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关于毕业不舍的作文

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《关于毕业不舍的作文》【第一篇】

  毕业了,和好朋友有些舍不得。辛勤的老师,慈爱严厉的妈妈对我寄托着希望!曾经教过我的老师,曾经和我亲如姐妹的好朋友。

  我和她们有福同享,有难同当。如今,说分离就分离。我的老师,聂老师,周老师,田老师,沈老师等。在小40班这个教师里,我感受到了温暖。在小40班这个班级里,每位同学都尝过酸,甜,苦,辣。想起刚开始我没有朋友,是谈颖主动和我做朋友。后来朋友很多了,但不知道谈颖怎么样了。我十分想念她。

  六年级的时候认识了卓君饶,张祉琪,她们和我也成为了好朋友,虽然有时候会打闹,但后来都和好了,我们一直亲如姐妹,但六年级卓君饶转走了。不过我认识了周睿勤这个好朋友。现在和我一起在一个班里毕业的却只有54位同学。虽然有些同学很令人讨厌,但我从来没有想过要分开,以后不知道什么时间能再次相遇。

  我亲爱的老师,我亲爱的同学,我的好朋友,我一定不会忘记你们的!

六年级:646763240

《关于毕业的烦恼的作文》【第二篇】

  眼看着小学六年生活即将结束,许许多多,形形色色的烦恼也随之而来,这不,我最近正为毕业之后去哪所中学烦恼。

  那是一个中午,我们正在教室里休息,班主任正和我们聊着天,我们一会聊到这一会聊到那,十分融洽,忽然,班主任插到了别的话题上,她说:你们中学千万别上田家炳。你们要是混混的就去,想好的同学可千万别去。话语刚落,就有学生在下面低声说:我可不上田家炳,我要考立达,我要考景范!老师听了又说:那些好学校可不是光靠成绩就能进去的,你得让你爸妈去找关系。只有找到关系你才有可能进的去。刚刚的那位同学不吭声了,低着头好像在思索着什么东西。

  又是一天中午,老师又不约而同的提起了中学,她问:有谁是真的要考好学校,而且是真的有关系的。只有一个同学站了起来,看上去十分骄傲,脸上好像写着几个字:我既有关系又有成绩。其实我知道有许多像他那样成绩好的同学,只不过还没找到关系罢了。老师又接着问了许多同学的住址,并告诉他们他们按地段读什么中学,大家听了之后都觉得不甘心,当老师问及我同桌时,同桌回答道:世茂运河城。老师惊讶地说:恭喜你,你能进立达中学,不用考试。顿时间,教室寂静了,我和我的小伙伴们都惊呆了。就连老师也十分惊讶。过了好久,大家才缓过神来,我气愤的想:凭什么她就能读立达,她成绩比我差,功课比我差,她凭什么,就因为她家在世茂运河城?我气愤了好久好久,过了好几天,我才将这件事淡忘掉。那时老师还说:谁平常艺术方面,音乐方面好的,下个星期三,26中会来人,他们会面试十个同学,面试通过的就能进26中艺术班。还没等我听清,就有十多个同学站起来说,他们要去,当然我压根想都没想,即使我艺术再好,我的梦想也不是艺术方面的。就这样这十几个同学其中就会有同学能进26中,我真希望,哪天那些园区一中,三中,十中也来来人,也面试面试,让我也能进去,最好是文学班。

  自从这几次老师提及中学之后,我就规划起了中学,中学我既想上园区一中,又想上十中,要想上这些中学第一,成绩,第二,关系,成绩嘛,我这学期把数学升到优,下学期把英语也升到优,那我的成绩册拿出去就不丢人了,入学考试我也不会太差,关系嘛,我最近就要督促我爸妈了,让他们赶快去找,毕业可是说毕业就毕业的,到时候找就晚了。如果真的像我想的那样的话,我的中学梦就十拿九稳了。毕竟我不是我同桌,命那么好,现在要做的,只有努力努力再努力,拼命拼命再拼命,明明只是个小升初,搞得跟备战高考似的,实在是累。这又让我想起了班主任的名言:谁让你出生在中国不是英国,你在中国就得接受中国式教育仔细想想还真就那么回事。

六年级:潘伟祥

《关于毕业的分别,分别的伤痛。的作文》【第三篇】

  7月4日,是六年级毕业的一天,是与同学分别的一天,是与老师告别的一天,是与母校说再见的一天。那份千言万语化成的不舍,尽在这不言之中,但那已经不可能了。天空在哭泣,仿佛是在为我们的分别而惋惜。这一天,我们玩的是那样的疯,是那样的开心,没有一个人在哭,在伤心。因为,我们知道,这一天,是我们在二小一起玩耍的最后一天。不要说再见,因为,说出了口,心中会很痛苦。

  一起欢笑,一起歌唱,一起紧张,一起备战的日子,化作零碎的星星,点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记,花开的瞬间,闪烁着我们的身影。同学们,老师们,时间不等人,转眼,就到了分别的时候,天下没有不散的筵席,再见吧。

六年级:李丽丽

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