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吱呀吱呀
打开木窗
一缕微风吹进
带走满屋荫凉
送来几缕阳光
吱呀吱呀
打开木窗
聆听小鸟歌唱
看到鱼儿在游
感受自然馈赠
吱呀吱呀
打开木窗
一个风筝掠过
笑声带走一丝烦倦
倾听孩童的快乐
吱呀吱呀打开木窗
六年级:余艺萌
关闭心门，只会使你心中的那颗璀璨的珍珠失去它本身的光芒。玷污了它，就好像给它蒙上了一层层薄纱，渐渐包裹，直到被黑暗盘旋，慢慢衰竭，变老。你将会失去许多展现自我的良好时期，你没有朋友，没有知己，也没有友谊和爱情。你制于这样的世界，忍受时光的捶打，你难道不孤独寂寞吗？
其实，在每个人的心灵深处，有一道隐秘的门，它虽是仅仅一道门，普普通通的，平平凡凡的，但又不简单。包含着神灵想拿到的，但又拿不到的东西：它是智慧与优点的结晶；是恐惧与缺点的起点。你开心愉悦时，门就轻轻地打开了，尽情释放你的潜能；你伤心孤独时，门就悄悄上了，释放的不是辉煌的光芒，而是精神上的损失，直到你陷入无底洞之中，让你感受到黑暗的一面，但你越陷越深，做出损人为己的事情，你仍不惭愧，仍不后悔，那就是你错了，只能让法律来制止你。你才肯认错，那就后悔莫及了。
我只是想告诫你：试着拿着心门的钥匙，插入渺小的洞口中，再把它开启，此时的情景一定会让你惊叹不已暗淡无光的珍珠在阳光的衬托下呈现出晕，释放书无穷的光辉。它要比阳光还灿烂，比珠宝还耀眼，比钻石还美丽。此时此刻，你也许感到无比温暖笼罩你心头，你未来已被开创，你的明天一定会更美好。那些伤心和悲痛去哪了？去了永远光明的深渊，等待的是化成善良与真诚！
若你问我该怎么做，很简单，当你让别人遇到困难时，你伸出援助之手，让别人得到快乐，你也会得到双倍的幸福，从而让心灵珍珠变得更大更圆。
只要你打开心门，拿出自己的珍珠照耀别人，照耀自己，多与人沟通，团结，相信你会做到的。
六年级:许冰倩
篮是进攻队员为将球投进篮而采用的各种专门动作的总称。
投篮是篮球运动的主要进攻技术，是唯一的得分手段。比赛中进攻队员运用其他各种进攻技术、战术的目的，都是为了创造更多更好的进攻机会，力求投中得分。而投篮得分多少决定一场比赛的胜负，因此，掌握好投篮技术并不断的提高投篮命中率，对于在比赛中取胜具有十分重要的意义。
今天单手原地投篮主要用于罚球，或试图发动3分投篮。尽管用得不太多，但却是当今最流行的跳投的基础，也是某些上篮的基础。
所有基本投篮虽然密切联系，但我试图为每种投篮专立一章：罚球、跳投、跑篮、勾手投篮和投篮，并把每种投篮技术分成以下几个要点：
瞄篮
投篮时瞄篮点在哪里?你的眼睛应注视篮圈的后沿部分。当看这一点时，就能投进网里。许多教练教队员瞄篮圈前缘一点，那么做，你不得不比瞄篮点投得更远些。应该每次都投向瞄篮点，犹如神投手一样
站位
不管是罚球还是跳投，你站位正确吗?如果右手投篮，右脚应直接指向篮圈中央。罚球情况下应把右脚放在罚球线中点，稍前于左脚。最重要的是感觉自己站位舒适。请记住，你要培养的是稳定性，而这来源于习惯，来源于感觉舒适和自然。
持球
持球要小心，用手指和掌根触球，手掌心不得触球。在球与手之间应有空隙，这样才能感觉柔和。用指端控制住球，不要太紧。
膝
我提倡罚球时稍微屈膝即可。像其它投篮，膝关节必须保持稳定与一致。基本前提就是：投篮越简单，动作就越小，获得一致的稳定出手的机会就越好。
球出手与出手后手的跟随动作
出手要柔和、流畅，不要猛然用力，否则会使球离手太快，这样命中率就下降。要使球柔和人网，球应从指端出手，自然离开手指，如果球触手掌，球就不能柔和地触篮圈。
弧线
如果球触篮圈后又弹回来，这告诉你投篮太平，即弧度不够。弧度不够使球不能柔和触及篮圈。罚球时弧线的最高点应在篮圈上34英尺(约1米)，投得越远，弧线就相应高一点。
眼睛注视(球出手后)
你的眼睛是否跟随球的飞行曲线?这是一个普遍的毛病。不要把眼睛集中于球的飞行投手注视球飞行就容易在球出手前偏离目标，这样就影响命中率。
球的旋转
和弧度一样，球的旋转取决于球离篮圈的距离。罚球线左右的球，在到达篮圈前应旋转一周到一周半。如果没有适当的后旋，就会使球碰及篮圈后向外而不落入球网内。
自信心
适合的练习带来成功，从而给人自信，而自信又使你深信练习的效果，并继续练习。这是一个美妙的循环。大多数优秀的投手投前就心中有数，有的放矢。带着自信心站在罚球线前吧。