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我承认自己无法读懂爱因斯坦，但我更得承认是爱因斯坦让我的心中再次升腾起了感动。
之前从未发现他是这样一个人，有幽默感，关注社会，心地善良，有时又充满了童真。我曾一度认为他是个纯理性的、伟大的人。仅此而已。他那一把胡子和纯白的乱乱的头发足以让我相信他是个不折不扣的时时刻刻都在思考的人。只是他在思考什么，我真得一点儿也不知道。而今，一篇《社会与个人》让我隐约听到了他浓密胡子下发出的低吟，很震撼。他对社会与个人的关系的阐述使我很有范仲淹的那种先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的感觉。
然而令我感到惊异的是他的理想化的思考。在《社会和个人》一文中，他给社会开的药方剂有计划的人工似乎很难为社会作接受。毕竟人一人之间复杂的利益关系对人所在的立场起了主要的决定作用，再加上情感因素，可以说能令每个人都满意的计划几乎是不存在的。随着范围的扩大，这样的几率就更会减少了。因此，他所提出的有计划的分工很难操作，即使实现了，也会导致一部分人决定另一部分人的命运。这样的结局是：人们无法找到一个平衡点，或许又会出现另一种并不令人满意的社会格局。这样的下法在今天这个社会，至少是行不通的。
爱因斯坦是个聪明人，他一定也想过这类问题。让我所觉得可贵的事，尽管他知道这个想法的可行性所面临的挑战，他还是坚定地将它说了出来，而且是乐观的。
我起初的惊异变成了赞许。
这位慈祥的老人带给我的感动还不止这些。他告诉我一个人在学生时代最重要的获得不是系统的学术知识，不是某种就业的实用技能，不是成为一个专家，而是，成为一个和谐的人，一个能够独立行动和思考的个体。
我承认自己无法读懂爱因斯坦，但我更得承认是爱因斯坦让我的心中再次升腾起了感动。
之前从未发现他是这样一个人，有幽默感，关注社会，心地善良，有时又充满了童真。我曾一度认为他是个纯理性的、伟大的人。仅此而已。他那一把胡子和纯白的乱乱的头发足以让我相信他是个不折不扣的时时刻刻都在思考的人。只是他在思考什么，我真得一点儿也不知道。而今，一篇《社会与个人》让我隐约听到了他浓密胡子下发出的低吟，很震撼。他对社会与个人的关系的阐述使我很有范仲淹的那种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感觉。
然而令我感到惊异的是他的理想化的思考。在《社会和个人》一文中，他给社会开的药方剂有计划的人工似乎很难为社会作接受。毕竟人一人之间复杂的利益关系对人所在的立场起了主要的决定作用，再加上情感因素，可以说能令每个人都满意的计划几乎是不存在的。随着范围的扩大，这样的几率就更会减少了。因此，他所提出的有计划的分工很难操作，即使实现了，也会导致一部分人决定另一部分人的命运。这样的结局是：人们无法找到一个平衡点，或许又会出现另一种并不令人满意的社会格局。这样的下法在今天这个社会，至少是行不通的。
爱因斯坦是个聪明人，他一定也想过这类问题。让我所觉得可贵的事，尽管他知道这个想法的可行性所面临的挑战，他还是坚定地将它说了出来，而且是乐观的。
我起初的惊异变成了赞许。
这位慈祥的老人带给我的感动还不止这些。他“告诉”我一个人在学生时代最重要的获得不是系统的学术知识，不是某种就业的实用技能，不是成为一个专家，而是，成为一个和谐的人，一个能够独立行动和思考的个体。
