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母亲，总会用熟悉的笑容来安慰你，而我的母亲呢？却只有严厉的眼神和训斥，每每看到，我的心就不住的颤抖，害怕。
因为淘气，把牙磕掉了，当看见嘴里不断往外冒出的血时，我真的害怕极了，我真的希望，妈妈可以用温柔的目光看着我，用安抚的语气安慰我，也许，我的心里就不那么紧张害怕了，而妈妈真的没有像我想象中的那么做，她只是不住的用卫生纸擦洗我嘴里流出的血，嘴里在问我爸爸怎么？还没打到医院妈妈，我害怕幼小的我说出了这么一句话，心里，真的是很害怕。
忍着，一会儿到医院就没事了，也该！谁让你淘？！！这是安慰？还是变相的训斥？我真的不明白，为什么别的孩子被刮破点皮母亲就心疼不已，而我的母亲，为什么就不能安慰我呢？
3年后的今天，回想起那时，觉得很傻，很傻。
母亲想用她的行动和语气向我证明，我闯的祸，要由我自己承担，即使她愿意和我分担一切，也毕竟是要由我自己走过人生的旅程，而多年以后，再回想起来，我就是没有看出，妈妈眼里的训斥下，隐藏着，深深地，担忧与牵挂。
母亲是温柔细腻的代名词，而我的母亲，却用行动向我证明了，我只有独立才可能承担一切，她给了我终生的教育，永生难忘。
六年级:杜新伟
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不同的老师
洛阳市瀍河区巨龙小学六一班
辅导老师：王菽梅
作者：万思彤
我有一个知识渊博的班主任，那就是王老师。
我很佩服我们的王老师，她不仅口才好，而且又有我们不知道的故事，还有好多好多我们学也学不完的知识。准确的来说，王老师就像是知识海洋里的一艘小舟载着我们，指引着我们；她把她的知识全部教给我们，如果我们大家学会了一个知识就像挖到了一块宝藏一样，大家都很开心。接着王老师又会教我们新的知识。如果这样，是我最开心的一件事。
我们的王老师虽然个子不高，但是她小小的身躯里总能给我们带来巨大的正能量。当我们有疑问时就问王老师。当我们做题有困惑时王老师会认真的帮我们讲解，当你做错事时王老师就会来指点你。王老师就像是我们的指明灯，指引着我们，照亮着我们班的每一个人，我们真的为能有这样的老师骄傲。
然而，我知道王老师这么做就是想让我们做事认真不能马虎。还说无论什么事情，做什么时候都不能马虎，马虎的人会吃大亏，大的不说，小到一个标点符号，一个小数点，弄错了就要闹笑话了，还说不定还会有造成经济损失了，我们记住了，以后一定要谨慎不能马虎。王老师总想把他的知识全部教给我们，总是怕我们学不会，总是怕时间不够用，怕教不完我们，天天变着法的教我们，我们知道她的良心用苦，都很感激她。王老师不仅在教学上，在生活上也特别关心，爱护我们，就像我们的父母有时给我们买吃的，有时买本子和笔等等一些小礼物鼓励一下我们，给我们以安慰，关心，透着母亲的大爱。
当然我们也很懂事，也知道王老师的用心。有时我们也会帮王老师一点小忙，比如去她办公室帮他倒垃圾，帮她打扫卫生，打扫讲台，有时还帮他按摩一下。虽然都是些不起眼的事情，看起来不算什么，但王老师说已经帮了她大忙了，说的我们心里暖暖的，总算能帮她忙了，好开心啊！
这就是我们的王老师和我们，班主任和学生，如同家长对孩子一样亲密。
六年级:万思彤