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每一位学生都应该有一位应该感谢的老师。我要感谢的是我六年级教我的一位数学老师王丽芬老师。
王老师来教我的时候是刚刚从大学毕业的，她幽默风趣，她开头的自我介绍就是：大家好，我是一位刚刚从大学毕业的老师，对这里不是很熟悉，以后还请大家多多关照。你想一位刚刚六年级的学生能关照她什么呢？
王老师还是一位关心学生的老师，记得那时候我的数学不是很好，她就利于课后的时间帮我补习功课，让我的数学成绩有所提高。还有一次我生病在家好长时间，我到学校去后她牺牲自己的时间来帮我补习。
王老师我感谢您给我的帮助，谢谢您，王老师。
六年级:happy童年
在我整齐有序的书架里，《快乐作文》占了绝大部分，它是我无声的老师，是我最喜欢的书。是它让我知道了剪辑艺术；是它让我知道了背诵八法；是它让我知道了场面描写六衬托；是它它就像是一个作文老师，经过它的指导后，我的作文水平稳步上升。可它不仅仅是作文老师，它还是一个有着渊博知识的智者。是它让我明白问津的由来；是它让我明白了每个人都有自己的长处，相信自己，一定会找到属于自己的位置；是它还让我明白了金无足赤，人无完人，如果只盯着别人的缺点，就很难找到朋友
这个作文老师、有着渊博知识的智者不仅教会我知识，还让我增加了读书的乐趣，从《残狼灰满》到《神秘的公寓》无一不是它提供给我读的。现在，我只有一发到《快乐作文》就会津津有味的读起来，就连我的家长也有时跟我抢着看那奇妙的故事，是啊，书是阶梯，能攀登知识之峰；书是火把，能指引前进之路；书是雨露，能滋润干枯之心田；书是春风，能舒坦发困之心书是阳光，能照耀万物之灵书是道路，帮助人们走向成功的殿堂书是钥匙，能开启智慧之门书是良药，能医治愚昧之症书是乳汁，哺育人们成长。书是你最好老师，教你如何为人处世
正如诗上写的，《快乐作文》又何尝不是如此呢？五年来，谢谢这个无声的老师教会了我这么多、这么多
六年级:鑫光灿烂2014
谢谢你！我的青春，在我最好的年纪画上最美的记号。等豆蔻年华璀璨了我们的明天，等一张张录取通知书渲染了我们的未来，明天，是一把无法预知的锁，牢牢地锁住我们的青春
感谢你的无知，让我从懵懂中自己站起，渐渐学会长大。感谢你的物质，让我从获取中渐渐懂得彼此珍惜。
我们的明天，是黑白的记忆，他牵挂着你所有的不满，我们的明天，只是一只无法涂成彩色的画笔，不可以化为须有，正能让你更加心虚。
岁月总是不经意间让我们成长，等萌芽的小草奋力的长大，寒冷的冬季却给他留下永久的遗憾，等小小的心寻找安慰，时间却教会他长大，这就是青春，青春背离。妄想不要长大，却不知道时间只剩须臾，深知，再多的华丽辞藻也无法叙述我的青春，只能感谢你的来过，高高的马尾辫变成了短发及眉，这就是青春给我的最初贺礼，六年级的明天，就是初中的大门，当你轻轻迈进，就无法在出去这个牢笼，它象征着你的明天，你的未来，你的将来，还有等你白发时是否可以安顿晚年。它，决定着你的命运，玩弄着你的年华，但，这就是青春给你的贺礼啊！当然，叛逆中的青春也有它的美，它让你不再骄纵，不再叛逆。不再自私自利，这就是时光老人的补偿，当你穿上婚纱，你便已经长大，再也不能穿着你平时嫌弃的校服上衣。
当你长发再次盘起，你高傲的抬起额角，本以为时光会再把你追随，却越走越远，齿轮越转越快，这便是，大齿轮转动小齿轮，小齿轮妄想转快，却不知道大齿轮的忧伤，彼岸花开象征着希望，我们不再穿上帆布鞋，不再一件白衬衫，不再梳起马尾辫，当你涂上厚厚的唇彩，穿上长裙，和高跟鞋，你已经长大，青春也只能陪你到这里了，即使你还没有蜕变，可时光也已经老了，不能陪你继续玩耍，稚气的嘴角再也不会轻轻翘起，你长大了
我知道，我还年轻，带着青春的希望！带着校园的芳香！写下这篇散文，深知仍有不足，当默默难忘，我的明天还是璀璨的朝阳，而我的现在，只是若无的曦光！
青春，感谢你来过，给我妈妈的眼角画上了几条淡淡的丝，在我爸爸的头上涂上了你特有的白色，而，他们的青春呢？已经悄悄地走了。
一百年后，你见过的所有人都变成了一座座碑，但，青春还活着，只是从你的记忆里来过。
六年级是青春的彼岸，即使没有鲜花盛开，几个月后，我将短发及眉，迎接我新的曙光！青春，感谢你的来过！
六年级:王雨萌