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我喜欢读亚米契斯的《爱的教育》、喜欢读鲁迅的《狂人日记》，但我更爱读《中国历史》这本书。它讲述了中华民族数千年绵延不绝的历史传承和名人名事。
翻开这本书，细细品读，你会发现中国历史是多么曲折，书中描述的历史故事是多么引人入胜。当我读到《罄竹难书》这篇时，心里升起一丝愤怒，《罄竹难书》记录了秦始皇为了加强秦的思想专政，实行了焚书坑儒，使我国的古典文学遭受了空前的浩劫。他的罪行就是将所有竹子做成竹简也记录不完。
时间来到了清朝末年，我读到《左宗棠收复新疆》这篇时，心里不禁感动了，左宗棠明知自己年迈，还要上前方打仗。临行前，他叫官兵抬了口棺材，如果他战死疆场，就用棺材装自己的尸体，送回关内。就是种置生死之度外、视死如归的精神感动了出征官兵。最终，左宗棠用了不到两年的时间就收复了新疆失地。读到这里，我心想：如果每个人都像左宗棠这样拥有一颗爱国之心，人老了，爱国之心还不会老。那么，我们国家该有多富强啊！
此时此刻，我读到八国联军侵略中国的年代。在八国联军侵略中国后，腐败无能的清政府签订了多少不平等条约啊！最让我觉得气愤和可耻的是《辛丑条约》，签订以后，清政府简直成了帝国主义统治中国的工具，巨额赔偿让我们负债累累，这是多么的不平等啊！
时间到了1937年，抗日战争打响。我们为了扞卫主权，赶走侵略者，经过八年的艰苦抗战，终于取得抗日战争的伟大胜利。日本侵略者在中华大地制造的一起起血腥的、惨无人道的屠杀，日本侵略者的滔天罪行让我十分难受，泪水模糊了我的双眼。渐渐地，我的时光走到了现在
我爱读《中国历史》这本书，书中的一个个故事激励我们要努力学习，学会思考，将来为祖国的繁荣富强建设做一个有用的人。
六年级:冯奕荣
读了《中国梦》这一本书，我的感触很深，中国梦。是全中国人民的梦想。为了实现这个伟大的梦，无数的人为他全力以赴着。
它的提出者，正是我们国家的领导人------。中国梦具有丰富多样的含义，它是中华民族千百年来梦想的延续，是中华民族复兴与每一个中华儿女梦想的有机融合。中国梦的本具内涵是实现国家复强，民族复兴，人民幸福和社会和谐。
其中，践梦人林浩在2008年的5.12汶川大地震中，林浩同其他同学快速向教学楼外移，但未跑出，就被压在了教室下，同学们都因为受惊吓哭泣，可在废墟下的小林浩却表现出了镇定自若，在废墟中带领大家唱《大中国》，并安慰同学们。经过2个小时的挣扎，身材矮小但灵活的小林浩终于爬了出来，小林浩没有逃跑，而是去救在废墟中的同学，在救当中，他的头部受伤，但他并没有吓到。林浩在天灾面前的表现出来的冷静和果敢令人佩服。
2008年5月20日，中央电视台和各大地方电视播出了小林浩的专访报道。记者问他为什么爬出废墟后不逃跑，他只是说，我是班长。
少年强则国强，少年智则国智。我要像小林浩学习，学习他那种有责任感和坚持不懈的精神。做一个对社会有贡献的人。
中国梦要靠我们来实现，我们在心里呐喊，夺回原本属于自己的东西，告诉别的国家，中国不是弱者、神舟飞天，蛟龙八海，探索原子核的秘密，中国很富有！
中国有自己的梦，也是每个中国人的梦，我们的中国梦是要旗舰去长风破浪，我们的中国梦是要做火箭去推动飞船，我们的中国梦是要像利剑把贫穷斩断，我们的中国梦是要让东方雄狮奋起，让神州露出青春的笑脸......有梦就要希望，中国梦，蓝色的梦，我们一起来努力吧！
这蓝色的梦，将来就不在是一个梦！
六年级:沈玲钰
在这个难忘的暑假里我终于读完了《中国上下五千年》这本书。书中记载了我国悠长的历史，让人流连忘返。
翻开书我立马就被盘古开天地所吸引了。长长的中国历史江河，连绵不断地窜入我的脑海之中。从开始的三皇五帝，到后来的辛亥革命，无所不包。在这五千年的历史之中，有多少豪杰洒下了辛勤的汗水，留下成功的脚印？有多少英雄埋下了革命的种子，迎来了一次次胜利的曙光？有多少皇帝拥有至高无上的权利，最终却只留下无尽的哀叹？又有多少贪官污吏徒有千金万银却遗臭万年？
看这本书时，我如同身灵其境，亲身体验了一遍所历史事件，亲眼目睹了一个个活灵活现惟妙惟肖的历史人物登上了历史的舞台。使我对一个个历史故事有了深刻进一步的了解，也让我明白了一些为人处世的道理。我一定做好每件事，写好自己的历史，也为祖国的历史画好自己哪怕是微不足道的篇章。
《中国上下五千年》这本书不但让我们积累了许多历史，文化方面的知识，还让我们体会到了读书收获的快乐。
在我们华夏土地上的一幕幕激动人心的故事，一位位叱咤风云的人物，一段段可歌可泣的佳话，更让我明白了一个道理：一个人无论出身如何，只要他敢于同命运抗争，无所畏惧，持之以恒就会迎来美好的生活。
六年级:星光年华