语文360网
笔是人们写作时最需要的物品，如果在古时候没有笔，什么都干不了，着名作家鲁迅要写一封家书的话，必须用钢笔才能完成，虽然现在是信息化时代用电脑打字。但是，有些人都不会拿钢笔写字了。
别看钢笔小巧玲珑，却能给人们带来很多好处，比如：它能帮你练字、写字，不能用电脑来完成
钢笔只需轻轻一吸，就可以帮我写出动人心炫、优美的文章，它不计回报，默默无闻，不求名利，从不骄傲自大，不求虚名，每次都是诚信诚意的为人们服务，而牺牲自己，它要是没墨了，就会悄悄地对主人说小主人，我渴了，请您给我喝点水吧，这是多么优美的语言，可以看出他是多么善良、文明。
我一定要成为一个默默无闻、诚实守信、不求名利的人，不骄傲自大对社会有用的人。
六年级:白昊印
嗖，嗖，嗖咦，今天操场上怎么这么热闹啊？原来这个月是我校的科技节，我们开展了一场别开生面的科普秀。
有火箭模型发射，遥控四驱越野车模型，遥控花样机飞行表演，遥控3D特技模型飞机，遥控电动摩托车，遥控多轴飞行器和机器人。
其中，最令我惊叹不已的当然要非遥控电动摩托车莫属了：火箭模型发射完后，有一个来自小人国的小人骑上他的战马----小人国牌摩托车向我们驶来，我身旁的刘子墨打趣道：喂！你叫什么名字呀？嗖，嗖！原来，他叫嗖嗖啊！这时摩托车已经开到了操场的另一边了，那边的小朋友纷纷伸出双手，恨不得跑进绿地内一把抓住他，这辆摩托车越开越快，有时还做出几个高难度的动作，这些动作连大人们做的时候都会出现失误，突然，这位小人来了个后空翻，我们的心都提到嗓子眼儿了，生怕他会掉下来，结果，他却安然无恙，最后，他做了个完美的漂移，哇！我们赞叹不已并献上了热烈的掌声！
表演结束了，可是我们任意犹未尽，太阳也在慢慢地落山，好像它也想多留恋一会儿这美好的时光。
六年级:汪宇凡
有一次语文课是由我们的代课老师给我们上的，那节课老师给我们讲的是怎么写好一篇动作文章。因此，老师在未告知我们发生了什么的情况下，突然一阵风似的破门而出，然后又风风火火的快步走了进来，问我们：谁知道我刚才进来的时候，先迈的哪只脚？我们刚才被老师的突发状况给吓傻了眼，根本没有认真看，哪里会知道老师刚才进来时先迈的哪只脚。接下来，我们干脆猜了起来，班里议论纷纷，左脚？不对，不对，是右脚。不对，就是左脚然后，不知哪位英雄站了起来，大声说：是左脚。老师摇了摇头，全班便一口同声的大喊是右脚！老师微笑着点了点头。老师的这一举动，让我知道了：要想写好一个人的动作，一定要认真细致的观察。
然后，老师在班里的每一个举动，我们都仔细地观察着，之后老师又绕到XXX同学身后，右手握紧木棍，向那位同学的肩膀轻轻地拍了一下后又让我们说出她刚才怎么打的那位同学，和那位同学被打后的表现，我们都说太快了，没看清！正在我们想着老师会不会再表演一次给我们看时候，老师说：那我再给你们表演一下吧！我们欢呼起来，而刚才那位被打的同学则用语文书挡着自己。在我们正议论纷纷的时候，老师已经走到了那位同学的前面，也就是课桌旁边，老师右手扶着桌角，那位同学显得越来越紧张了
谁知，老师却对着那可怜的课桌的侧面，用力的横铲一脚，那课桌的侧面瞬间破了一个大洞，原本沸腾的同学们霎时间安静了下来。然后，突然间同学们再次沸腾起来，大家都在议论怎么会这样啊？谁来修理呀？可是老师却不以为然，慢慢的从洞里缩出她那穿着马靴的右脚，看了看她那刚才钻进洞的靴子，又看了看她刚才那惊天地、泣鬼神而破的大洞，好像没发生什么事似的敲了敲桌子让我们安静下来。等我们安静下来后，老师又问我们：谁来说一说，我刚才是怎么踢的，结果又是怎样的？
我从来没有遇见过性格这么火爆的老师。这是我从六年级以来上过的最生动、最有趣的一节课，这节课发生了太多太多我没有想到的事情，如：我没想到老师会亲自上阵为我们做动作，会让我们即兴说口头作文等等。课上发生的这一系列的事，都太让我惊讶了，这真是有史以来我上的最别开生面的一堂课呀！
六年级:韩烨