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生命犹如一颗闪光的星，有了它，这个世界才会显得多姿多彩。因此，我们要珍惜生命，牢记安全。红灯停，绿灯行，交通安全牢记心。大家对这句话应了解吧，这是过马路人的规则，但有的人虽心里知道，过马路时，却把它抛到九霄云外。
一天上学时，只见来往的车辆像蚂蚁连续不断，像一束束流星轻快滑过。嘟嘟！嘟嘟，叮铃铃，叮铃铃。又是红灯...一个面包车司机眼见这路口没有监控，于是不等绿灯到来，就直接冲了过去，旁边的人们都为他捏了一把汗。在这十字路口有一个小女孩面向绿灯，正骑车而过，她突然朝右边望了一眼，是一辆面包车对她直冲而来，小女孩一时茫然无措，心跳加速，也忘了急刹车，只是呆呆地望着那车冲来，面包车司机见前面有人，顿时手忙脚乱直冒冷汗，等他反应过来应该踩刹车时，小女孩已经被面包车无情地撞到离他自行车三.四米远的地方。一滩殷红的血流淌在马路上，小女孩脸色苍白，无力地摊在路上；她的车撞得面目全非。当救护车把小女孩送进医院不久，她便含恨地离开了这个美好的人间。等待面包车司机的却是冰冷的牢房
生命是多姿的，生命是精彩的，也是短暂的。它只有单程票，没有返程票。因此，我们要时时刻刻遵守交通规则呀！让我们一起珍惜生命，牢记安全，共享幸福的明天吧！
六年级:迎客松123
在我们班里，有一个大名鼎鼎的副班长。在老师眼里，他是一个又乖又听话的好孩子，而在我们眼里，他就是个称职副班长，接下来就说说他是如何称职的：
恃强凌弱
由于我的身高较矮，力气又小，所以他经常敢欺负我。有一次老师偏偏刚走，可冤家路窄，我碰到了他，本想退避三舍，可他一下把我勒在他的身上，我就犹如一只小小的老鼠，被他玩弄于掌心之中。我想反抗，大叫：林德坤，你干什么！放开我啊！可他仍视而不见，用力把我一勒，我脸憋的通红，顿时呼吸困难，大喊：救命救命！可当时没有多少人，我的手用力想把他掰开，可他的手就像磁铁一样，把我牢吸在他的身上。我的呼吸十分急促，他怕把我勒死。便手一松，我顿时趴在地上，大口大口喘气。我不停咳嗽，等舒服一点时，我大叫：林德坤，你要把我勒死啊！可他若无其事的笑笑，慢悠悠跑开了。我十分生气，但我明知自己打不过他，只好忍气吞声。当做没发生，我好委屈啊！这不就是恃强凌弱吗？
公报私仇
因为它十分受老师重用，所以每周一，三，五都是他当值日班长。而这可苦了我：只要我稍稍疏忽，就会被他叫起来站着，一站就是1个半小时。记得有一次，就是因为他的练字纸张被人踩脏了，他就在午休对大家大发雷霆，就来个全班起立。那时，他就叫他的好朋友坐下，而他的目光从不落向我们。30分钟后，我放眼望去，就只有我和我同桌和一些人。一小时过去了，才叫我坐下。而且我在他管的午休里没有一天是安宁的。你说，这不是公报私仇是什么？
双面人
他在老师面前就很会装乖。因为我在老师眼里也是个好学生，所以他看见我，笑眯眯地向我微笑。我感觉他好虚伪，顿时一股厌恶感涌上心头。而老师不在时，又会想尽办法整我。有一次，我终于举报他对我的种种行为。可他一个劲说没有哦之类的话，他强装无辜，老师也只是说了他几句，便不再过问。而他在QQ里也不放过我：有一次我在交流群里说他经常整我，而老师也没说什么，他对我说一些很难听很难听的粗话，令人作呕的话一大堆。你说，他这还不叫双面人吗？
哎，这个称职的副班长把我害苦啦！我真是倒了八辈子的霉，认识上这样讨厌的人。这样可恨的人，我不喜欢他！
六年级:王永恒
谈起自信，大家并不陌生，自信可是一个人成长过程中必备的心理素质。可是，有一些学生却缺乏自信。课堂上不敢大胆地发言，课下遇到老师有意回避，见了生人手足无措，考试时更是紧张得满头大汗。
我也有过缺乏自信的经历，在我上六年级的时候，我常常不敢举手回答问题，在老师、父母的鼓励下，我鼓足了勇气，我第一次起了手，回答了疑问，猛然发现原来回答问题并不可怕呀！从此我便勇于发言了，为此我还得到了老师的奖励，更加喜欢回答问题了。但是我在一本作文中看见，一个人胆小，不敢回答问题，和妈妈约定一定要回答问题也依旧还是不敢回答问题，任何越来越紧张，一个问题也没回答。像这样的人还有很多，比如：我的前前任同桌罗云，和前前前任同桌刘佳慧。她们都是＂沉默主义者＂，虽然她们都是沉默主义者，但前前前任同桌刘佳慧比前前任同桌罗云，活泼一点，当然有我劝说的一点功劳，而对罗云改革尚未成功，她只在老师赶鸭子上架的时候才回答。在此奉劝希望她们能从沉默主义者变成活泼主义者。
缺乏自信的人，遇事优柔寡断，她的心里永远是阴雨密布；拥有自信的人，遇事干练、果断，他的心里永远万里晴空。因此，同学们要学会树立自信心，用自信之伞撑起一片睛空。
湖北恩施来凤县来风实验六年级:武锋是我