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正所谓书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。像我这样朝气蓬勃的年龄，哪能不多读年书呢？我最喜欢在安静的午后，那上一把凳子，坐在爬满绿萝的树荫下，捧上一本书，感受书的魅力。有阳光透过密密的树叶斜斜地射下来，像是在地上洒了一层碎金。我的眼睛中充满了方块字，静静地看着，或煽情或淳朴，或长或短太感动了！哦不，这可不是感动，这叫，叫，对，那个啥，叫此故事纯属虚构！正在小声说话的是哪位？哈哈，没错，当然是寡人啦！寡人我刚刚看完一本言情小说，自我感觉一点也不咋地，因此产生了和我麻麻（我是语文老师的好娃）一样的评语。现在的这时，寡人我在看《卫子夫》，汉武帝的第二人皇后，从一代歌姬到一代贤后，虽然卫氏已经灭绝，但已经成为一条血脉流入汉朝。寡人习惯一边看一边发表意见。好冷啊！寡人我打了个寒碜，情不自禁地说。也是啊，凌晨5点哎，有哪位像我这位寡人如此刻苦学习的。Listen！咕~我的肚子叫了，好像在向我诉苦：我的好主人啊，你起这么早干嘛？现在这个时代，还用得着发奋读书不？要么去做饭，要么，哼，睡觉啊！我用鄙视的眼神看了一眼我的肚子，你不也是一样吗，人家古人刻苦到什么时候，饥一顿饱一顿的，人家的肚子也没抱怨，你生活在如此优越的环境里，还说饿不过呢，我还是瞬间精神抖擞，条件反射地从床上跳起来煎鸡蛋去也。
一会儿，我像箭一样，冲了回来，捧着我的那本精神食粮啃起来。我沉浸在其中，心思追寻着卫子夫，为她而笑，为她而哭，汹涌起伏的内心，无论如何也难以风平浪静。渐渐地，我恍如身临其境，成为了思后。我深有感触，这从平凡到辉煌的艰难！但姚黄魏紫虽声价，嫩绿娇红未可夸。直待雪霜零落后，江梅一朵逞奇葩。停！！！哪来的焦味儿，左嗅嗅，右鸡蛋！
不争不显不露，书，能告诉我们知识，陶冶人的情操，使我们文质彬彬，行为举止温文尔雅。如此有魅力的一本本书籍，怎么能不让我沉迷于其中呢？
六年级:朱照蕊
阅读书籍，这就是我的乐趣，什么书只要一发下来或者一让我看见，我的双眼就闪闪发光。然后不一会我就拿到了手，坐在那津津有味地读了起来。
看，阅读就是让我这么着迷。
妈妈说我鬼迷心窍，被鬼缠身。爸爸说我是小小书虫，爷爷说我是书呆子，走我自己的路让别人说去吧。
我说是某某某未来名人说的，巧克力很甜，但是却没有书甜，就让我泡在书海里成为一叶漂流小舟尽情的捕获知识鱼。让我成为一块体积无限大的海绵尽情地吸收美味的知识。
阅读，一种可爱的方式，让我们爱上学习自古以来就有书中只有黄金屋，书中只有颜如玉。我就像一块海绵从书中汲取营养；知识，从而我认识了宇宙，认识了USO，UFO等一切的一切书都在领导着我。
书中究竟有什么、会让我如此着迷？
这个你们就不懂了吧，书籍中有许多的知识，让人读了之后上知天文，下知地理。总之可以放大眼睛看世界，原来世界正在发生着许多有趣，稀奇古怪的事情。
读书不仅可以汲取知识，而且也可以在空闲的时候看一些漫画书；可以缓解你的压力，让你放松。
你们大家现在知道书是多么的好，是多么让我着迷了吧。
六年级:张林
在我的书架上，住着许多的书，它们性格不同，有的生动感人，有的豪爽干脆，有的风花雪月
我最喜欢夜深人静时打开台灯，到书海去做孤独的跋涉者。很快，我就可以与不同的伟人畅谈一会儿：与列宁聊一些关于哲学的话题；与列夫托尔斯泰对话几回；与李白对饮成三人
《繁星春水》是冰心奶奶思母心切的化身；《神奇的太阳花女孩》让我看到了友谊的真谛；《谁陪我跳最后一支舞》使我明白了自信的力量。
读书之乐陶陶；读书之乐悠悠；读书之众乐乐；读书之众悠悠。
回望过去，战马厮杀，人仰马翻，如血似的残阳是进军的号角。《三国演义》向我们展现了众多叱咤风云的英雄人物；《史记》向我们描绘了中华上下五千年的重要历史；《水浒传》向我们出示了一幅宋代时期的生活画卷；《红楼梦》向我们述说了金陵十三钗的命运；《金梅瓶》向我们讲述了一个感人的追爱之旅在黑暗中，我仿佛看到了黑暗中诸葛亮那双明亮担忧的眼神；我仿佛又听见了那悲伤感人的古曲：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还
我读的书不能说是太多，也不可以说太少。因为我们有幸可以看到古人流传至今的古文、典籍，所以我常说读书人是幸福人。这些书籍中包含着作者的心志和精粹的中华文化。
列宁曾说过这样一句话:读书是我们生命中最大的快乐！是啊，读书的确是我最大的快乐！年幼的我经常需要点读机读童话故事才能入睡。长大了，我对书的渴望更加强烈，我开始在报亭里寻找我要看的书；我开始对身边的大人开口乞书；我开始泡在图书馆里废寝忘食地看书。
书籍像一丝甘甜的清泉流进我干渴的心灵，给予我心灵的滋润；书籍像一个指明灯，在黑暗中为我指引方向，给予我希望；书籍像一座桥，贯穿了古今沟通了中西，让我从无知的彼岸到达知识的海洋
读书真让我着迷！
六年级:林可佳