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今天，魏老师带我们参观火车站。路上我看见五一大道上的汽车川流不息，快极了。走着走着听见一阵阵钟声，原来是从火车站的大钟发出来的。
我们走到火车站对面的邮电局，邮电局大极了，有40多米宽。观察完邮电局，走到火车站门口，看见一个大喷泉，碰出清澈的水，往后一看有几十辆公共汽车。走进火车站的大厅，大厅有6根淡红色的大理石柱子，有三四层楼那么高，要四个人才合抱的过来。走进候车厅，候车厅人山人海，有站着的，有坐的
走出火车站，心想：火车站真壮观！
星期三上午，细雨绵绵，微风习习，虽然天空不作美，但阴沉沉的天气也盖不住同学们激动的心情，大家怀着期望，怀着憧憬，接二连三地来到缙云山景区大门。
跟随老师进入缙云山后，同学们先认识了鲸鱼老师，他温柔亲切，热爱大自然。老师先出了几个谜语来考验大家的自然知识，大家都迎刃而解。接着，老师带领大家进入了森林，老师教会了大家如何用视觉，听觉，嗅觉感受大自然的一点一滴。在森林中，我全神贯注地去感受，问到了土壤中的淡淡香气，听到了小溪流拍打石块奏出的交响曲，这使我感到很新奇。
随着部队的移动，大家渐渐进入了森林深处，来到了竹林。这里的竹子与其它竹子不同，这里的竹子苍翠欲滴，竹叶上残留着一颗颗似珍珠般晶莹剔透的露珠；这里的竹子葱葱茏茏，密密匝匝地靠在一起，就像几个好朋友在窃窃私语；这里的竹子高耸入云，从地面向上仰望，一棵棵竹子如同一把把宝剑笔直而立，直插云霄；这里的竹子坚韧不拔，大风无论怎样吹拂，大雨不论怎样击打，竹子一样顽强不屈地挺立再风雨中，这样的竹子让我想起了一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我感慨万千之后，老师告诉了我们大树生长的一生，充满着无尽的艰辛，风吹雨打，砍伐火烧，这让我深刻地记住了一定要爱护树木。老师还让各位同学模仿了大树的各个部分，我们体会到了大树的每个部分都为整棵树的生存做出了巨大贡献。最后，老师让我们聆听竹子喝水的声音，我把耳朵轻轻靠在竹子边，静静地倾听着，水在不断地输送，流动，声音轻得就像蚕咬桑叶，这使我很兴奋。
回到室内，老师让我们表达自己参观后的感受，我回忆着，感慨万千。我执笔挥墨，用一首诗来概括了这次旅程，来赞美旅程中我最欣赏的东西：
九州所植自然皇，动植生灵宿天堂。
川地植物盛辉煌，堪比繁华之大唐。
枫香异稀繁草浪，落英无私茉莉香。
若比绿海风之壮，坚韧竹海显鹰扬！
六年级:唐乾蔚
? ? 科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览，让我们近距离的接触科学，感受科学的魅力，提高我们对科学的认识。
? ? 我走进大厅一看，这里可真大呀！我都不知道从哪看起，每一个地方我都充满了好奇，我仿佛感到了知识的大门正向我们打开。
? ? 最引人注目的是那些各种各样、千奇百怪的科技作品和画卷、手抄报等都给我留下了深刻的印象，这次科技展，也让我明白只有想不到，没有做不到。看着看着，我不由觉得自己太渺小，太幼稚了。我自认为平时也读了不少的书，知道的东西很多了。可不知道科学是这么神奇。
? ? 知识的海洋真是太大了，我懂的知识太少了，只不过是大海里的一滴小水珠。难道我要仅仅满足于这一滴水珠吗？不，我要拥有整片知识的海洋！我们不能坐井底之蛙，不能骄傲自满，外面的世界还很大！
回到了教室， 心想：这可真是特别的一天，一个跨越新世纪的一天！科学带给了我们种种方便，参观了科技馆，使我学到了许多，让我发现了科学的神奇和人类的伟大，我要好好学习，长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器，这真是一堂别开生面的科学课呀！
我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧！
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六年级:刘晓颖