怪道:小心你的腰和老寒腿!一接孙女就有劲,这个星期又得上医院了。你总是一边笑着在我旁边伸胳膊扭腰,活动关节一边教我背诗写字。我记得你教我背的第一首诗是《念奴娇赤壁怀古》,我还记得你在教我辜这个字时说,古人都是辛苦打拼的,就像是我,为了后代,也就是你,能过上好日子,!我当时还小,就不懂事得问你,爷爷为什么是古人啊?你笑着说,爷爷老了,以后不在了,不就成了古人了吗?,现在想想,爷爷当时把死人说成古人,恐怕是怕我接受不了,因为集完全宠爱于一身的我还没有经历过。我真希望当时能像葛朗台一样喊你小爷爷,把你越喊越小,越喊越年轻想着想着,我不禁鼻子一酸,泪落在脸上,滚烫,滑进脖子,冰凉。

  大姐姐你没事吧!一个小女孩的声音把我从回忆中拉回,我笑着摇摇头,我在等我爷爷来接我。,我说。等我擦干眼泪定睛一看,小女孩坐在一条白石凳上,我猛地扑上去,细细地抚摸现已凹凸不平的凳面,不禁泪如雨下。这石凳上承载了我和你多少的回忆啊!记得我每次放完学都兴冲冲地跪在凳上,把头和手伸进你带的包里找吃的,你总是东掩西藏,把我的最爱放在夹层里,等我快要绝望时变戏法似的拿出来,喜得我连连尖叫,扑在你怀里我望望天,努力不让那眼泪流出来,爷爷我在等你,你快来接我回家呀

  傍晚,我被爸爸妈妈架着回到了奶奶家,看着厅堂中央已摆了一年的奠字,和你的遗照,我的思绪回到了一年前,你突然因心脏病住进了医院,五天后骤然离世。在亲人中,我是你唯一没有见到的,也是你最爱的,也最想见到的人等我周五晚上蹒跚地走进医院,扑倒跪在你的遗体前,悔恨地捶打医院大理石地面的手,是那么的苍白,那么的无力,我真是无助极了,感觉失去你的痛苦几乎将我撕裂了我哭着跪求每一个医务人员,给他们磕头,求他们救你,但他们都只是摇摇头,一边说着一些只会让我更痛苦的安慰话,一边在你的嘴里塞着酒精棉花天哪!我大叫一声,从那一刻起,我害怕亲情了。我不敢想像亲人一个个离开我的场景,我没想到,这世上,还会有如此这么一个让我惧怕的东西想到这儿,我又在你的遗像前哭得死去活来。爸爸曾经说,你那天从早上起已经停止进食,你感觉自己要不行了,但因为没见到我而不肯闭眼,而且死活不让家人告诉我你病情的恶化。爸爸一直安慰你,说再等等,我放学后马上就来。爸爸说你弥留之际一直在喊我的名字,你把来不及对我说的话口述让爸爸记下来。就这样,你没有等到我来就走了,我想,这应该是我这一生中最大的遗憾。所以,我要在你常常等我的地方等你,让你可以瞑目。其实我知道,我永远,不可能等到你了,除非在梦里

  因为你,我最爱的爷爷,也是最爱我的爷爷,已经永远不会再回来了!

  爷爷临终时给我的话写了他的许多梦想,其中之一就是环游世界,我在心中笑着这个心愿,这个许多小孩都会许下的心愿,从您口中说出显得有些幼稚。但我仍然下定决心,爷爷您等着,等我好好学习,长大后一定走出国门,我会在世界各地等您,到时候您可不要是月牙!您说您会化作星星在天上看着我,每当我仰望星空是,我都知道,你在远方等着我

  爷爷,你在天上还快乐吧。记住,一定要等我

南京九中高三:汪立烨

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