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一天，我们几个同学在作文班里玩起了成语接龙的游戏。
这个游戏的规则是：任意写两个成语中间再填一个成语，不过这个成语的首字得跟前一个成语的末字相同，末字跟后面成语的首字相同。
游戏开始了，老师在黑板上用红粉笔写下了一步登天坐井观天顾小失大春暖花开和长治久安这几个成语。要求用一到二个成语填在中间。班里像炸开了锅似的吵极了，大家议论纷纷。有的交头接耳，有的手托着脑袋正搜肠刮肚地寻找合适的成语，还有的实在懒得想，拿出了《好词好句号段》哗啦哗啦地翻起书来找，有些人见了，手指着翻书的人皱着眉头开始起哄：老师，他们翻书，作弊，作弊！班里瞬间吵了起来。这时，不知谁在我背后说了开天辟地这个成语，我马上来了灵感，接了下去：开天辟地地久天长。老师把这两个成语写到了黑板上，还向我投来了赞许的目光。男生见了，马上停止起哄，开始思考。他们一个个板着脸，什么天天向上天下无敌天下无双全都被男生挖了出来，真是五花八门！老师实在看不下去了，在黑板上写了一个下字，有的同学马上想到了，大声叫着：天下太平！老师写了下去。老师刚写下去我马上又想到了一个成语，迫不及待地说：平起平坐!男生们眼看自己一个都没有想出来，着急死了。天经地义！他们不甘落后地说。老师写了上去，男生总算捞回了一些面子，得意洋洋的笑着。天经地义的义我想着，义无反顾！我抢着说了出来。男生试探性的说：大地回春对吧？没想到老师写了上去。这一局的成语接龙结束了，我们都玩得不亦乐乎。
书到用时方恨少这句话用在这次游戏上可真合适，我们平时应该多多积累一些成语，这样就不会出现这种情况了。
六年级:江欣柔
大家一定听说过《孔融让梨》的故事吧！没听说过的，也不要怕，今天我来讲给你们听。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。
4岁时，他就能背诵许多诗词，并且还懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。父亲听后十分惊喜，又问：那弟弟也比你小啊?孔融说：因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好榜样。
这个故事的原意是凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。而经过几百年後的今天同样的词却改变成了另外不同的意义了。
以下是我编的小故事，请笑纳。
孔融是龙堤中心幼儿园的大班二组组长。算起来也是中层领导。
一天清晨，有人敲孔家大门，来着提着个黑色的塑料袋，孔融定睛一看，原来是班里刘涛的爷爷刘姥姥，孔融让他进来坐坐。刘姥姥一把抓住孔融的手说：听说你们班班长要去别的学校了，那班长的位置肯定是你的了。你当上了班长能不能把我们家刘涛提拔一下。不管怎么说，他也是看你脸色说话的呀。孔融刚要说些什么，刘姥姥已经扔下东西走了。孔融只好把东西提到家里。孔爷爷一看这袋子梨都有点坏了，就让孔融和兄弟们把它们分了吃。兄弟们看见梨都催孔融快点分梨。他先那了一个大的给大哥，弟弟看了问:凭什么大的给大哥？孔融说:因为他是老大。他又拿出一个比大哥的小一点的梨给了二哥。孔融问弟弟：为什么我把这个梨给二哥呢？弟弟说：因为他是老二。至于这第三个大的梨。孔融说。当然是给你啦！你老三。弟弟说。错，给你。孔融说。为什么?"弟弟说。孔融伤感的说：有一种痛，你明明无法承受，却又不能自拔这句话被孔爷爷听见了。他大骂道：臭小子，胆敢早恋。看我不打死你！孔融说:爷爷你瞎说什么，我只是牙疼。
我编的这个故事的意思是要把好东西用来做对自己有利的事情。
六年级:赵辉杨
今年暑假爸爸妈妈带我到承德避暑山庄玩，在这里我看到了我国现存最大的皇家园林，它在历史上曾是清代皇帝夏日避暑和处理政务的地方。
避暑山庄分为宫殿区和苑景区两部分。宫殿区位于山庄的南端，是清帝处理朝事和居住的场所，主要有正宫、松鹤斋、东宫和万壑松风四处建筑，现已辟为博物馆，用于清代宫廷史迹和宫廷艺术品展出。苑景区面积占山庄的十分之八，分为湖区、平原、山峦三种，曾是当年帝王后妃游玩冶宴的场所，着名的建筑有烟雨楼、金山亭、如意洲、文津阁等，多是仿造江南名景而建，这些别致的亭阁使得这座塞北名城中融入了江南水乡的秀丽。整个避暑山庄湖泊区碧波粼粼，洲岛桥亭错落掩映；平原区绿草如茵，古木参天；山峦区奇峰迭起，幽谷深峡。避暑山庄集江南水乡的精致与皇家建筑的雍容大气于一身，如一块绚烂多姿的瑰宝镶嵌于华北大地。
我在避暑山庄不仅玩得很好，还学到了很多知识，这趟山庄游览不虚此行。
六年级:李阔