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很久以前，在一座树木茂盛、环境优美的山林中，生活着很多动物，它们过着快乐的生活，不过他们最害怕的就是森林之王――老虎。
老虎最喜欢的就是它的儿子――小虎，道理很简单，那就是小虎受了父亲百分之九十九的遗传――同他父亲一样凶猛。老虎和小虎经常残害森林里的小动物们，一致动物们听到他们的脚步声就四处逃窜。渐渐地，在森林里，小虎没有朋友了，小虎为此十分伤心。
一天，他正在树下闭目养神，忽然，一个长胡子老人出现在它面前。小虎站了起来，瞪大了眼睛，往后退了几步。老人笑眯眯地说：小虎，你没有朋友，是吗？你想不想有朋友呢？小虎连忙说想。老人笑了笑，突然变成一股云烟，随之云烟在小虎的面前变成了两个字――爱心。
小虎不知道爱心是什么，便跑去问爸爸妈妈，爸爸妈妈想了半天，摇了摇头，让他去问问其他人。小虎跑出山洞，看见一只兔子，便一把抓了过来，快说，爱心是什么？兔子两眼一翻，吓昏了。他又去问山羊，可他还没开口，羊群就散了。
小虎不知如何是好，决定改变态度试试。小虎爬到了树上，看见一只猴子在摘苹果，凑了过去，不做声地帮猴子摘苹果，有小虎的帮忙，筐子不一会就满了，猴子转过身来，惊恐地望着小虎，沉默两分钟后，就赶忙跑掉了。小虎无奈，也只有往回走了，他边走边想：笨死了，刚才不问等小猴到家后，越想越纳闷儿。但第二天还是把这件事宣传出去了。没想到，在森林中影响巨大，大家都对小虎产生了初步的好感，起码不怕他了。
一天，动物们中最聪明的松鼠，想试试小虎，便躺在路边假装受伤。小虎低着头，慢悠悠地走着。小松鼠看着小虎一步步逼近，心里越来越害怕，小虎抓起小松鼠，这可把小松鼠吓坏了。可谁想，小虎却跑到树下，仔细地为松鼠检查伤口，可小松鼠却爬起来，笑着跑开了。还没等小虎明白过来，白胡子老人又出现了，小虎赶忙问老人爱心是什么？老人笑眯眯地回答说：你已经有了啊！可我还是没有朋友啊？小虎接着问。
瞧，那不是？顺着老人的手，小虎高兴得跳了起来。原来，小兔、小候、小松鼠都在树下朝他招手，邀请他一块玩呢！
很久以前，在一座树木茂盛、环境优美的山林中，生活着很多动物，它们过着快乐的生活，不过他们最害怕的就是森林之王――老虎。
老虎最喜欢的就是它的儿子――小虎，道理很简单，那就是小虎受了父亲百分之九十九的遗传――同他父亲一样凶猛。老虎和小虎经常残害森林里的小动物们，一致动物们听到他们的脚步声就四处逃窜。渐渐地，在森林里，小虎没有朋友了，小虎为此十分伤心。
一天，他正在树下闭目养神，忽然，一个长胡子老人出现在它面前。小虎站了起来，瞪大了眼睛，往后退了几步。老人笑眯眯地说：小虎，你没有朋友，是吗？你想不想有朋友呢？小虎连忙说想。老人笑了笑，突然变成一股云烟，随之云烟在小虎的面前变成了两个字――爱心。
小虎不知道爱心是什么，便跑去问爸爸妈妈，爸爸妈妈想了半天，摇了摇头，让他去问问其他人。小虎跑出山洞，看见一只兔子，便一把抓了过来，快说，爱心是什么？兔子两眼一翻，吓昏了。他又去问山羊，可他还没开口，羊群就散了。
小虎不知如何是好，决定改变态度试试。小虎爬到了树上，看见一只猴子在摘苹果，凑了过去，不做声地帮猴子摘苹果，有小虎的帮忙，筐子不一会就满了，猴子转过身来，惊恐地望着小虎，沉默两分钟后，就赶忙跑掉了。小虎无奈，也只有往回走了，他边走边想：笨死了，刚才不问等小猴到家后，越想越纳闷儿。但第二天还是把这件事宣传出去了。没想到，在森林中影响巨大，大家都对小虎产生了初步的好感，起码不怕他了。
一天，动物们中最聪明的松鼠，想试试小虎，便躺在路边假装受伤。小虎低着头，慢悠悠地走着。小松鼠看着小虎一步步逼近，心里越来越害怕，小虎抓起小松鼠，这可把小松鼠吓坏了。可谁想，小虎却跑到树下，仔细地为松鼠检查伤口，可小松鼠却爬起来，笑着跑开了。还没等小虎明白过来，白胡子老人又出现了，小虎赶忙问老人爱心是什么？老人笑眯眯地回答说：你已经有了啊！可我还是没有朋友啊？小虎接着问。
瞧，那不是？顺着老人的手，小虎高兴得跳了起来。原来，小兔、小候、小松鼠都在树下朝他招手，邀请他一块玩呢！
汪国真说，如果目标是地平线，留给世界的只能是背影。
题记
如火的八月，太阳在头顶上尽情的散发着耀眼的光芒。街上，炽热的像一个火炉。连风儿也躲在家里乘凉，不肯出来。
喧闹的大街上，来来往的车辆，人群。叫卖声，汽车的鸣笛声，小孩的哭声，老人走路时拐杖叩击地面时发出的笃笃声，年轻女孩们三三两两的踩着高跟鞋去购物的嗒嗒声，知了的叫声总之，嘈杂声一片。
恍惚间，游移的目光紧紧锁在了一个，正在打扫街道的环卫工人身上。他穿着橘黄色的工作服，干瘦的身躯已经有些佝偻，却还是拎着扫把在马路和人行道之间不停的扫着。像是上了发条的机器人，永远不知道危险与疲惫。
那是，辛劳的背影，佝偻的背影，让人肃然起敬的背影。
安静的校园里，夏日的微风似乎特别留恋这里，把五星红旗吹的高高飘扬起来，依稀的还可以看见周一的时候我们升国旗时的样子，是一张张朝气蓬勃的脸，年轻亢奋的面孔。教室里，同学们正答着试卷，一阵风偷偷溜进教室，吹的试卷哗哗作响。男生们抬起头，任风儿把身上的汗水带走，深深的吸气然后慢慢的吐出。女生们伸手捋了捋被风吹乱的头发，或是把调皮的头发撩到耳后，接着，又把头埋在题海中，拼命的写着，算着。
时间定格于此。
那是青春的背影，苦读的背影。
安逸的家中，空调在吱吱的运转着，客厅里，爸爸正看着抗日题材的电影，边看还边说：这汉奸怎么还不死呀！的抱怨声，书房里，是哥哥翻书做笔记时写字的沙沙声；卧室里，是我放着韩国悲伤音乐和偶尔几句不着调的附和声；厨房里，是妈妈做饭时，锅碗瓢盆互相撞击时发出的声音，和炒菜时热油发出的吱吱声。
时间再次定格。
那是忙碌的背影，也是对家人爱的缩影。
没有无数群众演员的背影，哪里来的震撼大片？没有建筑工人辛劳的背影，哪里来的高楼大厦？没有农民伯伯晒的黝黑的背影，哪里来的蔬菜和粮食？没有交警们笔直挺立的背影，哪里来的井然有序的交通？没有父母整天忙碌的背影，哪里来的我们无忧无虑的童年？
寻找背影，关注背影，铭记，那份为我们默默付出的爱与坚持。
辽宁省沈阳市沈北新区虎石台镇第七十六中学高一一班 陈英楠