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关于一滴落下的泪的作文

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《关于一滴落下的泪的作文》【第一篇】

  听窗外狂风呼啸,叶子簌簌落下,我无言,一滴泪,悄然落下。

  面对老师的与家长的责骂,同学不经意流露的嘲讽,心底的伤痛那么难以启齿难以启齿。我想哭,很想哭,但如果哭能解决问题的话,我宁愿哭死。

  对手的笑魇有一次冷笑着向我证明,我又依次失败了。自初二以来,不论是平常的测验还是统考,我没有任何一次考过第一,如今,我在乎的似乎已经不是我是不是第一而是我比第一少几分,甚至连问后者的勇气也没有了,一次次的痛心疾首永上那颗被受打击的心,我真的不知道还能撑多久,强忍着泪水不让它落下,但一颗近乎破碎的心如何承受的了如此强大的攻势?

  心里明明忍着疼痛,还要强颜欢笑装出一份不以为然的样子,我真的堕落了吗?还是麻木了,用笔使劲扎自己的手,还有知觉,但为什么没有奋起的勇气,没有前进的动力了呢。我真的不希望自己成为一副行尸走肉,我有我的骄傲,我的自尊,我的自信,这一切是灰飞烟散还是隐去了无解

  习惯了听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路。

  思绪里的惆怅被带向远方,是俗名还是归结,这一切的一切似乎都没有意义,事实如此,面对一次有依稀的失败,面庞上的缄默不会渗透心底的冲动,心里的沉默有会不会在一次次伤痛中爆发,我不要走向那个孤独的极端。

  就让岁月的轮回将这分失落轮为灰烬,相信是终结也是开始,仅是最后一次,未来的日子会怎样梦境里永远看不到,而成功的花儿,人们只惊羡它的美丽,然而当初的芽儿却浸透了生命的雨血,洒满了奋斗的汗泉。

  一滴泪落下,是终结,也是开始

《关于一滴清水,一片绿地,一个地球的作文》【第二篇】

  发展才是硬道理。面对当代世界发展的主题,如何协调人口,资源,环境与发展之间的关系,已经成为摆在世人面前的一道难解题又必须有解的题。水土流失严重,已成为制约经济社会可持续发展的重要因素。因此,必须进一步强化水土保持法律规定,加强对人为水土流失的预防控制和已有水土流失的综合治理,保障经济社会的可持续发展。

  在我国面临着严峻的水土资源以及生态环境的问题。当前,我国人均土地占有量相当于世界人均值的1/3,人均河流年径流量相当于世界人均值的1/4,等。数据表明,我国的水土资源人均资源占有量并不大。而国人们还不知节制的滥砍滥伐,肆意浪费水资源,导致水土流失和荒漠化是我国的主要生态坏境问题。

  譬如:塔里木河地处我国西北干旱区,是我国最长的内河,哺育着当地人,被当地人誉为母亲河然近年来,随着人口的增长,人类活动的加剧,以及过度利用水资源,并为了扩大耕地面积,他们大规模的毁林开荒等,导致了塔里木河的萎缩,河水的减少和断流,生态环境不断恶化。

  这些都向我们国人敲响了警钟,使人们不再盲目乐观,开始重新审视对待自然的态度和行为,同时也引起了我国政府的高度重视,并不断采取一系列的措施。譬如:针对一些地区风沙肆虐,水土流失严重的情况下,因地制宜的开展了大规模的防护林工程建设,特别是三北防护林工程,已经产生了巨大的效果等。

  我认为针对以上问题,国家的立法工作相当重要,必须完善法制建设。坚持开源与节流。坚持保护环境的基本国策,在保持生态环境的同时,防治环境污染,应该实行封山育林坚持预防为主,综合治理,防治结合,全面推进,重点突破的方针。实行封山育林,退根还牧和退根还湖等。

  身为学生的我们,则应该节省纸张,回收废纸,尽量不买贺卡,一水多用,拒绝过度包装,分类回收垃圾,在洗碗时,避免使用过量的洗涤剂,以免用大量水冲洗。

高一:徜徉姐姐

《关于一点点的作文》【第三篇】

  一点点,我的高一生涯就剩下一点点。

  想想,连自己也忍不住感叹时间的流逝飞快。眨眼之间,一年就这般过去啦。或许,对于一岁小孩来说,一年便是生命的全部了;对于16。7岁的我们而言,一年是十几分之一;对于80岁老翁来说,一年只是掉入掌心的水珠,微微沾湿那生命线而已。

  每一年,似乎都在缩短着,到最后便会成为无穷无尽的直线上的一点。记得,数学老师说过一条直线是由无数个点组成的。那么,假设真的是这样的话,那些点挨挨挤挤地在一起排好,究竟是有多少个点呢?迷茫。

