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关于读汤姆·索亚历险记的作文

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《关于读汤姆·索亚历险记的作文》【第一篇】

  《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克吐温以美国少年生活主体写成的,小说主人公汤姆索亚是一个调皮捣蛋并且有着理想抱负同时也有烦恼的孩子。小汤姆向我们诉说了人的一生在那时刻的天真与愉快。

  在小汤姆的童年里,他经常捉弄姨妈,使得姨妈哭笑不得;他是个爱大出风头的孩子,但是其原因会让你感受到小汤姆那调皮的本性并不坏;他不喜欢束缚,他永远像往自由自在,无拘无束的生活,梦想着能当一名打海盗;他正直,路见不平,拔刀相助,为了正义,依然挺身而出作证人,拯救那无辜的莫夫波特;并且,爱捣蛋的他在顽皮治之余,居然和哈克贝利破获一桩谋杀案,找出了杀手。但是,小汤姆并没有因为因此得名而沉沦,他不是那种贪心的孩子,而是越发坚定了自己当海盗的理想......

  我开始羡慕起汤姆索亚那种无拘无束的童年生活,他的日子多么令人向往啊!

  勇敢、正义、顽皮,此书仅仅链接在这三个词语之间。调皮的孩子往往会有坏点子,会有新花样,会产生与别人不同的想法。就是因为这样,他们才敢去冒险,去探索,去挖掘,勇敢地迈出这第一步。他们的本性并不坏,只是爱闹罢了,正是因为他们的勇敢,在顽皮之余,正义会给他们指条明路的,他们会在好与坏之间分辨的。

  或许你也可以成为一个像小汤姆那样的小英雄;或许你也能像小汤姆一样在坏蛋窝里找到一大箱的金币或许你坚持自己的梦想;也可以像小汤姆那样做个打海盗哟!

  如果每一个人都能保持一份天真,少一点怀疑,多一点信赖;少一点谎言,多一点诚挚;少一点勾心斗角,多一点彼此来往......那么,我想我们的世界就会想汤姆索亚的童年般美好!

六年级:汤璇媛

《关于读汤姆叔叔的小屋读后感的作文》【第二篇】

  今天,我读完了《汤姆叔叔的小屋》这本小说。汤姆叔叔是一个对主人十分忠心的人,他被卖掉许多次,汤姆叔叔的最后一个主人是烈格雷是一个十分凶狠的人,但他的太太很和善。

  汤姆叔叔被卖给烈格雷后,就一直在拾棉花,有一次,汤姆叔叔和烈格雷的太太一起拾棉花,它们两个都把自己的棉花给了别人,这件事让烈格雷知道了,他把汤姆叔叔找来狠狠的打了他几鞭子,然后,让他打烈格雷的太太,他不答应,因为他从来没有干过这样的事,所以他宁愿自己挨打也不打太太,烈格雷听了非常生气有狠狠的打了他几鞭子。又过了几天,烈格雷忘了锁后门,他的太太见了,就去找汤姆叔叔,想和他一起逃出去,汤姆叔叔不走,太太没办法就自己逃跑了,烈格雷知道后,就去找汤姆叔叔,汤姆叔叔不说,烈格雷就活活把他打死了。

  这篇的小说写的是美国旧社会的黑暗,和奴隶的凄惨生活。

六年级:孟江龙

《关于读汤姆叔叔的小屋后感的作文》【第三篇】

  如果有一个很坏很坏的小女孩,她不但摔碎所有的东西,剪破所有的衣服,而且屡教不改,任性妄为,更重要的是她是一个低三下四的奴隶,我们还会关心她、爱护她吗?如果我是一个奴隶,我的主人给了我自由,在自私与感激的斗争中我会选择感恩吗?如果我做错了,并且知道自己错了,我有勇气去忏悔并重新改过吗?

  我希望自己能够回答是,会,可是,扪心自问,我不能欺骗自己,我做不到,我是真的做不到。

  病重的同学,我或许能够关心的慰问医生,老年邋遢的祖母卧病在床,我能做到毫无怨言的伺候一两天吗?或许我能够大方的向朋友借出五十、一百,甚至更多,但对于继续帮助的陌生人,或者有过过节的同学,我还能够做到吗,哪怕他们承诺一定会如期归还?或许我捡到了十块,二十块,我能够良心发现上交,但如果是一百,一千,一万呢?我还能够做到吗?面对无关大雅的过错我或许能够承认,但,如果会让我丧失颜面,我还有那份勇气吗?

  我不能够欺骗自己,我做不到,我真的做不到。

  《汤姆叔叔的小屋》告诉我,爱是无上的,爱是没有区别的,爱是不分大小的。

  汤姆的诚实、正直、善良为什么能够经受住一切的考验?他难道就没有自己的欲念吗?他难道就不知道那些把他视作奴隶的人的罪恶吗?他应该爱那些同为奴隶的黑人,因为他们伸手苦难;他能够爱谢比尔先生以及他的家人,因为他们同样善良;他可以爱那些同样爱着他的人,可是他有什么理由对那些残忍、贪婪、十恶不赦的奴隶主同样充满关爱?汤姆说,耶稣爱着每一个人,是的,他信仰耶稣,耶稣就是上帝,可是他不知道,他也是上帝,因为他同耶稣一样满怀爱心。

  或许,小说里最感人的不是汤姆,而是小小的伊娃,那个被当做天使的小姑娘。她出生的目的也许就是为了带给大家欢乐和爱,也许只是为了告诉我们什么是爱,教会我们如何去爱,她是上帝派来的使者,将爱植入每一个人的心灵,她以极大的热忱爱着周围的每一个人,不分彼此,部分敌我。善良的父亲、可怜的汤姆、无理的母亲、艰苦的奶娘。在她旅程结束前的那一刻,她说:我看见了爱欢乐宁静平安。她的爱,从生命萌芽的伊始到结束的刹那却得到永生。

  我动容,因为爱的无上。

  我惭愧,因为爱的狭隘。

  感谢斯托夫人,以及《汤姆叔叔的小屋》。

六年级:孙世莹

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