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在我人生的成长过程中，我读过一本很好的书，我相信，它对我的启迪和影响是非常大的，这本书就《心灵鸡汤》，我一开始在想：这本书的很奇怪，为什么叫《心灵鸡汤》呢？呵呵！不会是教我们怎样煲鸡汤吧？
当然不是了。
前不久，我第一次感到我人生的失败，第一次考试的高分，我正为此懊恼不不巳，又收到小学朋友寄来的绝情书，心就像是掉下万丈悬崖，摔得伤痕累累，好痛！而此时这颗破碎的心里想的只有三个字：为什么？我一下子从快乐变得非常悲观。我知道这是为什么，因为我怕再心痛，我怕心再次受伤，承受不起，我怕。那种心痛的感觉我一辈子难忘。
也许就在那叫做祸不单行的日子里，我读到了《心灵鸡汤》，里面有这样一句话：我不知道你现在心里是否压着石头，压力有多大。但是请不要害怕，勇敢地向前走，走着走着，你将会发现，那些曾今使你难堪的压在你心上的石头，经过雨水的洗涤、风的吹拂和太阳温暖的拥抱，将会变得绚丽多姿
是啊，前面的路还长着呢，我不能就因为这么一点挫折就杀掉原来那个开心的、自信的我呀。看前面的人生道路，不管路程多么遥远、多艰难，只要抱着美好的信念和心情走下去，胜利就是属于我的！
我在《心灵鸡汤》上写下一段话，那是一段歌词，我知道，它对我来说也很重要：我的舞台我自己建造，要让全世界看到，我的剧本我自己写好，每个明天，把我拥抱！
现在，我知道这本书为什么要叫鸡汤了，因为心也要有《心灵鸡汤》的滋补，才能勇敢地挑战明天！
您用自己的心灵塑造了我们的心灵。
您正直、坚毅、执着，您的精神深深感染了我，长大了，我要像您那样，当一名老师
记忆冲毁不了时间的流逝，您的精神将会成为激励我们不断进步的动力，永远的，永远的，留在我们的心中。
这是我们小学毕业时，同学们在纪念册上给张老师的临别留言。
记得上小学六年级的时候，学校组织了一次以提高教师师德、促进教学改革、加深师生感情为目的的调查活动教师道德情况调查。调查采取无记名方式进行，同学们可以在调查问卷上实话实说。显然，这既是对老师满意度的测评，也是对同学们诚实、诚信的考验。
张老师是我们的班主任。30出头，中等个，方方的脸，高高的鼻梁，戴副眼镜，一眼看上去就像是个学问人。他教学认真，和蔼可亲，又不乏幽默风趣，大多数学生和家长都对他充满了感激之情。但他平时对同学们要求严格，从来都是直来直去，一些常被他批评的学生都挺怕他。
这次，张老师是被测评的对象之一。大多数的同学都同我有一致的看法，在调查表上反映了张老师责任心强、教学水平高、对学生要求严，是个十分称职的好老师。但也有少数同学因不能理解张老师平时的批评，在调查表上表达了对张老师的不满，更有甚者借题发挥。市民心声教育局网站上的一个帖子上写到：湖东路二小601班的张老师因自己的测评满意度低，把他的学生骂了整整一节课。这件事在学校里闹得沸沸扬扬，张老师也因此受到了校领导的批评。当时，其它六年级毕业班都在紧张地复习迎考，而我们班同学被这件事闹得很不开心，大家对张老师受到的不公正评价表示了不满情绪：张老师本是学校里一位威望较高的优秀教师，没想到这次测评的结果影响了张老师在学校的声誉。
记得那天课快结束的时候，张老师语重心长地对大家说：老师对你们严格要求，都是希望你们今后成为国家的栋梁之才。没有一个老师不希望自己的学生成才，你们的成才是我最大的幸福！老师相信你们都是诚实的孩子，今天老师受了点委屈是小事，如果因此而影响了你们的学习迎考，那可就是大事了！说着说着，张老师的眼睛红了，大家默默无语，像是用心灵在对话：感谢、感激、感动！
如今，很多同学和我一样已经小学毕业，考上了理想的中学，正在向人生新的目标努力拼搏。而昔日里我们最亲爱的张老师依旧默默无闻地奉献着自己的一生。他不图名，不图利，燃烧自己，照亮别人，用自己的心灵塑造了我们的心灵。
花儿离不开阳光雨露，学生离不开老师的教诲。今天是全国第二十二个教师节，在这个值得庆贺的日子里，我想对每一位辛勤耕耘的老师真诚地道一声老师，您辛苦了，祝您节日愉快！
岁月的年轮终抵不过穿梭的记忆，穿梭的记忆镂空着灵魂的枷锁。
梦想讹诈现实，无形无味的引力显着沉重。
生活在茫白空间里，淡薄！不免慵懒心境。
拭着泛泛几笔实难以搪塞铮铮的热血。
即问翻转忆湖撩动悯情，诸君请挥泪笑吟：奋斗！
雪寒春愈近，叶坠树犹在。
冥思让梦想超度惘然空虚的灵魂，以汗水铺砌成功之路。
紧凑时间，挥别了无养料事情。
一步一步，步步升天。
高一:何世虎