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啊，放假了！
不必每天赶着做作业；不必理会一个个老师对我吹胡子瞪眼；不必复习。
啊，放假了！不必每天六点起来刷牙洗脸；不必愁双休日没时间溜妈妈给我新买的溜冰鞋。
啊，放假了！
我可以每天睡觉一直睡到中午，把平时欠的睡眠觉通通还掉；可以每天看电视看到通宵。
啊，放假了！
安徽淮南田家庵区淮师附小六年级:恋儿
说放假吧，也去是没有，明天才考试，但是今日，同学们就已经按捺不住性子了，恰恰好，语文老师又让我们拖堂10分钟他原话是要我们讲话讲10分钟。班里只剩下了数学老师，恰好我们又不怕数学老师，老班一走，全班还真闹腾起来了，刚开始还是讲讲话，，后来正收拾书本的同学们开始撕掉那些不要的书，更多的同学参与了进来，慢慢的，除两位班长以外的所有同学都参与了进来，大家撕书的撕书，追人的追人，热闹的不得了，转头看看数学老师，真悠闲淡定的看着作业本呢，仿佛似乎没看到我们一般。一时间，大家都转向老师，看着，都不约而同的笑了，还是数学老师好呀！语文老师在这里，谁敢动一下呀。看着同学们脸上洋溢着欢快的笑容，我的心里也特开心，可是考完试，下学期，就再也见不到其中的某些同学了，我最好的朋友，我的死敌，虽然在平时的日子里，，曾经一起欢笑，一起哭泣，到离别时，嘴上，脸上虽然没表现出什么，但是我知道大家心里会伤心的，会不舍。有一句话说：人就是这样，失去了才懂得珍惜。现在回想起过去我们在一起的时光，都是如此开心，快乐。上课时，会因为一句歌曲前奏，在后面唱完整个曲子，老师不曾骂过，小组讨论时，我们在一起讲昨晚看的电视。还会在课堂上听见某一句话，然后不约而同的笑起来。失去了和同学好好相处的大好时光，现在想再相处久一点，也不能了。六年级的他们毕业了，哭哭闹闹终究还要放手，我们以后还要毕业，与在一起学习玩耍了六年的同学们，又会是一场怎样的闹腾。
运动会上整齐团结的呐喊，多功能报告厅有我们歌唱朗诵的身影，操场上，我们跑步的身影，那些记忆的往昔，影像般在我的脑海里回放，学校里的各个地方都有我们踏过的足迹，要等什么时候，那些即将离开我们的同学才能再次相遇。
惊鸿一般短暂的时光，像夏花一样绚烂，那段愉快的岁月，留下了我们携手走过的痕迹。
六年级:高妤轩
自从放假后，学生的生活会丰富多彩了许多，可有些家长会让自己的孩子去参加补习班，至于理由嘛，更是五花门。家长们让孩子这样做，是有优点，但家长们有没有考虑孩子们愿不愿意去补习班学习。去补习班的优点固有很多，比如开学可以跟上班级里的进度、能够强制的利用周末的时间学习，不用担心自己管不住自己、听不同的老师讲课，培养自己不同的思维方式、提高成绩......由此可见，家长们让自己的孩子去上补习班是对孩子有益的。可万物有益必有利，上补习班的缺点也很多，如补习班上的内容和老师教的方法会和学校的老师有冲突，这样孩子会不只知道应该听哪边，学习成绩也可能会下降；上自己没有兴趣的补习班，这样，学生会更加排斥，没有兴趣，学了只会适得其反，如果逼孩子上自己不喜欢的补习班，他会把这件事当成一个任务去做，而不是兴趣了。
家长们看完上补习班的缺点后还会不会强求自己的孩子上补习班呢？
我认为放假最好不要给孩子报补习班，如果家长们不下让孩子们在家里闲着，那么家长可以采取去书店买一些书籍给孩子看也可以给孩子报一些特长班，如有些孩子喜欢画画，家长们可以给孩子报美术班；有些孩子喜欢跆拳道，那么家长就可以给孩子报跆拳道班......
六年级:段慧灵