语文360网
蒙黄的天空中掠过一群归鸟，一个浪尖扑过，惊乍间，翼被河水染湿了
世界浑黄一体。
引子
当我醒来时，外边的长江水依然不受拘束地流淌着，发出悦耳的流水声，不急不缓，直到最后一声浪花敲击天际线
原来只是一个缥缈的梦。
拉上背包，冲出人群，远就望见了长江大桥，不过我可对这庞然大物不抱以什么兴趣，单是冲向桥下的江滩罢了。
风吹过芦苇丛，碧草茵茵，坐在石头上，倾听浪花敲打远古火山爆发的声浪。偶然，赶鱼人将竹篙推向木船，用柳条穿插的鱼儿，只留下影影绰绰，细碎飘忽的身影。柳枝轻伏在江面上，不知是出于疲惫还是困倦，只是轻轻地、轻轻地背对着水中的鱼影、人影、花影
这一切，与我那个孤独的梦
轻捧一手长江水，随意地捧着，任凭江水从自己的指隙间滴落，逃窜，属于自然的东西，最终是要回归自然的。
这样一想，便想开了。我漫不经心地在江滩上继续走着，不知不觉间，来到了桥上。桥上车多，一辆又一辆轿车飞驰而过，行色匆匆地，无暇顾及桥下的长江水往哪儿去，又向哪儿来，只是奔驰在康庄大道上，送来无边的冷漠阴凉。
他们就如同那群归鸟一样。
人们有目标地生活着，拼尽了一生，奋发过，努力过。他们只是盯住结果，忽略了过程的喜悦。哪料何人的人生都有阴晴圆缺。如同成群归鸟，它们将要回南方过冬，但性急的鸟儿只是想着能早点见到南方的美景，却忽略了旅途中，茵茵的绿树。
梦醒了，散了。向后一望，滚滚长江正向着东边的那一轮火红的朝霞不紧不慢地流淌去
六年级:金芷同
点评：叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
文章构思极具创造力，非常耐人寻味，希望小作者继续努力，加油。
点评老师：孟祥琦
末路，末路，似陌路。
又几载，朝朝雪夜覆去，炎炎夏日归回，盼几朝？
又分别，岁岁愿康悲去，年年盼安离去，若归途。
六年级:闫如钰
兔子在上一届龟兔赛跑中输了，心里很不服气。它打算再和乌龟来一次比赛，比什么呢？有了，兔子想到了一个办法。
小乌龟，敢不敢再和我来一次比赛啊？兔子语气中带着轻蔑。
比就比！小乌龟的骨子里有一种不服输的性格。
第二天，森林里热热闹闹的。为什么啊？因为乌龟和兔子又要比赛了。我宣布，比赛项目为仰卧起坐。憨厚的河马宣布道。
啊？乌龟大惊失色，怎么是仰卧起坐？
兔子在心里偷笑，嘻嘻，这可是我刻意设定的比赛项目哦，等着输吧。
比赛开始！河马一声令下，乌龟和兔子开始比赛了。
哎哟哎哟。乌龟背着圆圆的壳，在地面上转动着，怎么也坐不起来。1，2，3这声音是兔子的，看它双手抱住后脑勺，腰部用力，一下子就坐起来了。看来乌龟要输啦。
比赛过去了二十九分钟，就在这最后一分钟，兔子已经做了五十七个了。突然，乌龟像个不倒翁一样，前后摇了起来，边摇还边念念有词：1，2，3原来，乌龟是这样子做仰卧起坐的啊。
比赛结束了，乌龟做了六十个，兔子做了五十九个。小乌龟又一次的胜利了！
兔子做得与乌龟做的只差一个，它当然很不服气了。瞧，它又在思索着如何打败乌龟了，让我们给它加油吧。
六年级:向馨仪