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下课的铃声终于响了，同学们立刻站了起来，准备向操场狂奔(下一节课是体育课)。随着老师走出教室的那一瞬间，不知道谁说了一句冲啊，导致班里顿时变得向闹市一样。
我向后排望了望，看见我的铁哥们还在埋头计算着什么。于是，我望了望窗外：还是先去一下洗手间吧。等我回到教室，他们已经笑得乐翻了天。看见我来，他们开始把谈论的对像转移到我的身上。A笑着问你下课去哪了？都看不到你的人。我去洗手间，不用向你汇报吧。我看了看周围，都是一些很玩得来的朋友，便问你们在讨论什么类，那么好笑？
B(初中和我同校)回答：高三你们班的交化学的老师的外号叫什么来着？我笑了笑，说：地中海。
C好奇的问：为什么。
B抢着回答说：那个老师头顶上都没有头发。初中我班也有给老师取外号的。比如什么巨无霸，教物理特厉害；还有富哥，名字里带了一个富字。
我初中的老师教书都蛮厉害的，物理老师是中考出卷的；语文老师写的文章在杂志上都发表过我自豪的说。
我接着说我班主任是教政治的，我初中每次考试政治都不及格。我最讨厌政治了，背那么多，幸亏我喜欢的是理科，要不然惨了。
我还不是一样，初中我最怕的就是历史，中考只考了38分(中考满分50分)，哎，真是郁闷。
反正都过去了，有什么好想的，现在主要是好好学习，考个好大学，那万事就OK了，D一本正经的说。
说的也是啊，现在好好努力，不要到时候后悔就来不及了。不说了，我去做作业了，马上就要上课了类。说着，我向座位走去。
下节课是体育啦，去打打球。放松一下啦，一天到晚就知道做，你不累我看着都累啊。知道了啦，那走吧。
这就是高三的生活，在课间找乐趣。让自己慢慢成长。
一天，小老鼠外出觅食，不小心中了机关，被关进了捕鼠器。一头路过的狮子把它救了出来。小老鼠向它敬礼，并感激的表示：本人将铭记你的大恩，日后一定报答。
狮子感到好笑，说：老弟，你一只小小的耗子还能帮我什么忙？
一个星期后，狮子掉进猎人埋伏的兽网。他又蹦又跳大吼大叫也不顶用。小老鼠听到狮子的吼声，赶来安慰它说：请您稍候一会儿，现在该我来搭救您了。狮子说：你连把刀子都没有小老鼠没有再说什么，用牙把网子啃了个大窟窿。狮子很快钻出了兽网，他高兴的喊了一声：自由万岁！
耶酥基督说：“你们不晓得真理，真理不叫你们得以自由。”
燕京大学的校训是“以真理得自由而服务”（Freedom Through Truth for Service）
卷面上的安琪儿，仰着头，扬着目光，所望的也便是这几个字：“自由─—真理─—服务。”
什么是“自由”？
我的意思是“自由”便是，“从心所欲不逾矩”，便是我和宇宙万物应对周旋之间，无一枘凿，无一龃龉，无一不调和，无一不爱，我和万物，完全是用爱濡浸调和起来的，用爱贯穿连结起来的，只因充满了爱，所以我对于宇宙万物所发出的意念，言语，行为，一切从心所欲，又无一不含于爱，这时便是“自由”。
这等的“自由”，从哪里可得呢？
耶稣基督说：“你们不晓得真理，真理不叫你们得以自由”。
“真理”是什么？
耶酥基督说：“我就是道路，真理，生命。
真理就是一个字：“爱”。耶稣基督是宇宙间爱的结晶，所以他自己便是爱，便是真理。
如何可使我和宇宙万物之间，充满着真理，得到圆满的自由呢？
耶稣基督说：“我赐给你们一条新命令，就是叫你们彼此相爱，我怎样爱你们，叫你们也怎样彼此相爱。” 又说：“正如人子来，不是要受人服事，乃是要服事人。”
这便是服务了，看呵！何等的调和，何等的自由，又是何等的爱！
因此我们将这几个字恭敬的榜在本校季刊的卷面上，我们也要效法那报信的安琪儿，一面纪念着耶稣基督的言语，一面仰望着燕京大学的校训：
“以真理得自由而服务”。