我曾在茫茫题海中觉得前方一片迷雾而精神不振，也曾沉浸在方程与计算中而忘掉了一切，可是现在我不会了。因为我知道了前方的路标是一个和谐的人和保持个性与思考的能力。我曾一度困惑与科技的飞速发展给们带来的利弊该如何权衡，如今，我亦不再困惑。因为它让我明白一个人的思考与研究的前提与基础源自我们所处社会本身的需求，我们是为了更美好而非令人担忧的未来而努力。至此，人的个性与奉献精神被摆在了一个明显的位置。这如他所说的“真正有价值的东西没有一件是出于个人的雄心或仅仅纯粹是出于一种责任感，而是源于对人类和客观事物和爱的献身精神。”以及“人的价值应该体现在他能给予什么，而不是在于他能获得什么。”
我想，我会铭记这一切。如果我没有记住这些教诲，那就是罪过了。
我曾读到一些爱因斯坦写给孩子们的回信，觉得很亲切。
我愿称他为“一个温柔的科学家”。
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抓住我的手，你给我上来！浸泡在冷水中的的手臂早已麻木，纵使泳技过得去的我仍感到分外疲累。
不对，不对。你们，都是骗子同样冰冷的手轻轻挣脱开来。
喂！抓紧啊。你听着，我
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阿元，热茶。
不，别叫我阿元，我的名字是何元。还有，再怎么说我也是你长辈。
不就大了那么几个月么，经当了老师。给人一种高达的机动战士都是怪物么的感觉她作出要开水的手势，摇了摇手中的一缕长发。
那是你太笨了。我将水壶从炭炉上拿起，打开一包红茶。
哼。坐在老旧木质椅子的少女不满地扭了扭身子，可能年龄比我还大的椅子顿时接连发出吱嘎吱嘎的哀号。茶色的长发与绯红的太阳相互映衬。地板上，堆积如山的原稿纸与漫画书上，七七八八挂墙上的涂鸦板，都浸染了夕阳的余晖。
这里是位于社团大楼二层的一间活动室，小小的门牌，龙飞凤舞的印着五个稚嫩的字体动漫研究社
阿元！一副没精打采的样子，幸福会悄悄溜走的！
正坐在木质靠背椅上看着单行本的少女，名为逢爱衣，是我刚刚救回来的学生。不过就算我有精神，降临到我身上的，也肯定不会是好事。因为眼前的这个就目前来说，就是一个天大的麻烦。
接过我递来的手帕，她满意地咂了咂嘴：不错嘛，既洗过又烫了一遍，还有香味呢！不断摇晃着手臂
喂喂，你到底有没有被称为紧张干预愧疚感的东西啊我将刚到好热茶的马克杯递过去温度还可以，暖暖身子吧！
咦？什么。爱衣双手接过马克杯，小口小口啜饮着，失撘搭的刘海仍未擦干，水珠顺着流下，不断打在地板上什么吗咳咳，好热！有如一直花栗鼠紧紧的握住杯子。
她疑惑的抬起头，呆呆的偏了偏身子。有什么事么？
这个家伙，真的没有被成为常识的东西啊。
逢爱衣，女，白帝高中高二A班。非法社团动漫研究社社长兼唯一社员。九月一日也就是今天下午三点在社团招募会上招募会员，因无人靠近，在大庭广众之下从场地旁的跳板跳入露天泳池，可惜是只旱鸭子，被路过的何元老师救出。大概就是这个情况，你有什么要说的？
我将笔记合上，再次叹了口气。
爱衣慢条斯理地回答因为没有社员，绝望的社长跳到池中表演来赚眼球，这种事是常识嘛
你去翻翻字典查一下常识这个词的意思吧。
不过哦，阿元你是新来的老师，在水温这么低得时侯救我，而且有我的详细信息，是不是在预谋对女学生下手呢爱衣狡黠地瞄着我
罗嗦了！这么冷的天跳到水中这句话我原封不动还给你。还有这是理事长给我的白帝高中第一问题学生档案，要我继续念下去么？
另外，救一位像秤砣一样沉入水中的将要溺毙的学生是老师的义务吧。
那那是我脚抽筋了！！
咦？不是要吸引他人眼球么？
呜！爱衣愤愤地跺了跺脚，你管那么多干什么！与你无关吧。你也不一定将是我的老师！随后将身子转向一边，赌气地打开一本漫画直勾勾的盯着。
糟糕，生气了
啊，那个。上次的手帕，谢谢你
她的手仍在不停的翻动漫画，如果眼神有温度的话，那一定有70摄氏度。仅仅抿住嘴唇
你的意思是说：如果我没有借过你手帕，在那个时候你就不会救我么？
绝对不是！就算我们没有见过，我是老师这是责任。
仅仅是，职业么？不知怎的，她的语调低了下去。
未完待续
辽宁省大连市普市新区第二中学高一：445717467