  百般聊赖的午夜,爱上一张白纸,用白色蜡笔费力地涂抹到最后才发现,这只不过是一场发生在自己与自己之间的徒劳的追逐。

  独伫天台,仰望苍穹,感受风的自由。

  繁杂的喧闹声按时着现实的喧嚣,一口气不来,何处立命安身?!告别往西的欢愉和回忆,记忆里的长河被垄断,一个人的世界,愁无限

  或许,早已注定,命运的轮回,需隔世的目光才能看到,命运注定某年某月的某天,我必须迈进高二的殿堂,尘归尘,土归土,既来之,则安之,但不见花儿零落,以觉深秋,消瘦尽

  想起,迈进重点高中层是我的一个梦。暮春时节,在羊群望不见的远方,这朵梦之花一直灼灼地盛开着,心情如山坡,缀满野花的微笑,我期盼着,有一天,钟声叩开九月的大门,幸福如阳光,沿着山谷弥漫开来,于是,我以一种创新性的人情投入这个梦,不断地为它添枝加叶,用一根绚丽的羽毛去修饰它,但最终我发现,这个梦幻桎梏啦我的心灵,使我再也不能像以前那样自由驰骋了。

  有人说:夏天的最后一朵玫瑰可以造就一位诗人,冬天的最后一片枫叶可以凝结成一位哲学家。可我经历了17个夏冬之后跨入18岁的门槛,竟然发现自己没有一点点值得津津乐道的记忆。

  路边的灯,很亮,炫得耀眼。有飞蛾在不断地扑向灯光,也许,那是它们的希望和最终的归宿,不惜被撞得遍体鳞伤。我的前程,我的命运,我的未来,也是如此吗?

  早已忘记那条小溪的浅浅的水是如何冉冉地流过我的脚裸;也记不清待在那棵榕树下的那促膝长谈的是怎般融融恰恰。过去的是如此得模糊,模糊得还来不及细细地品尝就已飞逝啦。这不返的岁月。

  有硝烟的不一定是战场,考场如出一辙地充斥着火药味儿。每天秉烛夜游到深夜,抬头仰望星空。穿过那漆黑的帷幕,所有的星星都闪耀着,发光着,迸出那份微弱的祝福。每每这时,嘴角有一弧度上扬既然选择了远方,留给世界的那么就剩下背影啦。

  不知从何时起,我的思想开始禁锢了,内心出现了一座城堡,里面装满啦理想和现实的矛盾,始终无法释然。

  好几次,一个人坐在教室,想着三点一线的单调生活和枯燥乏味的题海,觉得内心寂寞得像两边雪白的墙壁,渐渐地向中间逼迫收拢,令我的灵魂几乎窒息。于是,答应自己一段时间,游离在现实的轨道之外,然后回归生活,继续做回一个每天为学习和梦想奔波的学生,可往往这种生活,可往往这种生活还没开始,我却发现自己又错了,望着一个个埋头苦读的同学,我问自己是否应该学会勇敢面对。

  理想,现实,我在其间徘徊,感觉如同是在刀刃上舞蹈,沉重也好,轻盈也罢,从脚底到心里终归是蔓延的疼痛

  记得,有段时间,骨头闹胀痛,竟会忧心忡忡地怀疑自己是否声啦什么病,去看医生,结果医生说不要紧,是你在成长。又说啦一句,有看过《成长的烦恼》吗?原名就叫GrowingPains生长痛。顿时,豁然开朗;原来,成长是伴随着疼痛的,哪怕是一点点,也要让人认真去体会。

  每次遇到这样的痛,便会自语道:不要紧,是我在成长啊!说这样的话时,我很幸福,幸福地想从窗口飞出,看那湛蓝高听的天,此刻的一点点兴奋也是应该值得认真消受的。

  阳光抚摸着肩头的温情,只有太阳的时候才能体味;成长时带来的疼痛,只有在成长中的人才能体会。

  我们,要试着褪去少年的有福同享,铁丝网外面的天空,随风奔跑的少年,以及我们挥之不散的夏之纪年,微风拂过脸颊,一泓清凉的液体顺着脸颊的弧度,蜿蜒进心底那个最柔软的地方。

  放风筝的孩子是忧伤的,校园的天空,阴霾,心中的不安逐渐扩散,文字是心灵的整顿空间,可以记录空白,雾一样的孤单,有谁知?细看来,不是杨花点点是离人泪灰色,漫天飞扬的灰色,独身一人,不知将归何处,听着车轮碾过的声迹,没有了心怀不古。

  我只是走在陌生的路上,见证了无数个残阳撕裂黄昏的日子,虽然半路上有过秒秒的停滞,但我仍然等待着黑夜捧出旬日后重新的相遇,或许怀旧不是我的强项,我不曾在落满尘埃的城堡中徘徊,我所做过的是站在门口一次一次地摸索前进。

  擦干,最后一点点的泪,记住模块了总是藏在痛苦的后面,幸福总在不幸的身边,人生就是这样充满着离奇的法则,关键是需要坚强,你的生命中就沐浴着灿烂的阳光。

  新的学年,一切如新。不用患得患失只要认真地生活,用力地长大,尽情地热爱,轰轰烈烈地投入到新的每一天,新的学年中去,那么,想必,一点点的感觉也会深深地嵌入生命中去。

  面对一个人的黑暗大海,沿着海岸线,迎风而上

高一:陈灵丹

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